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课程视频——AED的急救知识在线视频

下一节:课程思政——AED机“装”还是“不装”

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课程视频——AED的急救知识课程教案、知识点、字幕

大家伙 我是王波

今天跟各位分享的是

AED的急救知识

那之前我们分享完了心肺复苏

如果说心肺复苏是救命神技的话

那么AED就是救命神器

AED又名自动体外除颤器

又可以称为自动体外除颤仪

心脏除颤器及傻瓜电击器等

是一种便携式的医疗设备

它可以诊断特定的心律失常

并且给予电击除颤

是可被非专业人员使用的

用于抢救心源性猝死患者的医疗设备

我们常说的 心脏电击除颤

是使除颤器在瞬间发放出的电流通过心脏

终止心脏所有不规则

紊乱的心电活动

等待心脏窦房结重新发出规律的冲动

恢复心脏自主控制的节律性收缩

2018年5月15日上午10点56分

一名到白云观内烧香的30岁左右男子

在八仙殿内跪拜时突然倒地

监控员看到后立即通过对讲机呼叫求救

不久前刚刚经过红十字急救培训的保安队长

带领巡逻队员火速赶到

经一名正好在白云观游览的医生检查

倒地的香客已经没有了呼吸心跳

朋友马上拨打了120急救电话

和游客共同轮流对倒地男子进行心肺复苏

此时保安班长取来了AED

经过AED自动分析患者心率

提示可以使用

立即在第一时间使用了AED

经过不间断的心肺复苏和3次电除颤

这位游客成功恢复了心跳和呼吸

当患者苏醒时

周围群众不由自主地响起了

热烈的欢呼和掌声

这也是北京市第一例

由非医学专业人员在医院外

使用AED挽救生命的成功案例

当心脏骤停

也就是我们俗话说的 猝死 发生时

心脏停跳无法向大脑输送血液

很短时间内

脑组织会缺血缺氧而坏死

而现实场景中

急救人员很难实现心脏骤停

4分钟内即赶到现场

所以对于一般人

发现心脏骤停患者后立即给予心肺复苏

同时尽快取得AED给患者进行电除颤

才是唯一能够给患者

提供活下去的机会的方法

尽早使用AED 每晚一分钟

心肺复苏成功几率将减少10%

那有朋友问

这么厉害的神奇好用吗

AED的操作非常方便

调查表明

一半的施救者都没有经过任何培训

而机器本身也非常智能

它自己会通过对患者的评估

来确定是否需要除颤

操作步骤

取来AED

打开开关

根据语音提示

解开患者上衣

撕开电极片

按照图示贴在患者胸前

把电极片的导线插入AED主机

主机会自动分析

机器会自动充电

充电完成后

语音会提示按电击按钮

完成电击

过程中同样不要触碰患者

第一次电击完成后

立刻开始心肺复苏施救

无需取下电极片

每2分钟AED主机会再次自动分析

如有必要会再次建议电击

取来AED

根据语音提示 解开患者上衣

撕开电极片

按照图示

贴在患者的胸前

把电极片的导线插入到AED的主机

这时主机会自动分析

这时不要触碰患者

如果到了电击的情况下

机器会自动充电

完成之后 语音会提示

按点击按钮

完成点击

整个过程中同样不要触碰患者

在第一次点击完成之后

立刻开始心肺复苏施救

无需取下电极片

每两分钟AED主机会再次自动分析

如有必要会再次建议电击

在确认环境安全

判断患者无意识 无呼吸后

一名急救者开始为患者进行徒手心肺复苏

另一名急救者则取来AED

来到患者的另一侧

这时 心肺复苏不停止

