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4.2繁华盛世的唐诗(上)课程教案、知识点、字幕

大家好 欢迎进入我们课堂

大家好 邱教授好

上一节课我们主要感受了诗经 楚辞之美

今天我们主要来讨论一下唐诗之美

中国是一个诗的国度

自从汉代以来

五 七言诗经过了长期的发展阶段

在题材走向 格律形式

艺术手段 风格倾向等各个方面

都取得了巨大的成就 积累了丰富的经验

随着强盛繁荣的唐代的到来

中国诗歌也进入了巅峰时期

产生了古代文学中

最为光辉的唐诗

唐诗篇什繁富

名家辈出

在唐代300余年的历史中

产生的流传于后世的诗歌

就有48900多首

如此丰富的作品也使2300多位诗人

在历史上留下了他们自己的名字

唐诗在创作方法上

现实主义与浪漫主义并举

在形式上有五言

七言绝句和律诗

还创造了

优美整齐的近体诗

唐诗的发展过程

大致可分四期

即初唐 盛唐

中唐 晚唐

初唐诗歌

普遍出现了

宇宙意识

是指人类面对宇宙

和显示时空的永恒

无限而人生短暂

渺小这种现象时的一种主观体验

基本途径是将人类对自身的认知

与实践对象的认知结合一起

来思索 探寻

以获得人生诸问题的真谛

初唐时期最著名的诗

莫过于张若虚《春江花月夜》

后人提到这首诗

称它是以孤篇压倒全唐之作

这首诗强调初唐时期

人的精神有一种前所未有的辽阔

在空间和时间上都开始伸展

张若虚在黄昏的时候 站在江边

看到潮水上涨 忽然有很多感慨

诗中第一句中

春江潮水是描写春天的江水

特别汹涌澎湃的感觉 因为上游的冰雪在融化

所以河流特别澎湃 潮水也比平常更大

连海平是说潮水和汪洋大海连在一起

可是张若虚所处的地方根本看不见大海

这是因为他的精神状态扩大了

春江潮水连海平中的海

是他生命经验的扩大 因为他并没有在海边

诗人用这种蓬勃的空间感

扩大了自身的生命领域

海上明月共潮生 在第二句

他又做了立体的展开

海上的月亮跟着潮水一起在往上升

所以第一句接近绘画

第二句则接近雕塑

是更大的空间追求

何处春江无月明

是一个自然的宇宙状态

不是从人的角度去阐发

作者从人的角度抽离

从宇宙的角度关照

他的身体与我们的身体一样

在宇宙中只占据非常小的空间

但是这个空间可以借文学

借生命的经验得以扩大

盛唐是指唐玄宗开元 天宝时期的50年

唐诗在此期间出现了全面繁荣的高潮

由于国家繁荣

社会安定

诗人们可以由多种途径实现人生的追求

有些诗人希望通过从军立功等道路

施展抱负

另有一些诗人则以隐士的面目出现

成为恬静的退守者

希望幽居山林以获得生活与心境的宁静

当然 也有一些诗人身兼上述两种身份

或闪时变化

这两种人生态度是盛唐

诗题材取向的基础

从而形成了以王维 孟浩然为首的

山水田园诗派

和以王昌龄 岑参为首的边塞诗派

王 孟等人的主要作品以清新秀丽的语言

描绘了幽美的山水景色和宁静的田园生活

诗人的心灵沉浸在美丽自然的怀抱之中

滤去了现实生活中的名利杂念

从而构成了静穆空灵的境界

王维诗中的辋川田园

