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授课视频(机械伤害与防范)

大多数理工科学生在实验过程中都要接触各类机械设备。机械伤害事故也是实验室事故中常见的一类。这一节主要讲解机械伤害事故发生的原因、种类和如何有效预防。

下一节:课后讨论(机械伤害与防范)

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授课视频(机械伤害与防范)课程教案、知识点、字幕

同学们好

大多数理工科学生

在实验过程中

都要接触各类机械设备

机械伤害事故

也是实验室事故中

常见的一类

这一节将一起学习

机械伤害事故的预防

什么是机械

机械是由若干

相互联系的零部件

按一定规律装配组合而成

其中 至少有一个部分

对其他组成部分之间

有相对运动

机械可以利用 转换

和传递机械能

具有致动结构 控制

和动力系统

并为一定的应用目的服务

机械除了泛指一般

及其产品以外

还包括为了统一应用目的

而将若干台机器组合在一起

使它们像一台完整机器

那样发挥其功能的机械组

或大型成套设备

什么是机械伤害

机械性伤害主要指

机械设备运动(静止)部件

工具 加工件直接与人体接触

引起的夹击 碰撞

剪切 卷入 绞 碾

割 刺等形式的伤害

各类转动机械的

外露传动部分

如齿轮 轴 履带等

和往复运动部分

都有可能对人体造成机械伤害

简单来说 机械伤害是指

机械作出强大的功能

作用于人体的伤害

来一起看看机械设备危害

及造成的伤害种类

机械设备的零部件

作直线运动时造成的伤害

如锻锤 冲床 切钣机的施压部件

牛头刨床的床头

龙门刨床的床面

及桥式吊车大 小车

和升降机构等

都是作直线运动的

作直线运动的零部件

造成的伤害

主要有压伤 砸伤 挤伤

机械设备零部件作旋转运动时

造成的伤害

如机械 设备中的齿轮

支带轮 滑轮 卡盘

轴 光杠 丝杠 供轴节等

零部件都是作旋转运动的

旋转运动造成人员伤害

主要形式是绞绕和物体打击伤

刀具造成的伤害

如车床上的车刀

铣床上的铣刀

钻床上的钻头

磨床上的磨轮

锯床上的锯条等等

都是加工零件用的刀具

刀具在加工零件时

造成的伤害主要有

烫伤 刺伤 割伤等

被加工的零件造成的伤害

机械设备在对零件

进行加工的过程中

有可能对人体造成伤害

这类伤害事故主要有

一 被加工零件固定不牢

被甩出打伤人

如车床卡盘夹不牢

在旋转时就会将工件甩出伤人

二 被加工的零件

在吊运和装卸过程中

可能造成砸伤

手用工具造成的伤害

各类电钻 角磨机等

手持工具造成的伤害

电气系统造成的伤害

机械加工类实验场所

所使用的机械设备

其动力绝大多数是电能

因此每台机械设备都有电气系统

主要包括电动机 配电箱

开关 按钮 局部照明灯

以及接零(地)和馈电导线等

电气系统对人的伤害

主要是电击 电伤其他的伤害

机械设备除去

能造成上述各种伤害外

还可能造成其他一些伤害

如有的机械设备在使用时

伴随着发生强光 高温

还有的放出化学能 辐射能

以及粉尘危害物质等

这些对人体都可能造成伤害

通过机械事故发生的

原因模型关系图看到

机械事故的发生是

机械设备等物的不安全状态

与管理缺陷与人的

不安全因素的叠加导致

机械设备等物的不安全状态

是潜在的危险

管理的缺陷会导致

物的不安全状态未被及时排除

人的不安全因素就是

典型的违章行为等

这三种状态均可导致安全事故

相互叠加更会事故频发

人的不安全行为

是导致机械事故的主因

人的不安全行为分为

操作失误 误入危险区域两类

人的操作失误的不安全行为

主要有以下几个方面

机械产生的噪声

使操作者的知觉和听觉麻痹

导致不易判断或判断错误

依据错误或不完整的信息

操纵或控制机械造成失误

机械的显示器 指示信号等

显示失误使操作者误操作

控制与操纵系统的识别性 标准化不良

而使操作者产生操作失误

操作者时间紧迫导致

没有充分考虑而处理问题

缺乏对动机械危险性的认识

而产生操作失误

技术不熟练 操作方法不当

准备不充分 安排不周密

因仓促而导致操作失误

作业程序不当 监督检查不够 违章作业

人为的使机器处于不安全状态

