当前课程知识点:环境设计专业导论 >  第四章   制图与计算机操作 >  4.2 计算机辅助设计 >  4.2.5 三维建模领域的快枪手--sketchup(图文)

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4.2.5 三维建模领域的快枪手--sketchup(图文)

        sketchup是一款基于“面”,来建模的软件,它在速度方面有无与伦比的优势。拿人民币来打个比方:如果3dmax是全单位的人民币,有“圆、角、分”等单位,那么在sketchup中就只有“元”,即使它的速度很快,但缺点也不少,不够精致就是它最大的缺点,所以,在计算机辅助软件课程中,又称它为“草图大师”。

        打开sketchup软件的界面,在界面中左边图框中显示有:标题栏、菜单栏、工具栏以及中间的工作区等,所以使用它学习计算机软件十分方便和快捷。

       通过“形”和“色”两个概念来给同学们讲解sketchup的运用。画图中,按照两条主线“形”和“色”来模拟对象。

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       比如,制作一扇学校大门,先考虑大门的形状创建,再考虑大门的颜色渲染。接下来跟同学们一起展开学习:

一、关于“形”

步骤一:先点击左边工具栏中第三个画图工具,中间是一个矩形,然后用左边工具栏图标第六个(绿色圈标出)“推拉”工具将矩形由“面”转向“体”,其宽窄可以用“推拉”工具根据需呀左右调整。

             

                                    

步骤二:界面工具栏左边第三个像“笔”一样的工具,在已做好的长方体中画出大门“梯形体”形状。注意:在画线的时候,软件本身可以自己根据相对应的点找出左右对称的平衡点位置。用“推拉”工具直接将图中多余部分的线条或体块移除或者删除。

         然后,在界面左边工具栏中第三个工具将大门内侧伸部分表达出来。由于大门里面是钢构,外面是大理石材料。将钢构部分留有伸缩门的空间,并将其推空,用“推拉”工具调整它的大小。即可画出大门的基础形状。

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二、关于“色”

步骤一:色,在右边图框中有很多种类,可选“stone"石材,"wood“木材等。这里的大门材料主要以石材为例。同学们可以在图框中选择“stone”。如果实在找不到合适的材料,也可以用颜

    

色“color"来代替。选好颜色并将它用整体渲染模式将它的颜色渲染在大门处。即可通过这部分知识掌握学校大门的形状和颜色的学习。

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步骤二:点击“A"来编辑学校大门名字,并在键盘中将学校的名称输入,以”湖北师范大学“为例。将输入的文字进行编辑、排版、调节其大小、高度和字体。有时候由于在制作的过程中会疏忽单位问题,单位通常情况下是"mm“,所以在范例中,显示的大小与建筑体比例不合适,这种情况需要在界面右图框中进行编辑。

          

            

         然后在界面的左边第八个图形工具中选择“拉伸”工具将字体拉大。通过制作过程中遇到的情况,我们以后在真正绘制的过程中一定要注意提前设定好对尺寸的编辑工作,如,单位等。字体调整好,直接在界面右边的工具栏中选择材质和色彩将它进行渲染。如果同学们对文字不满意,想在此基础上加点厚度增加视觉上的美观感。请在界面中左边图框第八栏点击“放缩”工具,找准文字中间部分进行调整,即可绘制完成大门门头制作。

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步骤三:以“湖北师范大学”大门为例,门头前面有一个半圆形花坛,点击”笔“工具,绘制一个辅助形状,即图中的蓝灰色形状,用界面左框工具栏中第二个工具将多余部分截除。再用”轮廓“工具收缩作出花坛的造型。花坛中间的草坪为了美观,可以将其做高一点,用草图大师软件快捷,但是无法避免的问题是,制作得比较简单。运用前面学习到的方法,将草坪渲染材质和颜色以及调节数据大小。

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最后:用”形“的绘制方法绘制大门门头两侧的门卫房,在绘制过程中走廊、窗户、顶棚等都需要用绘制、推拉、截除等形式并最后渲染。

                 

       本节课程主要内容对学习草图大师软件中“形”和“色”有初步印象。并弄清楚几个问题:1.草图大师中贴图方法,2.草图大师中建模方法。

下一节:4.2.6 三维建模领域的快枪手--sketchup(视频)

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环境设计专业导论课程列表:

课程导入:什么是环境设计

-知识点(图文)

-知识点(视频)

第一章  建筑设计

-1.1 中国古代宫殿建筑

--1.1.1 唐-气魄宏伟 庄重朴实(图文)

--1.1.2 唐-气魄雄伟 庄重朴实(视频)

--1.1.3 屋顶屋檐上的艺术(图文)

--1.1.4 屋顶屋檐上的艺术(视频)

--1.1.5 清-飞檐翘脊 高墙深巷(图文)

--1.1.6 清-飞檐翘脊 高墙深巷(视频)

--1.1.7中国古代宫殿建筑(作业)

-1.2 中国古民居建筑

--1.2.1 中国古民居建筑的分类(图文)