孟浩然诗中的襄阳山水

实际上都已升华为一种审美意境

是中华民族热爱自然

重视人与自然的和谐关系的

民族心理的艺术积淀

王维的田园诗

达到了中国古代田园诗歌的顶峰

《鸟鸣涧》就是其中一首代表作

《鸟鸣涧》

王维

人闲桂花落

夜静春山空

月出惊山鸟

时鸣春涧中

第一句就以独特的手法把人闲 和花落

这两种原本毫不相干的事情巧妙地连接在一起

桂花树枝叶繁茂 但花微瓣小

桂花的飘落是无声无息 难以察觉的

只有当一个人闲来无事而且静心观察时

才会注意到桂花落下的现象

因此第一句诗就说明了诗人心中平静安逸

没有烦恼

而且周围环境也没有任何干扰

第二句强调夜晚山中的寂静

诗人这里用空字 有两个含义

第一说明万籁俱静 空空荡荡

没有忙乱嘈杂的景象

第二借用佛教用语

描绘出一种脱离了人世间的无穷争斗

和错综矛盾的空灵世界

第三句写月亮升起

照亮了山谷

惊动了沉睡的山鸟

这句里的“惊”字用法很有新意

是其他诗人不敢用的

写出了月光的 明亮皎洁

以及月出前后山谷中截然不同的景象

最后一句以鸟鸣作结束

对应了本诗的题目

而且写出了一种静中有动

动中有静的迷人景色

全诗把山 月 鸟 人

自然地结合在一起

把静与动的相互衬托运用得恰到好处

使人如临其境 如见其景

给人以美好括静的享受

孟浩然是与王维齐名的

盛唐山水田园诗派的代表作家

他的诗歌以山水诗居多

或写游历所见各地山水景色

或写家乡自然风光

其中往往在抒写

孤高的情中

夹杂着失意的情绪

在以景自娱中

融入了旅愁乡思的情怀

如《宿建德江》

《临洞庭湖赠张丞相》

和《过故人庄》等

王 岑等人的主要作品

则以唐帝国的边境

战争为表现对象

诗人们描绘了塞外大漠的奇异风光

塑造了边关将士的英雄形象

同时也表达了保卫祖国

建立功励的人生理想

盛唐边塞诗的思想倾向

与情感内蕴都比较复杂

诗人们既歌颂反对侵略的自卫战争

又控诉了战争

对人民和平生活的干扰与破坏

王昌龄的诗歌生前就颇负盛名

最擅长绝句

他的诗中 以描写边塞生活

从军征战内容的篇章最为著名

《出塞》是一首著名的边塞诗歌

出塞

王昌龄

秦时明月汉时关

万里长征人未还

但使龙城飞将在

不教胡马度阴山

第一句作者用力明月

和“关隘”两个事物

它们早在秦汉时期就矗立于此

而作者创作诗歌的年代已是唐代

历史在七个字间跨越了800多年

在这800多年里

戍守边关的将士远离家乡父母

每日与明月山川做伴

冒着生命危险征战南北

许多人长眠九泉

再也见不到家人

第三四句

诗人用了“假设”的修辞方法

巧妙地表达了自己复杂的心情

通过对古代名将的赞颂和怀念

表达了诗人热爱祖国的民族豪情

和勇敢杀敌的坚强意志 综观全诗

气魄宏大 寓意深远 悲而不怒

伤而不恨 激动人心 催人奋进

盛唐的边塞诗具有独特的

美学风格

它包含了雄浑 磅礴 豪放 浪漫

悲壮 瑰丽等各个方面

一方面以夸张对比衬托的手法

对战争残酷

环境恶劣进行展示

如“战士军前半生死”

“孤城落日斗兵稀”

高适的《燕歌行》

“孤城落日斗兵稀”