如取下安全罩 切除联锁装置等

走捷径 图方便 忽略安全程序

如转动设备启动前不盘车

不置换分析等

误入危险区域的不安全行为

主要有以下几个方面

操作机器的变化

如改变操作条件

或改进安全装置时

图省事 走捷径的心理

对熟悉的机器

会有意省掉某些程序而误入危区

条件反射下忘记了危险区

而导致操作者误入

单调 枯燥的操作

使操作者疲劳而误入危区

由于身体或环境影响造成

视觉或听觉失误而误入危区

错误的思维和记忆

尤其是对机器及操作不熟悉的新手

容易误入危区

指挥者错误指挥

操作者未能抵制而误入危区

信息沟通不良而误入危区

异常状态及其它条件下的失误

机械的不安全状态

如机器的安全防护设施不完善

通风 防毒 防尘 照明 防震 防噪

以及气象条件等

安全卫生设施缺乏等

均能诱发事故

动机械所造成的伤害事故的危险源

常常存在于下列部位

旋转的机件具有将人体或物体

从外部卷入的危险

机床的卡盘 钻头 铣刀等

传动部件和旋转轴的突出部分

有钩挂衣袖 裤腿 长发等

而将人卷入的危险

风翅 叶轮有绞碾的危险

相对接触而旋转的滚筒

有使人被卷入的危险

作直线往复运动的部件

存在着撞伤和挤伤的危险

冲压 剪切 锻压等

机械的模具 锤头 刀口等部位

存在着撞压 剪切的危险

机械的摇摆部位也存在着撞击的危险

机械的控制点 操纵点

检查点 取样点 送料过程等

也都存在着不同的潜在危险因素

实验室常见机械伤害的预防措施

及操作注意事项

在操作 维护 修理机械设备时

不要穿戴会被机台伤害的物品如

戒指 手镯 手表 宽松的衣服

和颈上易摇罢的物品包括领带

及长的指甲

操作时根据各机械车间

所要求的个人防护配置标准

佩戴防护用品进行上岗作业

机械防护装置

只有在指定或授权的人

可移动或者调整

操作机械设备在开车前

先目视检查防护装置的状况

确保防护有效

机械防护装置需要

有指定或授权的人定期检查

当防护装置被指定或授权的人

移走时必须要进行上锁挂牌程序

若防护装置被破坏或没有防护装置

绝对禁止使用机械

并及时报告

预防措施及操作注意事项

是操作者应该关注的

从本质安全的角度

机械设备的管理者和拥有者

也要做好相应的伤害预防措施

安装防护格挡装置

如装置的安全门 防护罩等

安装联锁装置

设置联锁门 安全光栅等

改善操作方式

如双手操作等

设置紧急停止装置

急停按钮 人体越线急停按钮等

检修作业时执行上锁挂牌程序

机械设备各传动部件

必须有可靠防护装置

各人孔 投料口 螺旋输送机等部位

必须有盖板 护栏和警示牌

检修作业时执行上锁挂牌程序非常重要

在四川的某企业

前些年发生一起典型机械伤害事故

就是没有执行上锁挂牌程序而导致的

当时有工人进入

停车检修的大型鼓风机的内部

进行叶轮的维修

外面的工人在不知情的情况下

将这个风机启动

大型的工业风机

人在风机的内部

可以想象这个伤害事故是怎样的惨剧

我们只能用不可描述来警示大家

理工科学生在从事实验研究过程中

会有很多机会接触到机械设备

通过这一节的学习

我们清楚机械伤害事故主要的原因

是人的不安全行为

和物的不安全状态导致

只有我们不断地加强学习

提高我们的专业知识

去消除物的不安全状态

控制人的不安全行为

才能有效地避免机械事故的发生

谢谢大家

实验室安全教育课程列表:

第1章 绪论

-01.安全教育与现代文明

--授课视频(安全教育与现代文明)

--课后讨论(安全教育与现代文明)

-02.安全教育的重要性与必要性

--授课视频(安全教育重要性与必要性)

--课后讨论(安全教育重要性与必要性)

-03.高校实验安全事故案例警示

--授课视频(高校实验室安全事故警示)

--课后讨论(高校实验室安全事故警示)

--小节作业(高校实验室安全事故警示)

第2章 安全学基础知识

-04.本质安全

--授课视频(本质安全)

--课后讨论(本质安全)

--小节作业(本质安全)

-05.风险与风险管理

--授课视频(风险与风险管理)

--课后讨论(风险与风险管理)

--小节作业(风险与风险管理)

-06.危险源与危险源辨识

--授课视频(危险源与危险源辨识)

--课后讨论(危险源与危险源辨识)

--小节作业(危险源与危险源辨识)

