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授课视频(安全教育重要性与必要性)在线视频

授课视频(安全教育重要性与必要性)

近年来高校实验室安全事故时有发生。这些是典型的实验室的中毒事件、火灾事件、爆炸事故、伤害事故对当事人造成了无尽的伤痛,也给我们敲响了安全的警钟。

国家教育主管部门也多次要求高校加强实验室安全教育,重视学生实验安全。要求相关高校开设实验室安全教育课程,建立实验室安全准入制度。

高校实验室的教学、科研属性决定了实验装置的复杂、非标、高温、高压、临时设备多等特点,实验室人员存在省事、省能心理。这些问题提醒我们必须重视实验室安全,加强实验室安全教育。

安全教育是保障实验室安全的关键措施,安全教育是提高学生安全素质和构建安全文化的迫切需求,安全教育是国家法律法规对高校人才培养的基本要求,安全教育是新形势下教育国际化的要求。

为确保实验室正常发挥作用,必须重视实验室安全。重视安全的本质是保护生命和健康,是一切社会活动顺利进行的前提,没有安全一切都是空谈,更无从谈及科研和教学工作。


下一节:课后讨论(安全教育重要性与必要性)

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授课视频(安全教育重要性与必要性)课程教案、知识点、字幕

同学们好

上一节一起探讨了

安全教育与现代文明的关系

安全教育是公民在社会生活中

需要接受的通识教育

这一节

一起来探讨高校学生开设实验室

安全教育课程的必要性和重要性

先来一起看看近年来

高校实验室安全事故的一些图片

这是典型的实验室中毒事件

火灾事件 爆炸事故

伤害事故等的记录

都是近些年来高校实验室

发生的一些安全事故

这些事故的发生

给当事人和高校及家庭和社会

带来了难以磨灭的伤痛

和不可挽回的损失

国家教育主管部门也多次要求

高校加强实验室安全教育

重视学生实验安全

要求相关高校开设实验室安全教育课程

建立实验室安全准入制度

一起来看看这四张图片

大家想到了什么

是不是带给了大家童年的回忆

没错 你们的童年

就是这样被父母和社会呵护下成长

但是今天

被保护中成长的孩子

已经进入了大学的校园

我们必须接受安全教育

提升安全素质

懂得保护自己

这些被保护中成长的一代进入了校园

进入了实验室

高校实验室安全教育面临那些问题呢

高校实验室的教学 科研属性决定了

实验装置的复杂 非标 高温

高压 临时设备较多等特点

实验室人员始终存在省事 省能心理

这些问题提醒我们必须重视实验室安全

加强实验室安全教育

实验室安全教育的必要性有哪些呢

安全教育是保障实验室安全的关键措施

安全教育是提高学生

安全素质和构建安全文化的迫切需求

安全教育是国家法律法规

对高校人才培养的基本要求

安全教育是新形势下教育国际化的要求

再来看看实验室安全教育的重要性

实验室是科学的摇篮 研究的基地

对科技发展起着至关重要的作用

高校的实验室更是肩负着

教学和科学研究的双重任务

是知识创新和人才培养的重要阵地

为确保实验室正常发挥作用

必须重视实验室安全

重视安全的本质是保护生命和健康

是一切社会活动顺利进行的前提

没有安全一切都是空谈

更无从谈及科研和教学工作

每一个生命都是唯一的

我们必须珍爱健康 珍惜生命

高校实验室安全是校园安全的一部分

也是非常重要的一部分

高校的使命是教育人 培养人

为社会输送合格的建设者

当然更需要输送懂安全的建设者

高校理工科学生在校期间

有近40%的时间在实验室度过

各类研究工作有很多的未知和不确定性

重视安全教育就是保障学生

在实验室期间的健康和生命安全

更是培养学生的良好安全习惯

确保在今后的工作中时时刻刻注意安全

通过学习

掌握了实验室的安全基本知识

提升了我安全操作的技能

从对实验操作的彷徨不安

到能够得心应手应对实验中的问题

安全教育课程的知识