但另一方面

边塞诗作更凸显人面

对战争时奔涌出的

巨大精神力量

例如

如不破楼兰终不还

王昌龄《从军行七首》

这两个方面既是对立的 又是统一的

这种对立统一所产生的张力

使诗句具有永不泯灭的魅力

诗句中洋溢着的崇高感

成为中国文化的最强音

千载悠悠

富于浪漫气息和理想色彩的精神面貌

在诗歌中的体现就是盛唐气象

盛唐气象最杰出的代表首推李白

李白以复杂的思想

丰富的情感和多元的人生追求

和惊人的天才

成为盛唐诗坛上最耀眼的明星

李白的一生

在仕途上怀才不遇

壮志难酬

但在诗歌创作上却达到自屈原以后

至近代浪漫主义诗歌的最高峰

他的诗风雄奇豪放

想象丰富夸张

语言优美自然

音律和谐流畅

李白的诗歌创作充满了激情和想象

既有壮观奇景

又有自然天成的明丽意境

杜甫对其诗歌的评价

笔落惊风雨

诗成泣鬼神

这无疑是对李白诗歌美学特征

和艺术特色的最有效概括

是的 例如我们耳熟能详的《静夜思》

《望庐山瀑布》里

都用了大胆的排比 夸张和丰富的想象

特别是《梦游天姥吟留别》

浪漫主义色彩最为突出

诗人借助梦境开展大胆的想象

描绘了天鸡高唱

海日升空

熊咆龙吟

霓衣风马等超现实的想象

在诗人笔下的仙境没有森严的等级

没有尔虞我诈 众仙都是平等相处

就连凶猛的老虎

也都驯服地为众仙弹琴鼓瑟

真是一派天地万物为一体的融乐世界

这种境界正是诗人所追求所向往的

寄托了诗人奔放的热情和对自由 光明的追求

李白的诗歌内容则从关心国事

讥讽权贵 同情人民

寄情山水到歌唱爱情和友谊

可谓应有尽有

而且形式上也自由奔放

比如在七言诗中

夹有长短不齐的杂言句等

使感情的表达更真实准确

例如

《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

宣州谢朓楼饯别校书叔云

李白

弃我去者 昨日之日不可留

乱我心者 今日之日多烦忧

长风万里送秋雁

对此可以酣高楼

蓬莱文章建安骨

中间小谢又清发

俱怀逸兴壮思飞

欲上青天览明月

抽刀断水水更流

举杯消愁愁更愁

人生在世不称意

明朝散发弄扁舟

这首诗句式参差 借饯别之机

表现了作者怀才不遇的感慨

与消极避世的态度

欲上青天览日月

表明了作者的雄心壮志

然而结果是人生在世不称意

政治失意

仕途坎坷 甚至被流放夜郎

这极大的不幸使他唱出

弃我去者 昨日之日不可留

乱我心者 今日之日多烦忧的诗句

只好借酒消愁

然而举杯消愁愁更愁

正如抽刀断水水更流一样

不仅无用 反而愁上加愁

散发表明放荡形骸 不拘小节

弄扁舟表示寄情山水

浪迹江湖

可见作者的态度转向了消极避世的一面

这首诗与其说是一首饯别诗

不如说是一首抒情诗

任作者尽情挥洒了一番

全诗几乎句句都是精华 颇为后人称道

笑傲王侯 桀骜不驯的诗仙李白

受到中国人民的热爱 原因就在于此

与李白齐名的伟大诗人杜甫

在青年时代也受到盛唐诗坛

浪漫氛围的深刻影响

但他很快就从那个浪漫主义

诗人群体中游离出来了

杜甫以清醒的洞察力和积极的入世精神

深刻而全面地反映现实生活

是唐诗的另一个高峰

我们将在下一节课继续讨论

今天的课就上到这里 感谢大家的观看

我们下节课见

Aesthetic Appreciation and Creation课程列表:

Chapter One:Encounter Beauty

-1.1 Encounter Beauty

--1.1 遇见美

--遇见美

-Chapter test

--章节测试

Chapter Two: Looking back at Beauty

-2.1 Wake up the discovery of beauty

--2.1 美之觉醒

--美之觉醒

-2.2 Introduction of western aesthetic thought and aesthetic education thought

--2.2 西方美学思想和美育思想简介

--西方美学思想和美育思想简介

-2.3 Introduction of Chinese traditional aesthetic thought and aesthetic education thought

--2.3 上中国传统审美思想和美育思想简介

--2.3 下中国传统审美思想和美育思想简介

-2.4 The growth and cultivation of modern youth and aesthetic education

--2.4 现代青年成长成才与美育

--现代青年成长成才与美育

-Chapter test

--章节测试

Chapter Three: The beauty of Calligraphy

-3.1 The beauty of Chinese characters

--3.1 汉字之美

--汉字之美

-3.2 The beauty of calligraphy art

--3.2 上 书法之美

--3.2 下 笔墨的故事

--书法之美

--笔墨的故事

-3.3 The beauty of seal carving art

--3.3 篆刻

--篆刻

-3.4 The beauty of modern design of Chinese characters

--3.4汉字的现代设计之美

--汉字现代设计之美

-Chapter test

--章节测试

Chapter Four: The beauty of Poetry

-4.1 Elegant songs through thousands of years

--4.1 穿越千年的风雅颂

--穿越千年的风雅颂

-4.2 The Tang poems of the prosperous times

--4.2繁华盛世的唐诗(上)

