当前课程知识点:高级护理实践导论 >  第五章 个体化和群体化高级护理实践 >  第九节 奥马哈系统在个体化高级护理实践中的应用 >  5.9

返回《高级护理实践导论》慕课在线视频课程列表

5.9在线视频

下一节:5.10

返回《高级护理实践导论》慕课在线视频列表

5.9课程教案、知识点、字幕

大家好

今天我们来介绍

奥马哈系统

在个体化高级护理实践当中的应用

在介绍APN需要通过评估

准确描述护理问题的时候

我们提到了奥马哈系统

那接下来我们就继续学习

奥马哈系统

以及奥马哈系统在

个体化高级护理实践当中的应用

那么到底什么是奥马哈系统呢

上次课提到过的奥马哈系统

是美国奥马哈家访护士协会研发的

是一个配合了干预和成效评价的

完整护理语言系统

奥马哈系统是一种标准话术分类

它的目的呢

是全面的找出健康问题

及其严重程度

干预方案及其干预评价

并跟进护理成效

奥马哈系统有三个完全一体化的部分组成

包括问题分类表

干预方案和成效评分量表

媛媛

你能概括一下吗

可以

首先是问题分类表

这张表涉及到四个层级

包括了环境

心理社会

生理和健康相关行为四个领域的

42个健康问题

那么

根据这张分类表

我们就可以从不同的层级

确定不同受照顾者的健康相关问题

使得我们的护士可以完成

既以受照顾者为中心

又涉及受照顾者及其家庭的护理评估

其次呢

是干预方案

该方案将护理干预划分为健康教育

指导和咨询

治疗及程序

个案管理和监测四大范畴

那么可以帮助我们的护士

在提供护理时描述量化和交流

我们护理实践并建立实践标准

最后一个是成效评分量表

那么该系统成效评分量表

是一个评价患者认知

行为

和状况三个方面护理效果的五分制度量表

那么这个量表呢

也为定期或者预期评价

具体问题的病人成效提供了一个框架

也就是说

我们的护士可以应用奥马哈系统

根据问题分类表来确定病人的健康问题

还可以根据干预方案列表

来设计护理干预方案

并且通过评分量表来评价护理成效

刚才你概述的很对

在医疗专业人员当中

护士是运用奥马哈系统的最主要的群体

那么APN如何来运用奥马哈系统

来实施高级护理实践呢

我觉得奥马哈系统

可以应用于社区护理

临床护理

延续护理

护理教育

还有护理研究等等的领域

对高级护理实践有着特殊的贡献

那有一些课题研究

展示了奥马哈系统在高级护理实践当中的应用

这里呢

我们以王少玲等人的研究

奥马哈系统在COPD

延续护理研究项目中应用的实例

作为案例

来进一步了解奥马哈系统的应用

这项研究以奥马哈系统作为框架

建立了慢性阻塞性肺疾病的4C护理模式

也就是全面性

合作性

协调性和延续性

那么

个案管理护士向病人提供六周的干预

在病人出院前和出院后的家庭访视中

应用奥马哈系统的问题分类表

对病人进行全面的评估

个案护士在护理的过程当中

针对每一个病人的需要

实施参考奥马哈系统的干预方案

以及延续护理和COPD管理的循证依据

为慢性阻塞性肺疾病病人延续性项目

制定的护理干预方案

并对护理干预前后的情况

与成效的问题评分量表进行评分

该护理模式干预方案实施

能够有效的改善病人的自我效能

活动耐力

和生活质量

减少再入院的次数

和住院医疗费用

提高病人的满意度

你介绍的案例说明

你对奥马哈系统的应用有了一定的了解

事实上呢

近几年来

奥马哈系统在中国内地的推广速度

大大提升

但是它在我国临床实践当中的应用

仍然比较局限在研究的层面

它在高级护理实践当中的应用

还有待进一步的探索和推广

今天我们就讲到这里

谢谢各位的观看

高级护理实践导论课程列表:

第一章 国内外专科护理的发展

-第一节 国外高级护理实践人才培养

--1.1

-第二节 我国高级护理人才的培养

--1.2

-第一章测试

-讨论题1

-图文1

第二章 专科护士的职责与核心能力

-第一节 高级实践护士的定义

--2.1

-第二节 高级实践护士的实践范围

--2.2

-第三节 高级实践护士的岗位和职责范围

--2.3

-第二章测试

-思考题

-图文2

第三章 专科护理中的伦理与法律问题

-第一节 护理伦理基本理论与原则

--3.1

-第二节 专科护理实践中的伦理问题

--3.2

-第三节 专科护理实践中的法律问题

--3.3

-第四节 护理伦理决策理论与方法

--3.4

-第五节 护理伦理案例分析

--3.5

-第三章测试

-图文3

第四章 专科护理中的临床决策

-第一节 高级实践护士的核心能力(1)

--4.1

-第二节 高级实践护士的核心能力(2)

--4.2.1 高级实践护士的核心能力(2)上

--4.2.2 高级实践护士的核心能力(2)下

-第三节 高级实践护士的核心能力(3)

--4.3

-第四节 高级实践护士与多学科团队(1)

--4.4

-第五节 高级实践护士与多学科团队(2)

--4.5

-第六节 高级实践护士与多学科团队(3)

--4.6

-第七节 临床护理决策(1)

--4.7

-第八节 临床护理决策(2)

--4.8

-第九节 临床护理决策(3)

--4.9

-第十节 临床护理决策(4)

--4.10

-第十一节 临床护理决策案例分析(1)

--4.11

-第十二节 临床护理决策案例分析(2)

--4.12

-第四章测试

-思考题

-图文4

第五章 个体化和群体化高级护理实践

-第一节 个体化的高级护理实践的内涵

--5.1

-第二节 群体化高级护理实践的内涵

--5.2

-第三节 群体化高级护理实践的目标和任务

--5.3

-第四节 个体化高级护理实践与护理程序1

--5.4

-第五节 个体化高级护理实践与护理程序2

--5.5

-第六节 群体化高级护理实践程序1

--5.6

-第七节 群体化高级护理实践程序2

--5.7

-第八节 群体化高级护理实践程序3

--5.8

-第九节 奥马哈系统在个体化高级护理实践中的应用

--5.9

-第十节 群体化高级护理实践的工作方法1

--5.10

-第十一节 群体化高级护理实践的工作方法2

--5.11

-第十二节 群体化高级护理实践的工作方法3

--5.12

-第五章测试

5.9笔记与讨论

也许你还感兴趣的课程:

© 柠檬大学-慕课导航 课程版权归原始院校所有,
本网站仅通过互联网进行慕课课程索引,不提供在线课程学习和视频,请同学们点击报名到课程提供网站进行学习。