当前课程知识点：卫生法——健康权利漫谈 > 民法上的健康权 > 5.4 患者的人格尊严权 > 5.4 患者的人格尊严权
同学你好
本节我们学习患者的人格尊严权
患者的人格尊严权
是指患者在诊疗过程中的人格尊严
应受到尊重和保护的权利
患者人格尊严受法律保护的依据主要有以下规定
1.《宪法》第三十八条规定
中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯
禁止用任何方法对公民进行侮辱 诽谤和诬告陷害
2.《民法总则》第一百零九条规定
自然人的人身自由 人格尊严受法律保护
3.《精神卫生法》第四条规定
精神障碍患者的人格尊严
人身和财产安全不受侵犯
4.《精神卫生法》第五条规定
全社会应当尊重 理解 关爱精神障碍患者
任何组织或者个人不得歧视 侮辱
虐待精神障碍患者
具体来说 对患者的人格尊严的侵犯
主要表现为歧视 侮辱某些患有特殊疾病的患者
例如艾滋病 精神疾病等
请看下面这个案例
河北农村的艾滋病感染者小陈
在一次意外中头部受伤 流血不止
送往医院进行缝合时 被检测出HIV阳性
第二天早上 医生就要求小陈立即出院
但小陈头上还缝着线 伤口需要继续住院治疗
于是小陈找到县卫生局投诉
在卫生局的调停下
医院答应按规定让小陈住院一周
小陈出院后
他住院用过的所有被褥都被医院扔到了垃圾箱
事实上 遭遇就医歧视
像小陈这样有维权意识的会向卫生行政主管部门
投诉的艾滋病感染者很少
更多的感染者害怕受到外界非议
一般会选择隐忍
医患平等是医疗工作者和患者之间
自然沟通并有效诊疗疾病的前提
而一旦进入了医患关系 由于信息不对称
患者往往就处在了天然弱势地位
其人格尊严权更易受到侵害
之所以会出现这种现象
从医学伦理四项基本原则的视角
有如下几个原因
1.医务人员在医患关系中处于主导地位
其不当的语言 态度很容易
对患者造成不同程度的精神性伤害
如体格检查手法不当或环境不宜等
均会对患者产生心理的 人格的伤害
不伤害原则要求医务人员的医疗行为
其动机与结果均应该避免对患者的伤害
因此 医务人员应当遵守“不伤害 ”的伦理原则
做到以最小的损伤代价获取患者最大的利益
2.患者的心理相比正常人较为脆弱
医疗过程不仅仅是一个纯粹的生理疾病诊治过程
同时还是个解除患者恐惧 焦虑等
心理压力的心理诊疗过程
医学伦理中的“有利”原则
要求医务人员的诊疗行为以保护病人利益
促进病人健康 增进其幸福为目的
因此 医务人员应当充分理解患者
将患者的生理健康和心理健康
放在同等重要的位置
3.患者相对医务人员是不专业的
有时候医务人员提供了误导患者的信息
导致患者基于信任作出了违背其初衷的决定
“尊重”原则要求医务人员在诊疗过程中
为患者提供适量 正确
而且患者能够理解的有利于增强患者信心的信息
从而能够帮助患者作出合乎理性和自身价值观的决定
4.由于医疗资源的稀缺 地方性差异等因素
患者经常会受到同等状况不同对待的情形
“公正”原则要求医务人员
一方面在服务上公正地对待不同性别
阶层 具有不同身体状况的病人
另一方面应当公平分配医疗资源
事实上 医务工作者在医疗过程中
充分尊重患者的人格尊严权
正好体现了医学伦理的这四项基本原则
如果患者的人格尊严权受到侵害
受害人享有平等地获得保护的权利
《民法总则》第179条所规定的
停止侵害 赔偿损失 消除影响 恢复名誉
赔礼道歉 等民事责任方式
都可以适用于人格尊严权受侵害的情形
尤其是精神损害赔偿 消除影响
恢复名誉 赔礼道歉等责任形式
就是专门针对人格权的救济方式
正所谓 无救济则无权利
只有通过平等的保护才能实现真正意义上的人格平等
好的 这节课就到这里为止 谢谢大家
-1.1 什么是健康权
-1.2 公民的健康权利和义务
-1.3 健康权的法律规定
-1.4 国家的保障义务
-第一章测试题
-2.1 公民有权享有基本医疗服务
-2.2 医院法
-2.3 分级诊疗制度
-2.4 医师法
--2.4 医师法
-2.5 基本药物制度
-2.6 药品集中采购制度
-2.7 中医药法
-第二章测试题
-3.1 公民有权享有基本公共卫生服务
-3.2 传染病防治法
-3.3 公共场所卫生法
-3.4 职业病防治法
-3.5 母婴保健法
-3.6 精神卫生法
-3.7 食品安全法
-单元测试三
-4.1 公民享有基本医疗保障
-4.2 城乡居民医保法
-4.3 职工基本医疗保险法
-4.4 医疗救助法
-单元测试四
-5.1 患者的知情同意权
-5.2 患者的知情同意权
-5.3 患者的隐私权
-5.4 患者的人格尊严权
-单元测试五
-6.1 紧急医疗救治权
-单元测试六
-7.1 医疗损害责任的构成
-7.2 医疗损害责任的证明
-7.3 医疗损害赔偿范围
-7.4 医疗纠纷预防与处理
-单元测试七
-8.1 卫生行政执法
-8.2 卫生行政监督
-8.3 卫生行政复议
-8.4 卫生行政赔偿
-8.5 卫生行政诉讼
-单元测试八
-期末考核