讲AED打开

取出电极片

打开电源开关

并根据语音提示进行操作

此时 继续心肺复苏动作

将插头插入亮灯处的插座上

这时就要停止胸外按压的动作

AED开始自动分析心律

急救员打开双臂

示意不要触碰病人

如果病人真的发生实颤

AED会立即自动充电

并再次提示不要触碰病人

听到AED提示可以电击之后

按点击按钮完成点击

在完成放电除颤之后

急救者应立即为病人实施2分钟的CPR

然后再让AED自动分析

如果实颤依然存在

应实施第二次除颤

如此反复直到急救车到来

使用AED也有些注意事项

第一 确认患者 无意识无呼吸

第二 分析心律及点击时不要接触患者

第三 科学施救 1-8岁儿童用儿科电极贴片

第四 水中移出的患者

擦干净患者胸部的水

才可以再贴电极片

第五 有药贴的患者应将药贴撕去

并摖干净局部皮肤

然后再贴电极片

自21世纪开始

美国 日本等发达国家

均已配置和推广使用AED(自动体外除颤仪)

美国在不到10年时间安装了

超过100万台AED

达到317台/10万人

日本在不到10年时间

安装了40万台AED

而中国

早在2006年

北京首都机场就在二号航站楼内

安装了11台自动体外除颤器急救设备

也就是AED

开创了国内公共场所

安装自动体外除颤器急救设备的先河

可喜的是 近年来 由于设备国产化

推动立法 民众急救意识增强等因素的驱动

我国各地也在陆续普及AED设备

目前 上海 深圳 杭州 北京等发达地区

率先进行了公共场所AED配置

和公众急救培训的实践

已经成功挽救了数百人的生命

AED是抢救心脏骤停病人的 利器

被称为 救命神器

在地铁站 商场 机场 工厂等

人流密集的公共场所配备一台AED

紧要时刻能够救人于分秒之间

近年来随着我国生产制造业飞速发展

工厂员工数不断增加

工作量与工作压力的与日俱增

让很多人 身兼重负

随之带来的便是心脏骤停几率的增加

所以 工厂 写字楼 包括学校

也是AED投放的重要区域

2020年6月16日

北京市人民政府办公厅印发了

《关于加强本市院前医疗急救体系建设的实施方案》

明确要求推动本市火车站 地铁站 交通枢纽

长途客运站 公园 景区 大型商场 体育场馆

社区等公共场所

按标准配置AED等急救设施设备

需要指出的是

心脏骤停的抢救成功率受多方面因素影响

及时 正确地使用AED

对心脏骤停患者进行救助

将有效提高患者的抢救成功率

如有乘客倒地

发现没有意识时即应取来AED

打开AED进行急救

就算是没有具备专业的背景

只要有一定的急救知识

都可以第一时间参与抢救

但是目前 社会对AED的认知水平还不高

不会使用 不敢使用

怕施救不当担责的情况普遍存在

在这里跟大家分享一下

《中华人民共和国民法典》第一百八十四条规定

因自愿实施紧急救助行为

造成受助人损害的

救助人不承担民事责任

通过法律保障免除善意救助者的民事责任

让事发现场的目击者

实施紧急救助行为时无后顾之忧

希望在不久的将来

通过社会各界共同努力

让更多的市民朋友掌握急救的基本技能

我国AED设备普及程度

以及 敢救 会救 能救 的民众比率

可以超赶国际水平

努力营造

人人会急救 人人敢出手 的社会急救氛围

为人民群众的生命安全增添一份力量

好 朋友们 今天的课程到此结束了

谢谢各位

紧急救助课程列表:

第一章 绪论

-学习目标及任务单

-课程视频——绪论

-课后习题——绪论

-课程思政——关于“救”还是“不救”

