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Video课程教案、知识点、字幕

三守法要从培养良好的品行做起

我国《宪法》第33条规定

任何公民享有宪法和法律规定的权利

同时必须履行宪法和法律规定的义务

每个公民在行使权利和自由的同时

也应当履行义务 受到约束

法律和道德都是调整人与人

人与社会行为规范的总和

都是对我们日常行为的规范和约束

但两者又是有区别的

那么什么是法律呢

所谓法律

是国家立法机关依照法定程序制定的

由国家强制力保证实施的行为规范

它对人们的约束力表现为

外在性和强制性

是一种 他律

那么什么是道德呢

道德是由一定经济关系决定的

依靠社会舆论

传统伦理习俗和人们内心的信念

来维系的行为规范

它的约束力表现为内在性和自觉性

是一种 自律

俗话说

法律是最低限度的道德

道德是法律的哨兵

实践证明

培养良好的道德

对于预防违法犯罪具有关键性的作用

一个具有健全人格

高尚品德和良好行为习惯的人

才能适应社会的要求

做人有最高标准

也有最低标准

最低标准是

终生不做危害社会 危害他人的事

不做突破道德底线

触犯法律红线的事

培养良好的道德品行内容很多

但是我认为很重要有三点

一是会学习

二是会关心他人

三是有社会责任感

会学习

当我问那些失足的大学生

他们最缺少什么的时候

他们就会毫不犹豫地回答是 知识

尤其是法律知识

一位学者说

一个学生如果不想求得知识

那将是最可怕的不幸

无知的人对社会来说

是最危险的

会学习 首先要学习法律知识

增强法治观念

学会自我防范

根据相关法律规定

犯罪自我防范的原则

一是应当遵守法律法规

和社会公共道德规范

二是应当树立自尊 自律 自强意识

三是应当增强辨别是非

和自我保护的能力

遵守法律法规和社会公共道德规范

这是犯罪自我防范的基本条件

和重要基础

这是为什么呢

因为对于犯罪自我防范来说

我们每个同学的行为

都要受到法律 法规和公共道德的约束

在收到约束的同时

也是对自己自由的保护

使自己在法律和道德的框架内行事

避免违法犯罪行为的发生

2 树立自尊 自律 自强意识

这是加强对青少年人格培养

提高其综合素质的一个重要方面

是很重要的做人标准

自尊 是自我尊重

尊重自己的人格

反映出一种健康向上的品格

自律 是能严格要求自己

按照法律 道德 纪律的要求

约束自己的行为

自强 是积极要求进步

有进取心不甘落后

是一个人进步的动力

3 增强辨别是非和自我保护的能力

这是对犯罪自我防范的重要主观条件

辨别是非的能力

是对犯罪预防的前提

对犯罪有识别能力

如果是非标准不清

对犯罪没有认识

就谈不上自觉的去预防犯罪

自我保护的能力

是受到不良行为或违法犯罪行为侵害时

能够摆脱 制止

并及时进行自我保护的能力

实践证明

上述失足大学生的案例

他们在受到挫折的时候

或失恋

或学业受挫

或同学间有矛盾

或自身有缺陷

或物品被盗 或家庭变故等

以后呢

之所以走上歪路

都是违反了法律 法规

和公共道德规范

要么缺乏自尊 自律 自强意识

要么没有辨别是非和自我保护能力

导致犯罪行为的发生

危害了社会

毁了自己的前程

也给自己的家庭带来痛苦

令人惋惜

我们是社会主义法治国家

学习法律增强法治观念

不仅是预防犯罪的需要

也是一个公民应当具备的素养

在校大学生要敬畏法律

让法律成为我们的信仰

这是为什么呢

因为法律维护着社会的公平和正义

保护着我们的合法权益

是我们获得健康 快乐 幸福和尊严的保障

那么什么是信仰呢

信仰

我的理解是相信加行动

我们不仅要从内心信仰法律

还要付诸于自己的实践

不仅用法律保护自己

而且要用法律来规范自己的行为

不但要学习法律知识

还要学习专业知识

因为现代社会已不是简单的农耕游牧社会

随着经济的发展和科技的进步

对人们的生存和工作技能的要求越来越高

特别是进入信息时代以来

知识的更新换代速度正在不断加快

只有会学习的人

才能在当今社会中生存 发展 取得成功

二是 会关心他人

最近在媒体上报道了

考上清华大学的两位同学

一个是魏祥和庞众望两位同学的感人事迹

他们都出身寒门

家境异常贫困

他们自身也都患有严重的疾病

面临着种种不幸

但他们有一个共同的特点就是会关心

体现在孝敬自己的母亲

魏祥用自己的勤奋学习

以优异的学习成绩来感恩母亲

庞众望为解决家里的困难

利用空闲时间捡废品6年

从小就帮助坐在轮椅上的母亲料理家务

暑假仍惦念着母亲

给母亲先后写了30多封信

最终以优异的成绩来回报了母亲

古人说 德者智

品德高尚的人

他的智能

就能得到最大程度的发挥

正如魏祥和庞众望

对母亲的深爱

有着很强的内动力

使得他们的智能得到超常发挥

在面临困难和挫折时

勇于向命运挑战

凭借坚忍不拔的意志

终于以优异成绩考上清华大学

成为同龄人中的佼佼者

与此前相反

我们前述的案例中

有的失足大学生

不懂得关心 孝敬自己的父母

他们面临的挫折和困难

与魏祥和庞众望相比

相差甚远

但他们却采取了

消极 放弃 逃避的人生态度

导致了人生悲剧的发生

付出了法律的代价

我在给同学上法治课时

经常给同学们播这样一段录像

在产房里虚弱的母亲躺在手术台上

当大夫的手术刀划破了母亲的腹部

将手伸入母亲的子宫

将婴儿的一只小脚从母体中拎出

又看到大夫给母亲缝合

在母亲的腹部留下一道巨大的伤痕

这位母亲为了她的孩子

一个小生命的诞生

却承受了巨大的磨难

看后

有一个身高1米86的男同学对我说

尚法官你看我个头这么大

我妈生我肯定很痛苦

但是她还是挺过来了

妈妈真伟大

原来我妈说我

我总觉得她多事啰嗦

现在我明白了

她说我 是关心我心疼我

对我负责 为我好

妈妈是我一生中最值得尊敬的人

我要通过自己的努力

让妈妈为我而骄傲

我也希望所有的同学

让母亲为你而骄傲

会关心

首先应当关心自己的父母

俗话说

百善孝为先

父母是给自己生命的人

