当前课程知识点:现代教育技术 > 第四章 信息化教学资源的获取与处理 > 4.2图像素材处理 > 4.2.3 Photoshop 软件介绍
同学们 大家好
今天我们来学习Photoshop软件介绍
这节课的内容
在本节课中主要介绍两个方面的问题
一 软件的基本介绍
二 打开素材文件
首先我们来学习软件基本介绍
Photoshop是美国Adobe公司
于20世纪80年代末推出的图像处理软件
目前Photoshop CS6是比较新的版本
它在图像选择 图像润饰 逼真的绘图
和3D创建于编辑方面有很大的突破
打开Photoshop CS6软件
可以看到软件的界面
软件的最上方是菜单栏
提供了选单式的操作形式
分为 文件 编辑 图像 图层 文字
选择 滤镜 3D 视图 窗口 帮助
11个子类
位于菜单栏下方的是属性栏
在其中可以设置工具箱中各工具的属性
选择不同的工具进行不同的操作时
属性栏中的所有属性及参数
会随之发生变化
在界面的最左端是工具箱
利用工具箱中的工具可以对图像进行
选择 编辑 修改及调整视图等操作处理
界面的右端是命令面板
有 颜色 色板 调整 样式 图形 通道 路径等
这些面板可以用来进行参数设置
或用于图像处理操作
每种面板根据需要隐藏或者显示
点击窗口可以对每个面板
显示或隐藏进行设置
选择文件 新建
在该对话框中可以设定图片文件的名称
尺寸 分辨率 颜色模式 背景内容等
需要注意的是
在设置高度和宽度值时
如果要进行包装等方面的设计
要以毫米为单位
如果是进行软件界面或普通照片的处理
多以像素为单位
在设置分辨率时 如果只是用于屏幕显示
分辨率设置为72即可
如果要喷绘 分辨率需要设置为150
如果要印刷 分辨率则需要设置为300
在颜色模式中 一般选择8位即可
如果选择16位通道
图像的颜色信息会更加丰富
但文件会比较大
在本实例中
我们的文件名称命名为交通工具
文件的尺寸定义为1366×768
分辨率设置为72像素每英寸
颜色为RGB 背景内容为白色 确定
下面我们学习第二个问题
打开文件素材
选择 文件 打开
将我们事先准备好的素材文件打开
好 关于Photoshop软件介绍
这节课的内容我们就讲解到这里
谢谢大家
-1.1 现代教育技术的定义
-1.2视听教育理论
-章末测试
-第一章 现代教育技术概述--章末测试
-2.1教学设计定义及基本过程模式
-2.2 翻转课堂的教学设计
-章末测试
--翻转课堂的教学设计
-章末测试--作业
-3.1 现代教学媒体及常用设备
-3.2数字化校园
-- 3.2.3多媒体网络教室
-- 3.2.4智慧教室
-- 3.2.5虚拟实验室
-章末测试
-章末测试--作业
-4.1文本素材的获取与处理
-4.2图像素材处理
--4.2.5利用Photoshop对选区进行操作及对选区内容的整合
-4.3声音素材处理
--4.3.2利用Adobe Audition软件进行声音素材的编辑
-4.4视频素材处理
-章末测试
-章末测试--作业
-期中测试--作业
-5.1多媒体课件概述
-5.2Powerpoint课件制作
--5.2.4PowerPoint课件设计原则、色彩运用及字体使用
-5.3Flash课件制作
--5.3.3使用FLASH软件编辑图形(把标题里的大写字母除首字母外变小写)
-章末测试
--课件制作:利用FLASH制作一个动画,时长不少于1分钟,学科内容自选。
-章末测试--作业
-6.1微课简介
-6.2利用Camtasia Studio制作微课
--6.2.2利用Camtasia Studio录制Powerpoint
-6.3微课制作辅助软件
-章末测试
--微课制作:利用Camtasia Studio进行录屏制作微课
-章末测试--作业
-7.1文本分段
-7.2控制文本在显示效果
-7.3列表格式
--7.3列表格式
-7.4创建超链接
--7.4创建超链接
-7.5网站实例
-7.6CSS技术
-章末测试--作业
-8.1网络教育概述
-8.2慕课的运用
--8.2慕课的运用
-8.3移动学习及其资源开发
-8.4虚拟现实技术及其教育应用
-章末测试
-章末测试--作业
-期末测试--作业