-07.安全隐患及隐患排查

--授课视频(隐患与隐患排查)

--课后讨论(隐患与隐患排查)

--小节作业(隐患及隐患排查)

-08.事故

--授课视频(事故)

--课后讨论(事故)

-09.安全素质

--授课视频(安全素质)

--课后讨论(安全素质)

--小节作业(安全素质)

-10.安全行为与遵章守法

--授课视频(安全行为与遵章守法)

--课后讨论(安全行为与遵章守法)

第3章 实验室安全技术

-11.安全防护意识与实验室正确着装

--授课视频(安全防护意识与正确着装)

--课后讨论(安全防护意识与正确着装)

--小节作业(安全防护意识与正确着装)

-12.面部防护与手脚防护

--授课视频(面部防护与手脚防护)

--课后讨论(面部防护与手脚防护)

--小节作业(面部防护与手脚防护)

-13.消防安全基础知识

--授课视频(消防安全基础知识)

--课后讨论(消防安全基础知识)

--小节作业(消防安全基础知识)

-14.实验室火灾与爆炸

--授课视频(实验室火灾与爆炸)

--课后讨论(实验室火灾与爆炸)

--小节作业(实验室火灾与爆炸)

-15.灭火与逃生

--授课视频(灭火与逃生)

--课后讨论(灭火与逃生)

--小节作业(灭火与逃生)

-16.安全用电基础知识

--授课视频(安全用电基础知识)

--课后讨论(安全用电基础知识)

--小节作业(安全用电基础知识)

-17.电气事故的预防

--授课视频(电气事故的预防)

--课后讨论(电气事故的预防)

--小节作业(电气事故的预防)

-18.危险化学品的分类

--授课视频(危险化学品的分类)

--课后讨论(危险化学品的分类)

--小节作业(危险化学品的分类)

-19.危险化学品安全说明书

--授课视频(危险化学品安全说明书)

--课后讨论(危险化学品安全说明书)

--小节作业(危险化学品安全说明书)

-20.危险化学品的全过程安全管理

--授课视频(危险化学品全过程安全管理)

--课后讨论(危险化学品全过程安全管理)

--小节作业(危险化学品的全过程安全管理)

-21.压力容器与承压反应器

--授课视频(压力容器与承压反应器)

--课后讨论(压力容器与承压反应器)

--小节作业(压力容器与承压反应器)

-22.高压气瓶安全使用

--授课视频(高压气瓶安全使用)

--课后讨论(高压气瓶安全使用)

--小节作业(高压气瓶安全使用)

-23.机械伤害与防范

--授课视频(机械伤害与防范)

--课后讨论(机械伤害与防范)

-24.玻璃器皿的安全使用

--授课视频(玻璃器皿安全使用)

--课后讨论(玻璃器皿安全使用)

--小节作业(玻璃器皿的安全使用)

-25.化学化工类实验室常规仪器设备安全

--授课视频(常规仪器设备安全使用)

--课后讨论(常规仪器设备安全使用)

--小节作业(常规仪器设备安全使用)

-26.实验室大型精密分析设备及特种设备安全

--授课视频(大型精密分析设备及特种设备安全)

--课后讨论(大型精密分析设备及特种设备安全)

-27.生物类实验室安全

--授课视频(实验室生物安全)

--课后讨论(实验室生物安全)

-28.辐射安全与防护

--授课视频(实验室辐射防范)

--课后讨论(实验室辐射防范)

--小节作业(辐射安全与防护)

-29.实验室基础设施的安全使用

--授课视频(实验室基础设施安全使用)

--课后讨论(实验室基础设施安全使用)

-30.实验室安全色与安全标志

--授课视频(安全颜色与标志)

--课后讨论(安全颜色与标志)

-31.网络与信息安全

--授课视频(网络与信息安全)

--课后讨论(网络与信息安全)

--小节作业(网络与信息安全)

-32.实验室防盗

--授课视频(实验室防盗)

--课后讨论(实验室防盗)

--小节作业(实验室防盗)

-33.实验室环境整理与预防跌倒滑落

--授课视频(环境整理与预防跌倒滑落)

--课后讨论(环境整理与预防跌倒滑落)

-34.实验室应急处置原则

--授课视频(实验室应急处置原则)

--课后讨论(实验室应急处置原则)

-35.实验室常见事故应急处置

--授课视频(常见事故应急处置)

--课后讨论(常见事故应急处置)

--小节作业(常见事故应急处置)

第4章 实验室安全实践

-36.走进实验室

--授课视频(走进实验室)

--课后讨论(走进实验室)

--调查问卷

授课视频(机械伤害与防范)笔记与讨论

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