第二章 现场评估及检伤分类

-学习目标及任务单

-2.1 现场评估

--课程视频——现场评估

--课后习题——现场评估

-2.2 检伤分类

--课程视频——检伤分类

--课后习题——检伤分类

第三章 心肺复苏

-学习目标及任务单

-3.1 心肺复苏概述

--课程视频——心肺复苏概述

--课后习题——心肺复苏概述

-3.2 胸外按压技术

--课程视频——胸外按压技术

--课后习题——胸外按压

-3.3 人工呼吸技术

--课程视频——人工呼吸技术

--课后习题——人工呼吸技术

-3.4 成人心肺复苏操作流程

--课程视频——成人心肺复苏操作流程

--课后习题——成人心肺复苏操作流程

-3.5 婴幼儿心肺复苏

--课程视频——婴幼儿心肺复苏

--课后习题——婴幼儿心肺复苏

-3.6 体位翻转技术

--课程视频——体位翻转技术

--课后习题——体位翻转技术

-3.7 AED的急救知识

--课程视频——AED的急救知识

--课后习题——AED的急救知识

-课程思政——AED机“装”还是“不装”

-拓展资料——2015年,2020年,AHA心肺复苏和心血管急救指南解读

第四章 气道异物梗阻急救技术

-4.1 气道异物梗阻概述

--课程视频——气道异物梗阻概述

--课后习题——气道梗阻概述

-4.2 成人气道异物梗阻急救技术

--课程视频——成人气道异物梗阻急救

--课后习题——成人气道异物梗阻急救

-4.3 婴幼儿气道异物梗阻急救技术

--课程视频——婴幼儿气道异物梗阻急救技术

--课后习题——婴幼儿气道异物梗阻急救技术

-课程思政——谈谈你对学习气道异物梗阻急救技术的看法及价值体会

第五章 止血技术

-5.1 止血技术概述

--课程视频——止血技术概述

--课后习题——止血技术概述

-5.2 压迫止血技术

--课程视频——压迫止血技术

--课后习题——压迫止血技术

-5.3 指压止血技术

--课程视频——指压止血技术

--课后习题——指压止血技术

-课程思政:科学施救,别被千奇百怪的“止血方法”蒙蔽了双眼。

第六章 包扎技术

-6.1 加压包扎技术

--课程视频——加压包扎技术

--课后习题——加压包扎技术

-6.2 绷带包扎技术

--课程视频——绷带包扎技术

--课后习题——绷带包扎技术

-6.3 三角巾包扎技术

--课程视频——三角巾包扎技术

--课后习题——三角巾包扎技术

第七章 骨折固定技术

-7.1 骨折固定技术概述

--课程视频——骨折固定技术概述

--课后习题——骨折固定技术

-7.2 高分子卷式夹板固定技术

--课程视频——高分子卷式夹板固定技术

--课后习题——高分子卷式夹板固定技术

-7.3 临时骨折固定

--课程视频——临时骨折固定

--课后习题——临时骨折固定

第八章 搬运技术及担架介绍

-8.1 徒手搬运技术

--课程视频——徒手搬运技术

--课后习题——徒手搬运技术

-8.2 担架介绍

--课程视频——担架介绍

--课后习题——担架介绍

-8.3 简易担架制作技术

--课程视频——简易担架制作技术

--课后习题——简易担架制作

-课程思政:做新时代的有为青年。

第九章 基本绳结技术

-课程视频——基本绳结技术

-课后作业——基本绳结技术

第十章 意外伤害及急症处理

-10.1 小肠外漏紧急处置

--课程视频——小肠外漏紧急处置

--课后习题——小肠外漏紧急处置

-10.2 开放性气胸紧急处置

--课程视频——开放性气胸紧急处置

--课后习题——开放性气胸紧急处置

-10.3 癫痫的紧急处置

--课程视频——癫痫的紧急处置

--课后习题——癫痫紧急处置

-10.4 扭伤的紧急处置

--课程视频——扭伤的紧急处置

--课后习题——扭伤的紧急处置

-10.5触电的紧急处置

--课程视频——触电的紧急处置

--课后练习——触电的紧急处置

-10.6 溺水的紧急处置

--课程视频——溺水的紧急处置

--课后习题——溺水的紧急处置

-课程思政:“好人法”的出台免除了救人的顾虑,但是也有其局限性,请你看完下面的新闻后谈谈自己看法?

课程视频——AED的急救知识笔记与讨论

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