当前课程知识点:如何写好科研论文 >  第五章 学术伦理道德 >  Plagiarism >  Video

返回《如何写好科研论文》慕课在线视频课程列表

Video在线视频

Video

返回《如何写好科研论文》慕课在线视频列表

Video课程教案、知识点、字幕

同学们

在前面的课程中我们了解到

剽窃是最常见的

一种学术出版道德不端行为

接下来

我们将学习什么会构成剽窃

以及如何避免此类问题

剽窃

根据联邦科学技术政策办公室的定义

是将他人的思想

方法 结果 文字占为己有

而未进行适当的引用说明的行为

这也包括偷偷查看他人研究设想

或手稿的行为

可能被剽窃的内容包括

语言 思想 发现 文章 图像

电脑程序等等

不一而足

出版中的不道德行为

如果一旦被允许通过

无疑会损害科学记录的可靠性

同时也会影响科学界的声誉

如果任其发展

研究人员的诚信

品质和信誉也将恶化

这里有不道德行为的两个例子

一个是在(英文)上面

报道的印度的一位化学家

他在四年的时间内

剽窃的论文70余篇

另外一个博客中报道

有一款抄袭检测软件

检测出

哈佛医学院的一位教授

在他的一篇综述论文中

抄袭了他人的文章

一部分剽窃是恶意的

但是有时候

剽窃也有可能是

非主观原因造成的

例如

不了解哪些行为

可能会造成剽窃

无论如何

在你的研究论文中

进行正确的引用

标明出处

是避免任何失误的关键

值得指出的是

引用他人的工作

也包括你的导师

甚至是你自己以前做过的工作

这样做至少有三个原因

首先为你需要阐述的工作

提供上下文

以便读者更好的理解

另外

如果你的研究成果

是建立在他人先前的工作之上

要进行说明

最后这也是为了保持

科学文献的可信度和准确性

这里有一个例子

一位研究人员注意到

在一篇文章中的一个段落

非常适合放在他自己的文章中

作为材料和方法这一部分

(英文)

