当前课程知识点：影视非线性剪辑 > 第八章 剪辑思维 > 8 剪辑的理性与感性 > 8 剪辑的理性与感性
将理论和实践融合，实际上就是培养自己平衡理性和感性的过程。
同学们
大家好
今天我们学习的是剪辑的理性与感性
剪辑的过程是一个需要
理性和感性二者兼顾的过程
一部分同学在学习过程中
只强调自己的感受
不注重方法与逻辑
还有一部分同学以为学了理论
就能提高审美或者指导创作
其实这都不符合辩证的学习方法
将理论和实践融合
实际上就是培养自己
平衡理性和感性的过程
这是一门艺术
我们把这部分内容放到最后一讲
就是希望同学们
在有了前面相关的学习积累之后
能更好的理解艺术家前辈们
所总结的经验和探索的规律
剪辑作为幕后工作
往往做得越好
越不容易被察觉
今天要做剪辑
除了面对日益增加的素材量
还要面对技术方式的拓展
更重要的是在剪辑的过程中
剪辑师们一直处于
选择和判断
肯定与否定的考验中
在理性和感性之间来回切换
这一讲前两个小节是关于剪辑经典内容
蒙太奇理论
这是剪辑艺术的核心
蒙太奇是从视听到思维的影视创作模型
无数的导演、剪辑师以及学者
都积累了很多经验
后两小节是关于一些
著名剪辑师的资料和访谈集锦
他们会谈到自己在剪辑工作中的经验
也会谈到自己对剪辑的理解
关于学习方法
首先同学们需要通过大量的观摩思考练习
才能领悟到大师们发现的规律
和总结的经验
其次多聆听专业剪辑师们传递的心得和方法
明白剪辑学习过程中的必经之路
当然最后平衡剪辑过程当中的
理性与感性是掌握剪辑的关键
-1 课程导语
--1 课程导语
-1.1 从线性剪辑到非线性剪辑
-1.2 非线性剪辑要素-工具的选择
-1.3 非线性剪辑要素-理解情境
-1.4 非线性剪辑要素-剪辑心理学
-1.5 协作与流程
-1.6 学习目标与方法
-2 认识与管理素材
-2.1 视觉素材-素材的视点
-2.2 视觉素材-基本的镜头语言
-2.3 声音素材-声音的类型
-2.4 声音素材-声音设计
-2.5 素材管理-常用传输文件
-2.6 素材管理-备份与管理
-2.7 素材管理-编目检索
-3 剪辑目标
-3.1 主题与叙事-主题
-3.2 主题与叙事-叙事
-3.3 时空与节奏-重建时空
-3.4 时空与节奏-创造节奏
-3.5 建立结构-分析结构
-3.6 建立结构-设计结构
-4 镜头组接
--4 镜头组接
-4.1 匹配剪辑-视听匹配
-4.2 匹配剪辑-不匹配
-4.3 创造连续性
-4.4 “跳切”的创新
-4.5 转场的使用
-5 完善细节
--5 完善细节
-5.1 时间与速度-时间
-5.2 时间与速度-速度
-5.3 潜台词
--5.3 潜台词
-5.4 悬念与冲突
-6 音乐的影响力
--6 音乐的影响力
-6.1 音乐影响作品-电影音乐
-6.2 音乐影响作品-音乐电视
-6.3 音乐影像的节奏
-6.4 音乐影像的风格
-7 后期的融合
--7 后期的融合
-7.1 校色与调色-画面校色
-7.2 校色与调色-画面调色
-7.3 键控合成-色度键控
-7.4 键控合成-分屏与遮罩
-7.5 图文特效-图文设计
-7.6 图文特效-动效设计
-8 剪辑的理性与感性
-8.1 蒙太奇理论-爱森斯坦
-8.2 蒙太奇理论-普多夫金
-8.3 剪辑师的建议
