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一 大学生应当学会用法律保护自己
案例一
一位女大学生的遭遇
案情是这样的
18岁的女大学生李婷 (化名)
是某大学一年级的学生
她身材苗条
长得眉清目秀
面色红润
亭亭玉立
十分标致
她虽然学习成绩一般
但心地善良
乐于助人
老师给她的评语是
宁肯自己吃亏
也不愿给别人添麻烦
一天晚上7点多钟
李婷实习骑自行车回学校
刚走不远
她就发现有一个陌生男人尾随着她
她有些害怕
就加快速度骑起来
可是她发现那个男人仍然跟踪着她
行至一个僻静处
尾随的男人见四周无人
便猛地将车子一拐
把李婷从自行车上别了下来
李婷摔倒在地上
她刚爬起来
那个男人对她说
你跟我走一趟
李婷说我不认识你
凭什么让我跟你走
那个男的说你不认识我我可认识你
我见过你
我找你有急事
今天你必须跟我走一趟
李婷说我不去
那个歹徒见李婷拒绝了自己的要求
便凶相毕露
嗖地掏出了一把亮光闪闪的电工刀
他把刀打开
把浑圆的刀尖对准了自己的胸口
威胁李婷说你跟不跟我去
你要是不跟我走
我就把这把刀子插进去
白刀子进去红刀子出来
到时候我死了
我身边可有你的脚印
警察破案时
你可得吃官司
让你负法律责任
让你为我偿命
叫你一辈子背黑锅
胆小单纯的李婷
哪见过这样的场面
她被那歹徒的行为吓蒙了
她害怕自己身边
有这个可怕的男人的脚印
那男人死了自己说不清楚
也怕承担法律责任
也就是这一念之差
软弱的李婷跟着歹徒去了
结果李婷进入了歹徒设下的圈套
犹如羊入虎穴鱼入网窝
在无力抵抗的情况下
被那歹徒奸污了
几经周折
犯罪嫌疑人赵某终于被抓获归案
其因涉嫌犯强奸罪
被起诉至法院
依据我国《刑法》第236条的规定
强奸罪是指违背妇女意志
使用暴力胁迫或者其他手段
强行与妇女发生性交的行为
犯强奸罪处三年以上
十年以下有期徒刑
法院审理认为
被告人赵某违背妇女意志
拦路劫持妇女
并强行与妇女发生性关系
其行为已构成强奸罪
依法判处被告人赵某有期徒刑七年
剥夺政治权利一年
歹徒的犯罪手段并不算高明
那么为什么李婷就轻易被害了呢
一是
当发现陌生男人尾随时
应当往有人
人多和有摄像头的地方走
二是
当陌生男人将李婷别下车时
她应大声的呼救
引来周围的行人
及时寻求帮助
并拨打110报警
三是
当陌生男人掏出电工刀对准自己时
应保持冷静
细致观察
识破歹徒的圈套
四是
歹徒持的是电工刀
刀头是圆的
根本不可能刺入体内
即使歹徒手持尖刀
刀尖指的是歹徒自己的身体
李婷如果知道自伤的相关规定
自伤也就是自己伤害自己
后果由自己负责
跟李婷毫无关系
她就不应害怕被诬陷
五是
应当注意留下证据
记住犯罪嫌疑人相貌特征
和事发的地点
第一时间到公安机关报案
六是不能跟歹徒前往
应采取转移注意力的方式脱身
正如安全童谣所言
身后有人很可疑
走到马路对面去
要是他又跟过来
拔腿就跑莫迟疑
假如李婷在遇到歹徒跟踪时
能采取有效的措施及时报案
当歹徒使用电工刀指向自己时
能保持冷静
识别歹徒的圈套
不跟歹徒前往
也许这个人生悲剧不会发生
由此可见
大学生的安全与保护
不仅需要学法 知法 守法
同时还要提高辨别是非
和自我保护的能力
学会用法律保护自己
-预学习
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-课程内容介绍
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-第一单元 大学生面临的不安全因素概览
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-第二单元 案例分析:大学生容易遭遇的伤害
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-第三单元 校外如何避免遭受侵害
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-第四单元 保障安全的SAFE和STOP 原则
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-第五单元 校内如何保障安全
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-第六单元 如何避免身陷囹圄
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-第七单元 如何保护好自己的财物
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-第八单元 生活中潜伏的其他风险与隐患
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-第一讲作业
-课程导学:让法律成为我们的信仰
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-第一单元 大学生应当学会用法律保护自己
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-第二单元 守法要从遵守学校的纪律做起
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-第三单元 守法要从培养良好的品行做起
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-第二讲作业
-第一单元:大学生人际关系现状
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-第二单元 大学生人际冲突的常见原因
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-第三单元 大学生和谐交往的原则
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-第四单元 大学生避免人际纠纷和冲突的途径和方法
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-第三讲作业
-第一单元 从预防犯罪到预防被害
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-第二单元 大学生安全的措施和技巧
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-第四讲作业
-第一单元:火灾无情,防火先行
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-第二单元: 熊熊烈火,学会逃生
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-第三单元:发生火灾,及时处置
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-第四单元:遵法守纪,确保安全
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-第五讲作业