--1.2.2 中国古民居建筑的分类(视频)

--1.2.3 中国古民居建筑的风格特征(ppt)

--1.2.4 中国古民居建筑的风格特征(视频)

--1.2.5 中国古民居建筑(作业)

-1.3 欧洲古典建筑

--1.3.1 东欧-异国风情 神秘色彩(ppt)

--1.3.2 东欧—异国风情 神秘色彩(视频)

--1.3.3 风格各异的屋顶艺术-穹窿顶和尖肋拱顶(ppt)

--1.3.4 风格各异的屋顶艺术-穹窿顶和尖肋拱顶(视频)

--1.3.5 美轮美奂的西欧建筑(ppt)

--1.3.6 美轮美奂的西欧建筑(视频)

--1.3.7 欧洲古典建筑(作业)

-1.4 建筑设计(讨论)

第二章  室内环境设计

-2.1 居室空间陈设

--2.1.1 色彩情感世界(ppt)

--2.1.2 色彩情感世界(视频)

--2.1.3 艺术氛围营造(ppt)

--2.1.4 艺术氛围营造(视频)

--2.1.5 陈设手工制作(上)(图文)

--2.1.6 陈设手工制作(上)(视频)

--2.1.7 陈设手工制作(下)(ppt)

--2.1.8 陈设手工制作(下)(视频)

--2.1.9居室空间陈设(作业)

-2.2 新时代的办公空间设计

--2.2.1 办公空间的必备知识点(图文)

--2.2.2 办公空间的必备知识点(视频)

--2.2.3 新时代办公空间(ppt)

--2.2.4 新时代办公空间(视频)

--2.2.5 新时代的办公空间设计(作业)

-2.3 商业空间的艺术魅力

--2.3.1 商业餐饮空间的艺术魅力(图文)

--2.3.2 商业餐饮空间的艺术魅力(视频)

--2.3.3 东方餐饮文化空间-筷子文明(ppt)

--2.3.4 东方餐饮文化空间-筷子文明(视频)

--2.3.5 西方餐饮文化空间-刀叉文化(图文)

--2.3.6 西方餐饮文化空间-刀叉文化(视频)

--2.3.7 服饰元素与餐饮礼仪(ppt)

--2.3.8 服饰元素与餐饮礼仪(视频)

--2.3.9 商业空间的艺术魅力(作业)

-2.4 装饰材料认知与运用

--2.4.1 走进家装常用材料市场(上)(图文)

--2.4.2 走进家装常用材料市场(上)(视频)

--2.4.3 走进家装常用材料市场(下)(ppt)

--2.4.4 走进家装常用材料市场(下)(视频)

--2.4.5 聊聊施工那点儿事(图文)

--2.4.6 聊聊施工那点儿事(视频)

--2.4.7 装饰材料认知与运用(作业)

-2.5 室内环境设计(讨论)

第三章   室外环境设计

-3.1 植物景观的美丽再现

--3.1.1 植物景观的美丽再现(图文)

--3.1.2 植物景观的美丽再现(视频)

--3.1.3 植物景观的美丽再现(作业)

-3.2 生活中的公共艺术品

--3.2.1 生活中的公共艺术品(ppt)

--3.2.2 生活中的公共艺术品(视频)

--3.2.3 生活中的公共艺术品(作业)

-3.3 生态护岸

--3.3.1 生态护岸(ppt)

--3.3.2 生态护岸(视频)

--3.3.3 生态护岸(作业)

-3.4 亲水公共空间

--3.4.1 亲水公共空间(图文ppt)

--3.4.2 亲水公共空间(视频)

--3.4.3 亲水公共空间(作业)

-3.5 室外环境设计(讨论)

第四章   制图与计算机操作

-4.1 建筑制图与识图

--4.1.1 投影概念与正面投影(ppt)

--4.1.2 投影概念与正面投影(视频)

--4.1.3 剖面图及鸟瞰图的概念及绘制方法(ppt)

--4.1.4 剖面图及鸟瞰图的概念及绘制方法(视频)

--4.1.5 建筑制图与识图(作业)

-4.2 计算机辅助设计

--4.2.1 照相馆的必备神器--Photoshop(图文)

--4.2.2 照相馆的必备神器--Photoshop(视频)

--4.2.3 矢量领域的大众情人--coreldraw(图文)

--4.2.4 矢量领域的大众情人--coreldraw(视频)

--4.2.5 三维建模领域的快枪手--sketchup(图文)

--4.2.6 三维建模领域的快枪手--sketchup(视频)

--4.2.7 三维建筑领域的pc端王者--3dsmax(图文)

--4.2.8 三维建筑领域的pc端王者--3dsmax(视频)

--4.2.9 计算机辅助设计(作业)

-4.3 制图与计算机操作

课程结尾:环境设计的魅力

-课程结尾.环境设计的艺术魅力(ppt)

-课程结尾:环境设计的艺术魅力(视频)

期末考试

-期末考试

4.2.5 三维建模领域的快枪手--sketchup(图文)笔记与讨论

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