当前课程知识点:世界文明史 > 第四章 近代以来多元文明的冲突与融合 > 第二节 科学革命和工业革命 > Video
大家好
我们今天讲的内容是科学革命的意义
首先我们来了解一下什么是科学革命
科学革命是由科学的新发现
和崭新的科学基本概念
与理论的确立
而导致的科学知识体系的根本变革
它是人类认识领域的革命
也是科学理论体系的根本改造
和科学思维方式的变革
它开始于何时
大多数科学史家所指的科学革命
大约于1543年
因为在这一年哥白尼出版了著作
天体运行论
维赛留斯出版了人体构造
达尔文出版了物种起源与生物进化论等
但是关于科学革命的起始
也有人持不同意见
有人认为科学史的萌芽始于14世纪
有人认为科学和生物学的革命
开始于18-19世纪
但是公认的一点是
在14和18世纪之间
物理学天文学以及生物学的思想
经历了根本的变化
它不仅体现在各个独立的学科内
更是体现在人类对整个宇宙的认知中
那在这个过程中
出现了一批重要的科学家
比如像伽利略和牛顿等
这些科学家的科学思想
深刻地影响了西方人的世界观
改变了西方人社会生活的方方面面
进而也促使西方人他的文明
有别于其他文明的一个特殊内涵
因此科学革命它更具有重要意义
下面我们简单的来了解一下
科学革命的意义
首先科学革命
它为科学的发展赢得了独立的地位
在中世纪我们知道科学是神学的奴隶
所以说科学革命的发展史
首先是科学为了争取自身的独立生存
而奋斗的一部历史
在科学革命期间
自然科学和宗教神学的一个根本对立点
是关于宇宙还有人的本质的认识上
那哥白尼他的日心说
就揭示了我们宇宙的奥秘
像哈维的血液循环理论
揭示了我们人体的秘密
他们用科学事实证明了
权威或者是种种理论学说
在科学真理面前的脆弱性
或者说是不堪一击
科学从属于神学的这种附庸地位
也不复存在
所以说科学革命的首要意义就在于
把科学从神学的桎梏中解放出来
发展自己一个独立的地位
1543年也被定为
是自然科学的独立年
这是首要一点
其次科学革命
它勾画了认识世界的新图景
那在中世纪的神学世界观里
宇宙人体还有社会结构
他都是等级分明
说地位悬殊的这样一种体系
你比如说对宇宙来说
他认为地球就是因为这个至尊的地位
所以它处于整个世界的中心
像其他形体
按照各自的等级处于其次
那对于我们人体来说
他说人体的各个器官
也是有高低贵贱之分
那像我们心还有肺
他认为是高贵的
所以说它就至于我们身体的上半部分
那至于我们胃和肝
他认为是低级器官
那自然也处于我们下部
二者之间是用膈隔离开来
那按照这个推理
我们说我们的眼睛这个器官是
最高贵的
高高在上
所以说这种世界观大家可想而知
是很荒谬的
科学革命就改变了
或者说摧毁了这种中世纪的世界观
它构建了一种新的世界构想
从观测到的事实出发
它有自己的一套宏伟蓝图
你比如说它说世界万物
并非是由上帝所造
而是遵循自然规律
这些自然规律是有规律可循
是被我们人类可以认知
我们是可以掌握的
继而人们可以自由地探索自然
改造自然
服务于社会
这是第二点
第三
科学革命它提供了认识自然的新方法
我们知道自然科学革命
它开始于实验科学
那像弗朗西斯培根
他从经验主义出发
他认为应该是广泛的搜集材料
然后进行大量的科学实验
再进行论证比较分析
得出正确的客观的一个结论
这就是所谓的他所提出的归纳法
和他相反
笛卡尔他提出的是演绎法
他是从理性主义出发
他认为怀疑是科学开始的一个起点
所以不要迷信于那些信以为真的东西
只有符合逻辑的推理
才是科学的认识方法
才能达到对真理的一个认知
这两种方法和过去的我们获取知识的方法
是截然不同的
它具有实验性理论性
更具有批判性
重要的是这两种方法
这个推行
在后来的科学家给予更好的运用
像惠更斯还有牛顿
在他们的科学研究中
他们注重演绎法和归纳法的综合运用
从而形成了科学研究过程中的
重要的或者说真正的科学方法
尤其像物理学以及理论物理的
一个重要的科学研究方法
那这些科学研究方法
就指导了西方人更加主动积极的
投入到科学研究中
发挥他们的创造性
这是第三
第四点
科学革命开辟了学校教育
和科学研究的新途径
受科学革命的影响
说大学教育发生了变化
哪些变化
比如说在大学里他增设了很多
自然科学研究的一个课程
为了满足那些对科学渴望
渴望探索自然这些人的一个需求
说在当时社会的新型工商业阶级
他也看到了科学的价值
他们出钱也纷纷投资建校
西方社会大家知道私立学校是很多的
它和这是有一定关系的
那随着教育的发展
新的科学机构或者团体
也纷纷发展起来
比如说1660年像英国皇家学会的成立
以及1666年法国皇家科学院的成立
就开启了科学研究职业化的浪潮
在欧洲我们说反响是特别好的
那这些学校教育的变化
还有科学机构的出现
它不仅传播了科学
更重要的是他推动了现代科学的兴起
关于科学革命的意义
我们就介绍到这
谢谢大家
-人类的起源
--人类的起源
-文明的含义
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-绪论 人类文明的曙光--习题
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-第五节 古代罗马文明
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-第一节 欧洲文明的形成与发展
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-第二节 中古伊斯兰教与阿拉伯文明
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-第二节 宗教改革运动
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-第三节 启蒙运动
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-第四节 西方文明的扩张与非欧文明的近代化
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-第一节 资产阶级革命与西方政治文明的演变
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-第二节 科学革命和工业革命
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-第三节 十月革命与苏联文化的发展
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-第四节 全球性战争——第二次世界大战
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-第五节 现代科技进步与文明成就
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-第六节 战后欧美政治经济概况
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-第七节 战后日本的发展概况
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-第八节 20世纪后半叶中国的外交关系
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-第一节 当今世界经济的全球化
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-第二节 当今世界面临的主要问题
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