当前课程知识点:世界文明史 > 第三章 西方文明的近代化转型 > 第三节 启蒙运动 > Video
同学们好
今天我们讲启蒙运动第一部分
第一个内容
我们讲启蒙运动的历史背景
之前我们学过
文艺复兴运动和宗教改革运动
文艺复兴运动不是以神为中心
而是以人为中心
是一次伟大的思想解放运动
宗教改革运动冲击了原有的
在教皇制下的基督教的世界
出现了新的宗教改革派
对后来的启蒙运动
和西方的资产阶级革命运动
产生了巨大的效应
启蒙运动它的第一个历史背景
启蒙运动是西方资产阶级
继文艺复兴之后进行的又一次
反对教会 反对神权
和封建专制主义思想革命运动
有其深刻的历史背景
首先
启蒙运动是资产阶级
反对封建专制主义的时代要求
这是为什么呢
在17-18世纪的西欧
资产阶级的力量已日益壮大
也就是说在这个时期
已经不是新兴的资产阶级
而是壮大了的资产阶级
资本主义经济迅速发展
而腐朽的封建专制制度
却成为壮大的资产阶级
进一步发展的阻碍
启蒙运动则是即将爆发革命的舆论先声
也就是为资产阶级革命的爆发
提供了舆论的工具
为后来的轰轰烈烈的
欧美资产阶级革命爆发
准备了理论
其次
自然科学的发展为启蒙运动
提供了新的理论依据和思想方法
大家请看
这个是乔芙兰夫人
是18世纪的法国
欧洲启蒙运动的主战场
其中又以巴黎为主
当时巴黎的沙龙生活十分活跃
以乔芙兰夫人为首的
在巴黎召开的一系列的沙龙生活
主要是欧洲启蒙运动的
最典型的一个主战场
这是乔芙兰夫人当时的沙龙的场景
大家请看
沙龙的参与者都围坐在一起
讨论着启蒙运动
一些个新的思想
第二个问题
什么是启蒙运动
文艺复兴是新型资产阶级为摆脱封建束缚
争取生存和发展权利
在思想文化上的反映
这里大家看
文艺复兴它指的是新兴资产阶级
就是实施者是新型资产阶级
目的是为了争取生存和发展权利
在思想文化上的反映
而启蒙运动则是发展壮大的资产阶级
为彻底摧毁封建制度
建立自己的统治而进行的
思想文化大解放的一场革新运动
大家请看
启蒙运动是发展壮大的资产阶级
也就是施动者
是壮大了的资产阶级
目的是彻底摧毁封建制度
建立自己的统治而进行的
思想文化大解放的一场革新运动
这和文艺复兴是有区别的
启蒙运动比文艺复兴运动
相比较而言更广泛更深刻
更具有冲击性
并带有鲜明的政治色彩
这在西方文明史上
创造了一个全新的时代
我们称之为是启蒙时代
或称之为是光明时代
也称之为是理性时代
第三
我们看启蒙运动的主要代表人物
在启蒙运动时期
最具有代表性的人物有三位
第一位就是伏尔泰
伏尔泰的原名叫弗朗索瓦马利阿鲁埃
伏尔泰是他的笔名
是法国启蒙思想家文学家哲学家
伏尔泰可谓是18世纪
法国资产阶级启蒙运动的旗手
被誉为法兰西思想之王
法兰西最优秀的诗人
是欧洲的良心
伏尔泰的主要著作有
哲学通信 牛顿哲学原理等
他的思想主张主要有
反对君主专制制度
赞成提倡开明君主专制
提倡自然权利说
认为自然赋予人类
以自由平等的权利
他曾经有一句话是这样说的
我并不同意你的观点
但是我誓死捍卫你说话的权利
大家请看
这是英俊的伏尔泰的这个肖像
好同学们
这节课我们就讲到这里
-人类的起源
--人类的起源
-文明的含义
--文明的含义(上)
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-绪论 人类文明的曙光--习题
-第一节 埃及文明
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-第二节 西亚文明
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-第三节 印度文明
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-第四节 古代希腊文明
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-第五节 古代罗马文明
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-习题--作业
-第一节 欧洲文明的形成与发展
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-第二节 中古伊斯兰教与阿拉伯文明
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-美洲文明
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-习题--作业
-第一节 文艺复兴
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-第二节 宗教改革运动
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-第三节 启蒙运动
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-第四节 西方文明的扩张与非欧文明的近代化
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-习题--作业
-第一节 资产阶级革命与西方政治文明的演变
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-第二节 科学革命和工业革命
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-第三节 十月革命与苏联文化的发展
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-第四节 全球性战争——第二次世界大战
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-第五节 现代科技进步与文明成就
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-第六节 战后欧美政治经济概况
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-第七节 战后日本的发展概况
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-第八节 20世纪后半叶中国的外交关系
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-习题--作业
-第一节 当今世界经济的全球化
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-第二节 当今世界面临的主要问题
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-习题--作业