于是他决定将该段

原样照搬到他的论文里

而没有引用或注明出处

那么这样做

是否违反出版道德

答案是 是的

在科学论文中

包含的科学成果和想法

必须是自己的

剽窃他人的思想或结果

是一种严重的违规行为

在上面的例子中

这位研究者

照搬了原文的材料和方法

这部分描述性的文字

虽然事实上

他的确使用了相应的技术和设备

也正因为如此

我们可以认为

这种违规行为的严重程度

稍轻一些

但是这仍然是不能接受的

正确的做法是

在文章中直接引用原文

并且附上说明

你使用了相同的技术

或者你用自己的语言

来描述你所使用到的技术

简单的复制和粘贴别人的话

是对原作者的不尊重

当你引用了他人的内容时

一定要注明来源

同学们

我们已经了解到

剽窃是一种非常严重的违规行为

接下来

让我们对这一问题

进行进一步的探讨

根据2012年艾斯维尔期刊

工作人员收集到

违反出版道德的案例中

抄袭是最常见的问题

然而我们并不知道

这是否是因为剽窃在实际中

也最频发

有可能的情况是

剽窃问题

可能是最容易被发现的

尤其是

现在借助于抄袭检测软件

如cross check等

那么实际中抄袭的问题

到底有多严重

有关统计表明

抄袭行为实际发生的比例很低

但是绝对数量仍然令人担忧

期刊编辑

出版商和媒体的普遍感受是

这一比例正在增加

但是目前还没有有利的证据

能够证明这一点

相反有一些结果表明

这一数字甚至可能在下降

前面我们提到有一个抄袭软件

cross check

它的背后有一个庞大的数据库

包含了来自400多个出版商

5万多个期刊

三千多万篇文章

并且这个数字还在不断的增长

这个软件

如果发现某篇文章

和它背后的这个庞大的数据库

有任何值得注意的相似之处

就会给期刊编辑发出警报

大多数艾斯维尔期刊

目前都已采用这个软件

用来检测每一篇稿件

关于剽窃

我们将前面的内容

可以总结成以下两点

第一

剽窃是严重的

但是也是很容易被避免的

第二

你可以使用之前已经发表过的想法

词语或者论据

但是记住一定要注明来源

和原创作者

同一重复

是指使用自己的语言

阐述他人的想法

和一字不差的照搬相比

这样做并未直接使用他人的内容

那么这样做可以吗

我们来看看

哪些行为是应当避免的

这包括照搬部分的文字

但是未加引号

第二模仿句子结构

而只替换部分单词

第三模仿段落组织等等

使用自己的作品

也会产生剽窃吗

循环使用文字

或自我剽窃是一个灰色地带

但是原则是

宁可过分小心

也不要因为大意而犯错

因此

一定要记得标明出处

即使是你自己以前所做的工作

如果你已发表了一篇论文

并且在今后的一篇文献中

使用了同样的介绍部分

也许还使用了其中的一两个图

并且没有引用你的第一篇文章

编辑可能会认为

你在故意夸大你的结果

如果抄袭行为已经产生

潜在的后果会怎样

出版商或研究机构

资助机构可以采取哪些措施

具体后果和违规行为的严重性

期刊政策相关机构的规定有关

根据具体的情况

作者可能面临的惩罚有撤稿

通常期刊会发表一个撤稿的声明

说明撤稿的原因

例如剽窃

另外一种可能性

是相关个人可能会收到关注函

或谴责信

还有一种可能是

机构和资金机构

会进行纪律处分

在极少数的情况下

也会有一些

比较极端的惩罚

例如禁止出版

撤职或取消赞助等等

让我们来概括一下

避免陷入剽窃陷阱的基本原则

千万不要去冒险

如果有疑问标明出处

即使原作者已经去世

在写文章时

不要为了节约时间

而简单的剪切和粘贴

因为你很有可能会忘记

你是从哪里摘抄来的

第三

如果你发现了抄袭行为

你必须报告给相应的工作人员

最后

如果我们都能做到以上几点

那么我们就可以依靠科学文献

和科学界来传递真相

维护健康纯净的学术出版环境

并不仅仅是作者的责任

通常来说

责任的一般划分如下

作者

作者的责任在于学习标准

例如通过学习此课程

践行出版道德行为

第二

机构公司资助机构等等

他们的职责

应该是设立相应的标准

并向公众传达

当不道德行为被发现的时候

应当立刻进行调查

并采取行动

第三出版商期刊编辑

他们的责任是

为相应的期刊制订出版道德标准

不当行为一旦被发现

应采取相应的行动

在艾斯威尔

我们目前所有的期刊

都已加入了出版道德委员会

也称COPE

期刊编辑在这里

可以寻求道德问题的指导

此外

我们还建立了一个

在线伦理资源工具包

以便我们的期刊

在处理相关问题的时候

可以参考

在目前的科研环境下

我们的研究人员

面临着巨大的压力

学生毕业 教师职称

基金申请等等

很多时候都对论文发表

有着相应的要求

尽管这些压力客观的存在

但是从我们遇到的

众多违反学术出版道德的案例中

得到的经验和教训无一例外

那就是(英文)

道德出版尤其重要

遵循相应的道德原则

可以保证今后

你在学术科研的道路上

越走越远的时候

不被之前犯过的错误而绊倒

甚至前功尽弃

最后这也是作为科研人员

最伟大的一样使命

那就是真正的推动科学的进步

我们今天的课程到此结束

谢谢大家

如何写好科研论文课程列表:

第一章 如何造就优秀的学术论文

-研究生如何做学术

--Video

-学术论文书写套路

--Video

-规范、严谨的英文写作

--Video

-第一章 如何造就优秀的学术论文--Quiz 1

-论文写作语法练习

-讨论1. 如何去选取第一批要阅读的论文?

-讨论2. 如何从第一批阅读里选出自己想要进入的方向?

-讨论3. 如何在选定方向后扩展相关阅读?

-讨论4. 你认为好的论文应该如何精读?

-讨论5. 除了老师建议的三个list之外,你还会在阅读过程中建立哪些其他list,或者保留哪些笔记?

第二章 如何撰写学术论文(文科)

-转变学习观念和学习方式

--2.1

-结合专业,学会方法

--2.2

-逐步加深对学术研究的认识(上)

--2.3

-逐步加深对学术研究的认识(下)

--2.4

-怎样找到值得研究的问题

--2.5

-怎样写出较高水平的学术文章

--2.6

-怎样发表文章

--2.7

-第二章 如何撰写学术论文(文科)--Quiz 2

第三章 SCI论文写作经验分享

-积累——文献追踪

--3.1

-写作——数据处理

--3.2

-投稿

--3.3

-返修

--3.4

-A Guide to Survive in Science

--3.5

-第三章 SCI论文写作经验分享--Quiz 3

第四章 论文写作与投稿技巧

-准备开始:了解学术出版流程

--Video

-论文写作的准备工作以及找寻合适你的期刊

--Video

-正确组织文章结构

--Video

-使用合适的学术写作语言

--Video

-了解同行评议过程以及它的价值

--Video

-第四章 论文写作与投稿技巧--Quiz 4

第五章 学术伦理道德

-Authorship

--Video

-Conflict of interest

--Video

-Simultaneous submission

--Video

-Research fraud

--Video

-Plagiarism

--Video

-第五章 学术伦理道德--Quiz 5

Video笔记与讨论

也许你还感兴趣的课程:

© 柠檬大学-慕课导航 课程版权归原始院校所有,
本网站仅通过互联网进行慕课课程索引,不提供在线课程学习和视频,请同学们点击报名到课程提供网站进行学习。