当前课程知识点：Aesthetic Appreciation and Creation > Chapter Two: Looking back at Beauty > 2.3 Introduction of Chinese traditional aesthetic thought and aesthetic education thought > 2.3 下中国传统审美思想和美育思想简介
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大家好
今天让我们来一起了解一下儒家美学思想
孔子作为中国儒家学派的创始人
他的美学思想对中国古典美学的发展
曾产生过重大影响
孔子的美学思想极为丰富
其美学思想集中表现在中和之美
美与善的统一 仁学之美等方面
是的 孔子的美学思想核心为
美和善的统一
也是形式与内容的统一
孔子提倡诗教
即把文学艺术和政治道德结合起来
把文学艺术当作改变社会和政治的手段
陶冶情操的重要方式
并且孔子认为一个完美人
应该在诗 礼 乐修身成性
儒家美学思想是一种伦理化了的美学
较为重视伦理道德问题的研究与实践
由此其突出特点是
重视美与善的关系
甚至将二者混淆或者将善看作美的本质
并非常重视美的教化作用
孔子曾对《韶》乐和《武》乐
加以对比
做出评价 子谓《韶》尽美矣 又尽善也
谓《武》 “尽美矣 未尽善也”
孔子评论文艺
有两个标准
一个是善 一个是美
或者讲一个是政治标准 一个是艺术标准
或者讲一个是内容 一个是形式
他认为相传舜所作的《韶》
这个乐舞
按两个标准说 都达到最高的水平
周武王所作的《武》这个乐舞
按美这个标准说 也达到最高的水平
可是按善这个标准说 就有所欠缺
孔子之后
尽善尽美就成了儒家学派对乐舞
也包括所有文艺的最高审美理想
例如王羲之的《兰亭序》
这幅天下第一行书
就是美和善完美统一的代表
北宋张择端的《清明上河图》
用精致的工笔记录了
首都汴京(今开封)的繁荣城市生活
整幅作品以手卷形式绘制
采用了分散透视的方法
画面人物神情各异
衣着不同
其间穿插各种活动 节奏和韵律变化丰富
形式与内容(美和善)
在这里得到了完美的统一
作为中国古代伟大的思想家 教育家
孔子在教育实践与理论的探索中
形成了独特的美育思想
中国美育思想的产生时间值得商榷
但孔子是中国历史上第一个
重视和提倡美育的思想家是无争议的
是的 孔子说君子通六艺
六艺指礼 乐 射 御 书 数
礼体现了社会规范和道德规范
乐是各种艺术以及艺术审美教
礼可以安邦治民
乐可以移风易俗
孔子非常重视艺术教育的作用
他认为诗可以兴 可以观
可以群 可以怨
迩之事父 远之事君
多识于鸟兽草木之名
因此 他提出不学诗 无以言
在中国传统的审美思想里
还有一种重要的思想就是禅宗思想
禅宗美学直接渊源于道家美学
主要是强调个人心的自悟自得
但同时也不否定现存的社会生活环境
在宋元之后的文人画家中
兴起了参禅悟道的风气
于是中国美学从求实转向了空灵
中国美学中最为核心的范畴境界由此诞生
从而影响了整个中唐时代的审美意趣
所以 禅宗的心性本体论是
中国美学偏于内向化 心灵化
偏于追求神韵 境界的根因所在
邱教授 您可以举一个例子吗
当然可以 王维深受禅宗思想的影响
他的诗中充满了禅机禅趣
后世称他为诗佛
王维曾画《雪中芭蕉图》
这种时令不宜
芭蕉不能生长在雪里的禅意画
所表达的是意在笔先 意到便成的境界
强调的不是自然 而是人心
八大山人是近代具有代表性的画家
其绘画作品包含深刻的哲学思想
和浓厚的禅宗美学
作为僧人兼画家的双重身份
八大山人的绘画无疑受到
禅宗思想的深刻影响
他所取得的艺术成就
也和他对禅的参悟有密切关系
他的作品往往是一条鱼 一只鸟
或者一块石头 几片叶子
留下大面积的空白 给人无限的想象空间
画面上简洁 飘逸 空灵 孤寂
这种意象是八大山人绘画的主要基调
也正是中国古代文人所追求的
虚静 玄远 淡泊 幽深之境
邱教授
今天的课程让我对中国传统审美思想
和美育思想有了一个更清晰的了解
这将对我在今后的
具体审美活动的课程中很有帮助
非常感谢您
不客气 今天的课就到这里 谢谢观看
下次再见
-1.1 Encounter Beauty
--1.1 遇见美
--遇见美
-Chapter test
--章节测试
-2.1 Wake up the discovery of beauty
--2.1 美之觉醒
--美之觉醒
-2.2 Introduction of western aesthetic thought and aesthetic education thought
-2.3 Introduction of Chinese traditional aesthetic thought and aesthetic education thought
-2.4 The growth and cultivation of modern youth and aesthetic education
-Chapter test
--章节测试
-3.1 The beauty of Chinese characters
--3.1 汉字之美
--汉字之美
-3.2 The beauty of calligraphy art
--书法之美
--笔墨的故事
-3.3 The beauty of seal carving art
--3.3 篆刻
--篆刻
-3.4 The beauty of modern design of Chinese characters
--汉字现代设计之美
-Chapter test
--章节测试
-4.1 Elegant songs through thousands of years
--穿越千年的风雅颂
-4.2 The Tang poems of the prosperous times
-4.3 Whisper of shallow sing song ci
--低吟浅唱的宋词
-Chapter test
--章节测试
-5.1 A magical Oriental leaf
--神奇的东方树叶
-5.2 The six main elements of Tea Art
--茶艺的六大要素
-5.3 Tasting and feeling of tea
--茶的品饮与感悟
-Chapter test
--章节测试
-6.1 The Beauty of Painting
--中国传统绘画赏析
-6.2 Appreciation of Traditional Chinese painting
--世界名画赏析
-6.3 Appreciation of Western painting
-Chapter test
--章节测试
-7.1 Cultural language of sculpture design
--雕塑设计文化语言
-7.2 The artistic language of figure sculpture
--人物雕塑艺术语言
-7.3 Art language of religious sculpture
--宗教雕塑艺术语言
-Chapter test
--章节测试
-8.1 The beauty of the Utensil
--8.1 器具之美
--器具之美
-8.2 The ancient Chinese, Greek and Roman Utensil design culture
-Chapter test
--章节测试
-9.1 The beauty of traditional Chinese architecture
--中国传统建筑之美
-9.2 The beauty of six schools of Chinese architecture
-9.3 The beauty of western architectural
-9.4 Comparison of the beauty of Chinese and Western architecture
-Chapter test
--章节测试
-10.1 The beauty of urban design
-Chapter test
--章节测试
-11.1 The beauty of traditional Chinese music
--中国传统音乐之美
-Chapter test
--章节测试
-12.1 The beauty of Dance
--舞蹈之美
-Chapter test
--章节测试
-13.1 The Beauty of Sports
-Chapter test
--章节测试
-14.1 The Beauty of Labour
--劳动之美
-Chapter test
--章节测试
-15.1 The beauty of Science and Technology
--科技之美（上）
--科技之美（下）
-Chapter test
--章节测试
-16.1 Aesthetics&Creation
--审美创造
-Chapter test
--章节测试
-期末测试
