当前课程知识点:现代教育技术 >  第五章 多媒体课件设计与制作 >  5.3Flash课件制作 >  5.3.10创建形状补间动画

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5.3.10创建形状补间动画在线视频

5.3.10创建形状补间动画

下一节:5.3.11创建影片剪辑元件和按钮元件

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5.3.10创建形状补间动画课程教案、知识点、字幕

同学们大家好

今天我们来学习

创建运动补间动画

这节课的内容

当动画中的物体位置

大小 角度 色彩效果

发生变化时

要使用运动补间动画

创建运动补间动画

有两个要求

一 两个关键帧

即开始帧和结束帧

二 两个关键帧中是同一个元件

那么什么是元件呢

元件是存放在元件库中

可以重复使用的图形

按钮或是一段动画

元件有三种类型

1 图形元件

2 影片剪辑元件

3 按钮元件

图形元件

即静态的图像

图形元件的制作方法

a 新建图形元件

b 转换为元件

运动补间动画的制作步骤

1 在开始帧中建立一个元件

2 在结束帧复制该元件

3 调整原件

调整位置 大小

角度 颜色等

其中原件的颜色 透明度

要在元件的属性中调整

4 创建运动补间动画

下面我们通过

运动补间动画的实例

弹簧效果

来讲解如何创建

运动补间动画

打开flash文档

点击打开

弹簧效果

选择控制

测试影片

我们观看弹簧效果

这个实例

好 在这个实例中

我们可以看到

黑色的边框一直没有动

所以呢

边框应该做为一层

弹簧和小球是两个运动对象

要分别制作

因此总共弹簧效果这个实例

涉及到三个图层

一层做边框

一层做弹簧

一层做小球

首先创建新项目

flash文档

选择矩形工具

边线颜色删除

填充颜色选择黑色

绘制边框

好 双击图层1

命名为边框

在40帧点击鼠标右键

插入帧

插入新图层

命名为弹簧

点击弹簧第1帧

选择线条工具

笔触颜色为黑色

好 将边框图层隐藏

点击选择工具

选中弹簧

点击修改

转换为元件

名称这命名为弹簧

类型我们选择图形

确定

在40帧点击右键

插入关键帧

弹簧不动

在20帧点击鼠标右键

插入关键帧

点击弹簧第1帧

将弹簧的中心点移至左端

点击40帧

同样将弹簧的中心点移至左端

在20帧中

将中心点移至左端

并压缩弹簧

好 在1到20帧之间

创建动画补间

在20到40帧之间创建动画补间

打开边框

显示边框

我们来看一下

动画效果

选择控制

测试影片

这样弹簧的运动效果

就制作完成了

新建图层

命名小球

点击小球第一帧

选择椭圆工具

把边线删除

填充选择红色

按键盘上的shift键

绘制一个小球

点击修改

转换为元件

名称

小球

类型为图形

确定

在40帧插入关键帧

小球位置不变

在20帧插入关键帧

将小球移至合适的位置

在1到20帧之间

制作动画补间

在20到40帧之间

制作动画补间

好 下面点击控制

测试影片

我们来观看效果

好 弹簧效果这个实例

我们就制作完毕了

好 关于创建运动补间动画

这节课的内容我们就介绍到这里

谢谢大家

现代教育技术课程列表:

第一章 现代教育技术概述

-1.1 现代教育技术的定义

--1.1 现代教育技术的定义

-1.2视听教育理论

--1.2.1视听教育理论

--1.2.2学习理论

--1.2.3教学理论

--1.2.4传播理论

--1.2.5系统科学理论

--1.2.6联通主义学习理论的教学应用

--1.2.7《联通主义学习理论的教学应用》教学设计

--1.2.8《联通主义学习理论的教学应用》视频介绍

-章末测试

--讨论:现代教育技术的理论基础是什么

--论述:现代教育技术的核心问题是什么

--论述:现代教育技术的理论基础是什么

--讨论:现代教育技术的前沿问题有哪些

-第一章 现代教育技术概述--章末测试

-第一章 现代教育技术概述--章末测试(二)

第二章 教学设计

-2.1教学设计定义及基本过程模式

--2.1.1教学设计定义及基本过程模式

--2.1.2教学目标的编写

--2.1.3教学策略和教学媒体的选择

--2.1.4教学评价

--2.1.5麦克卢汉及其媒介理论

--2.1.6《麦克卢汉及其媒介理论》教学设计

--2.1.7《麦克卢汉及其媒介理论》视频介绍

-2.2 翻转课堂的教学设计

--2.2 翻转课堂的教学设计

-章末测试

--讨论:主流的教学设计包括哪些?

