教学的艺术

当前,人们对教育质量的要求越来越高。培养合格的教师,是实现这个要求的重要途径。《教学的艺术》课程可以有效地增进师范生的教学理论知识和教学实践技能,为将来从事教育教学工作奠定良好基础。

开设学校:铜仁学院;学科:教育教学、

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教学的艺术视频慕课课程简介:

当前,人们对教育质量的要求越来越高。培养合格的教师,是实现这个要求的重要途径。《教学的艺术》课程可以有效地增进师范生的教学理论知识和教学实践技能,为将来从事教育教学工作奠定良好基础。

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教学的艺术课程列表:

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教学艺术概述

-教学艺术的概念

--教学艺术的概念

-教学艺术的分类

--教学艺术的分类

-教学艺术的功能

--教学艺术的功能

-教学艺术概述--练习巩固

课前准备艺术

-钻研教材的艺术

--钻研教材的艺术

-研究学生的艺术

--研究学生的艺术

-编写教案的艺术

--编写教案的艺术

--课前准备的艺术---拓展提升:讨论题

-课前准备艺术--练习巩固

教学环节掌控艺术

-新课导入艺术-六大原则

--3.1新课导入艺术-六大原则

-新课导入艺术-十大方法

--3.2新课导入艺术-十大方法

-教学内容衔接艺术

--3.3教学内容衔接艺术

-教学高潮创设艺术

--3.4教学高潮创设艺术

-课堂练习的艺术

--3.5课堂练习的艺术

-结课的艺术

--3.6结课的艺术

-教学环节掌控艺术--练习巩固

-教学环节掌控艺术--案例分析

教学讲授艺术

-讲授艺术的风格

--讲授艺术的风格

-讲授艺术的运用

--4.2讲授艺术的运用1

--4.2讲授艺术的运用2

--4.2讲授艺术的运用3

-教学讲授艺术--练习巩固

教学提问艺术

-教学提问艺术的类型

--教学提问艺术的类型

-运用教学提问艺术的技巧

--运用教学提问艺术的技巧1

--运用教学提问艺术的技巧2

--教学提问的艺术---拓展提升:讨论题

-教学提问艺术--练习巩固

教学启发艺术

-运用教学启发艺术的途径

--创设问题情境,激活学生思维

--遵循规律、调动激情

--运用启发思维,灵活点拨学生

-运用教学启发艺术的策略与方法

--6.2运用教学启发艺术的策略与方法 1

--6.2运用教学启发艺术的策略与方法 2

-教学启发艺术--练习巩固

-教学启发艺术--案例分析题

课堂讨论艺术

-课堂讨论式教学的组织艺术

--课堂讨论式教学的组织艺术

-课堂讨论艺术的形式

--课堂讨论艺术的形式

-课堂讨论式教学的控制艺术

--课堂讨论式教学的控制艺术

-课堂讨论艺术--练习巩固

-教学讨论的艺术---拓展提升:讨论题

教学激励艺术

-教学激励艺术的模式

--教学激励艺术的模式

-教学激励艺术的时机

--教学激励艺术的时机

-教学激励艺术的运用

--教学激励艺术的运用

--教学激励艺术的运用续

-教学激励艺术--练习巩固

-教学激励艺术--案例分析题

教学语言艺术

-教学语言艺术的含义

--教学语言艺术的含义

-教学语言艺术的运用

--教学语言艺术的运用

--教学语言艺术的运用(续)

-教学语言艺术--练习巩固

-教学语言艺术---拓展提升:讨论题

教学非语言艺术

-教学的非语言艺术的含义

--教学非语言艺术含义

-教学非语言艺术的运用

--教学非语言艺术的运用

--教学非语言艺术的运用(续)

-教学非语言艺术--练习巩固

-教学非语言艺术--案例分析题

教学应变艺术

-教学应变艺术教师应具备的基础

--教学应变艺术教师应具备的基础

-教学应变艺术的运用

--教学应变艺术的运用

--教学应变艺术的运用(续)

-教学应变艺术的要求

--对教师的要求

-教学应变艺术--练习巩固

-教学应变的艺术---拓展提升:讨论题

教学幽默艺术

-教学幽默艺术的含义

--教学幽默艺术的含义及功能

-教学幽默艺术的类型

--教学幽默艺术的类型

-教学幽默艺术运用的方法

--教学幽默艺术运用的方法

-运用教学幽默应注意的问题

--运用教学幽默应注意的三个问题

-教学幽默艺术--练习巩固

-教学幽默的艺术---拓展提升:讨论题

教学反馈艺术

-课堂教学评价艺术

--课堂教学评价艺术

-课后辅导艺术

--课后辅导艺术

-教学测试艺术

--教学测试艺术

-教学反馈艺术--练习巩固

-教学反馈艺术--案例分析题

多语种视频资源,需要的单位请致信:[email protected]

-老挝语字幕

--1.1教学艺术的概念

--1.2教学艺术的分类

--1.3 教学艺术的功能

--2.1钻研教材的艺术

--2.2研究学生的艺术

--2.3编写教案的艺术

-韩语字幕

--1.1 教学艺术的概念

--1.2 教学艺术的分类

--1.3 教学艺术的功能

--2.1钻研教材的艺术

--2.2研究学生的艺术

--2.3编写教案的艺术

-英语配音 中英文字幕

--1.1教学艺术的概念

--1.2教学艺术的分类

--1.3教学艺术的功能

教学的艺术开设学校:铜仁学院

教学的艺术授课教师:

梁成艾-教授-铜仁学院-

梁成艾,男,1970.05,侗族,贵州铜仁,教育学博士,教授。现任铜仁学院教育学院院长。中国成人教育杂志社常务理事、铜仁市政府教育督导委员会兼职督学、贵州师范大学硕士生导师、铜仁学院学术委员会委员。主要研究领域是职业技术教育,负责主讲。

田印红-教授-铜仁学院-

田印红,女,出生于1971年5月,西南师范大学教育管理专业本科毕业,获教育学学士学位、教授。主要研究领域:教育学,教育学原理,主要承担《心理学》、《教育学》、《教育心理学》、《管理心理学》等课程的教学工作。负责课程建设和统筹工作。

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