--4.2繁华盛世的唐诗(下)

--繁华盛世的唐诗(上)

--繁华盛世的唐诗(下)

-4.3 Whisper of shallow sing song ci

--4.3 低吟浅唱的宋词

--低吟浅唱的宋词

-Chapter test

--章节测试

Chapter Five: The beauty of the Tea Art

-5.1 A magical Oriental leaf

--5.1 神奇的东方树叶

--神奇的东方树叶

-5.2 The six main elements of Tea Art

--5.2 茶艺的六大要素

--茶艺的六大要素

-5.3 Tasting and feeling of tea

--5.3 茶的品饮与感悟

--茶的品饮与感悟

-Chapter test

--章节测试

Chapter Six: The Beauty of Painting

-6.1 The Beauty of Painting

--6.1 中国传统绘画赏析

--中国传统绘画赏析

-6.2 Appreciation of Traditional Chinese painting

--6.2 世界名画赏析

--世界名画赏析

-6.3 Appreciation of Western painting

--6.3 西方绘画的流派和代表作

--西方绘画的流派和代表作

-Chapter test

--章节测试

Chapter Seven: The beauty of the sculpture

-7.1 Cultural language of sculpture design

--7.1雕塑设计文化语言

--雕塑设计文化语言

-7.2 The artistic language of figure sculpture

--7.2人物雕塑艺术语言

--人物雕塑艺术语言

-7.3 Art language of religious sculpture

--7.3宗教雕塑艺术语言

--宗教雕塑艺术语言

-Chapter test

--章节测试

Chapter Eight: The beauty of the Porcelain

-8.1 The beauty of the Utensil

--8.1 器具之美

--器具之美

-8.2 The ancient Chinese, Greek and Roman Utensil design culture

--8.2 古代中国与古希腊、古罗马器具设计文化

--古代中国与古希腊、古罗马器具设计文化

-Chapter test

--章节测试

Chapter Nine: The beauty of Architecture

-9.1 The beauty of traditional Chinese architecture

--9.1 中国传统建筑之美

--中国传统建筑之美

-9.2 The beauty of six schools of Chinese architecture

--9.2 中国建筑六大流派之美

-9.3 The beauty of western architectural

--9.3 西方建筑之美

-9.4 Comparison of the beauty of Chinese and Western architecture

--9.4 中西建筑之美的比较

-Chapter test

--章节测试

Chapter Ten: The beauty of City

-10.1 The beauty of urban design

--10.1 城市设计之美(上)

--10.2城市设计之美(下)

--城市设计之美(上)

--城市设计之美(下)

-Chapter test

--章节测试

Chapter Eleven: The beauty of Music

-11.1 The beauty of traditional Chinese music

--11.1 中国传统音乐之美

--中国传统音乐之美

-Chapter test

--章节测试

Chapter Twelve: The beauty of Dance

-12.1 The beauty of Dance

--12.1 舞蹈之美

--舞蹈之美

-Chapter test

--章节测试

Chapter Thirteen: The Beauty of Sports

-13.1 The Beauty of Sports

--13.1 生命进行时——运动之美

--生命进行时——运动之美

-Chapter test

--章节测试

Chapter Fourteen: The Beauty of Labour

-14.1 The Beauty of Labour

--14.1 劳动之美

--劳动之美

-Chapter test

--章节测试

Chapter Fifteen: The beauty of Science and Technology

-15.1 The beauty of Science and Technology

--15.1 科技之美 上

--15.1 科技之美 下

--科技之美(上)

--科技之美(下)

-Chapter test

--章节测试

Chapter Sixteen: Aesthetics · Creation

-16.1 Aesthetics&Creation

--16.1 审美创造

--审美创造

-Chapter test

--章节测试

Final examination

-期末测试

4.2繁华盛世的唐诗(上)笔记与讨论

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