他们把儿女看作是自己生命的一部分

关心儿女胜过关心自己

作为在校大学生

应当意识到父母的养育之恩

知道感恩父母

对父母要有同情心 体贴情

其次要尊敬老师

老师教我们学习文化知识

教我们怎样做人

帮助我们塑造美好心灵

老师为了教好学生

日夜操劳

倍尝艰辛

三尺讲台

呕心沥血

所以我们要听从老师的教诲

履行老师提出的要求

对老师有礼貌

还应当关心同学

同学们都是来自五湖四海

全国各地

能在一起学习生活 是一种缘分

在同学有困难时

要伸出援助之手

给同学以温暖

学习同学的优点

互相帮助

共同进步

但是

前述的诸多失足大学生

他们在遇到挫折时

首先把身边的同学作为发泄的对象

或盗窃同学的财物

或伤害同学的健康

不但害了同学

也毁了自己

三是 有社会责任感

责任感是做人的基础

人的道德自律

遵纪守法靠的也是责任心

要想做一个高素质的人

首先就是要找准自己的位置

履行自己的责任

在家里做个孝敬父母的好儿女

要关心 体贴 感恩父母

在学校要做个品学兼优的好学生

要努力学习 尊敬老师 遵守学校的纪律

在社会上做个遵纪守法的好公民

学习和践行社会主义核心价值观

做到爱国 敬业 诚信 友善

一个家庭

为培养一个大学生

要付出半辈的心血

一个国家

为培养一个大学生要付出难以计算的

人力 物力 财力

我们决不能辜负国家 学校和家庭

对我们的殷切希望

最后

我以下面的一句话与同学们共勉

让我们怀着对法律的敬畏

学法 知法 守法

让法律成为我们的信仰

争做一代有理想

有道德 有文化

有纪律的大学生

谢谢大家

大学生安全与保护课程列表:

预学习

-预学习

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第一讲 威胁与风险:大学生面临的不安全因素

-课程内容介绍

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-第一单元 大学生面临的不安全因素概览

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-第二单元 案例分析:大学生容易遭遇的伤害

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-第三单元 校外如何避免遭受侵害

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-第四单元 保障安全的SAFE和STOP 原则

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-第五单元 校内如何保障安全

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-第六单元 如何避免身陷囹圄

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-第七单元 如何保护好自己的财物

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-第八单元 生活中潜伏的其他风险与隐患

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-第一讲作业

第二讲 让法律成为信仰:大学生该如何遵法守法

-课程导学:让法律成为我们的信仰

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-第一单元 大学生应当学会用法律保护自己

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-第二单元 守法要从遵守学校的纪律做起

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-第三单元 守法要从培养良好的品行做起

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-第二讲作业

第三讲 大学生人际交往与安全

-第一单元:大学生人际关系现状

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-第二单元 大学生人际冲突的常见原因

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-第三单元 大学生和谐交往的原则

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-第四单元 大学生避免人际纠纷和冲突的途径和方法

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-第三讲作业

第四讲 平安是最大的智慧:22个安全的理论与实践

-第一单元 从预防犯罪到预防被害

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-第二单元 大学生安全的措施和技巧

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-第四讲作业

第五讲 大学生火灾事故防范与逃生

-第一单元:火灾无情,防火先行

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-第二单元: 熊熊烈火,学会逃生

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-第三单元:发生火灾,及时处置

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-第四单元:遵法守纪,确保安全

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-第五讲作业

Video笔记与讨论

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