--翻转课堂的教学设计

-章末测试--作业

-章末测试—(二)

第三章 现代教学媒体与环境

-3.1 现代教学媒体及常用设备

--3.1.1 现代教学媒体及常用设备

--3.1.2媒体的选择方法

-3.2数字化校园

--3.2.1数字化校园

--3.2.2微格教学系统

-- 3.2.3多媒体网络教室

-- 3.2.4智慧教室

-- 3.2.5虚拟实验室

-章末测试

--讨论:现代教学环境包括哪些内容?

--列举:现代教育技术主要媒体是什么?列举不少于5种

--论述:智慧教室有哪些基本设备

-章末测试--作业

第四章 信息化教学资源的获取与处理

-4.1文本素材的获取与处理

--4.1.1文本素材的格式与获取

--4.1.2利用好的电子书制作生成器软件制作电子书

--4.1.3用MindMaster工具绘制思维导图

-4.2图像素材处理

--4.2.1图像素材的格式及获取

--4.2.2利用光影魔术手软件进行图像处理

--4.2.3 Photoshop 软件介绍

--4.2.4利用Photoshop对素材文件进行局部选取

--4.2.5利用Photoshop对选区进行操作及对选区内容的整合

-4.3声音素材处理

--4.3.1 声音素材的常见格式及获取

--4.3.2利用Adobe Audition软件进行声音素材的编辑

-4.4视频素材处理

--4.4.1视频素材的常见格式及获取

--4.4.2利用格式工厂软件进行视频格式转换

-章末测试

--讨论:现代教学软件包括哪些?列举不少于5个。

--讨论:信息化教学资源的获取有哪些方式

-章末测试--作业

-文本素材的获取与处理

期中测试

-期中测试--作业

第五章 多媒体课件设计与制作

-5.1多媒体课件概述

--5.1.1多媒体课件概述

-5.2Powerpoint课件制作

--5.2.1powerpoint课件的宽高比

--5.2.2powerpoint的母板技术

--5.2.3powerpoint的图片处理功能

--5.2.4PowerPoint课件设计原则、色彩运用及字体使用

-5.3Flash课件制作

--5.3.1Flash软件简介及工作界面

--5.3.2flash软件的文档操作和绘图功能

--5.3.3使用FLASH软件编辑图形(把标题里的大写字母除首字母外变小写)

--5.3.4铅笔工具、刷子工具、任意变形工具的使用

--5.3.5套索工具、文本工具、墨水瓶工具的使用

--5.3.6创建形状补间动画

--5.3.7为动画添加形状提示点

--5.3.8创建逐帧动画

--5.3.9图层的使用

--5.3.10创建形状补间动画

--5.3.11创建影片剪辑元件和按钮元件

--5.3.12创建引导层动画

--5.3.13创建遮罩动画

-章末测试

--课件制作:利用FLASH制作一个动画,时长不少于1分钟,学科内容自选。

-章末测试--作业

第六章微课设计与制作

-6.1微课简介

--6.1微课的定义和特点

-6.2利用Camtasia Studio制作微课

--6.2.1利用Camtasia Studio进行录屏

--6.2.2利用Camtasia Studio录制Powerpoint

-6.3微课制作辅助软件

--6.3.1语音合成软件基本操作介绍

--6.3.2亿图软件基本操作介绍

--6.3.3Easysketch软件介绍

--6.3.4利用Easysketch软件绘制片头片尾

-章末测试

--论述:如何实现信息技术与课程整合?

--微课制作:利用Camtasia Studio进行录屏制作微课

-章末测试--作业

第七章网页制作基础

-7.1文本分段

--7.1.1文本分段(一)

--7.1.2文本分段(二)

-7.2控制文本在显示效果

--7.2控制文本在显示效果

-7.3列表格式

--7.3列表格式

-7.4创建超链接

--7.4创建超链接

-7.5网站实例

--7.5.1网站实例(一)

--7.5.2网站实例(二)

--7.5.3网站实例(三)

--7.5.4网站实例(四)

-7.6CSS技术

--7.6.1CSS技术(一)

--7.6.2CSS技术(二)

--7.6.3CSS技术(三)

-章末测试--作业

第八章网络教育应用

-8.1网络教育概述

--8.1网络教育概述

-8.2慕课的运用

--8.2慕课的运用

-8.3移动学习及其资源开发

--8.3移动学习及其资源开发

-8.4虚拟现实技术及其教育应用

--8.4虚拟现实技术及其教育应用

-章末测试

--讨论:移动学习如何有效进行

-章末测试--作业

期末测试

-期末测试--作业

5.3.10创建形状补间动画笔记与讨论

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