都时时刻刻提醒我高度重视安全

在确保安全的前提下开展实验

会更加顺利和不出事故

我觉得开设安全教育课程

不仅仅是对我的要求和约束

更是学校对我们最实在的关心和关爱

实验室安全教育 这门课程

很多知识和技能不仅在实验室需要

在我们的生活中依然需要

消防安全知识 用电安全知识等等

都是我们日常生活中

能用到的知识和技能

更重要的是通过该课程的学习

提高了我的安全意识

增强了我应对危机的能力

这门课程一定是可以

让我们学习后终身受益的课程

希望学弟学妹们

在该课程学习中更加努力哟

因为疫情影响

实验室安全教育课程

我是在家里通过网络课堂学习的

本来认为是一门不重要的课程

但学完之后才发现

很多安全常识和安全技能

可以入脑入心

也可以和父母一起学习

可以在生活中 工作中

让他们注意安全 预防事故

今后在实验室

我也会更加遵守安全操作规程

提高安全意识 做好个人防护

总以为安全教育就是对我们的说教

就是不断的强调实验室的安全注意事项

直到学完安全教育课程才清楚

不仅仅是安全知识和技能的传递

更是让我们认识了

什么是风险 什么是危险源 什么是隐患

如何避免事故实现本质安全

进入研究生阶段的学习后

成天呆在实验室终于明白了

安全教育就是

要我安全到我要安全的一个重要过程

实验室安全教育

每次考试都要求我们达到90分才合格

当初还一直认为老师过于的严谨和追求完美

直到走上工作岗位 才发现安全无小事

任何万分之一的失误都可能导致事故

才觉得安全教育真的真的很重要

老师教给我们安全知识

培养我们安全意识

就是要让我们在安全生产中永不出事故

希望在校园里还有机会

学习实验室安全教育的学弟学妹们

不能满足90分合格

安全的问题

永远都要做到百分百正确

实验室是人员密集

空间拥挤 活动频繁

工作时间长 易疲劳

容易导致注意力不够集中

这些因素都使实验室的活动

存在一定的风险

尤其是化学化工类实验室

使用和存放的物品种类繁多

水 电 气用量大

实验室环境复杂 隐患存在

不仅用到易燃液体 氧化性物质

毒害品 腐蚀性等危险化学品

还需使用大量电气设备

高温 高压装置 机械动力设施

并涉及有强(激)光 高温

真空 辐射 高压

强磁等危险因素

极易引发安全事故

甚至会导致连锁式反应灾难

例如

压力容器一旦发生爆炸

它超强的做功能力将成为导火索

引发各种安全隐患

造成严重的人员伤亡和财产损失

谢谢大家

实验室安全教育课程列表:

第1章 绪论

-01.安全教育与现代文明

--授课视频(安全教育与现代文明)

--课后讨论(安全教育与现代文明)

-02.安全教育的重要性与必要性

--授课视频(安全教育重要性与必要性)

--课后讨论(安全教育重要性与必要性)

-03.高校实验安全事故案例警示

--授课视频(高校实验室安全事故警示)

--课后讨论(高校实验室安全事故警示)

--小节作业(高校实验室安全事故警示)

第2章 安全学基础知识

-04.本质安全

--授课视频(本质安全)

--课后讨论(本质安全)

--小节作业(本质安全)

-05.风险与风险管理

--授课视频(风险与风险管理)

--课后讨论(风险与风险管理)

--小节作业(风险与风险管理)

-06.危险源与危险源辨识

--授课视频(危险源与危险源辨识)

--课后讨论(危险源与危险源辨识)

--小节作业(危险源与危险源辨识)

-07.安全隐患及隐患排查

--授课视频(隐患与隐患排查)

--课后讨论(隐患与隐患排查)

--小节作业(隐患及隐患排查)

-08.事故

--授课视频(事故)

--课后讨论(事故)

-09.安全素质

--授课视频(安全素质)

--课后讨论(安全素质)

--小节作业(安全素质)

-10.安全行为与遵章守法

--授课视频(安全行为与遵章守法)

--课后讨论(安全行为与遵章守法)

第3章 实验室安全技术

-11.安全防护意识与实验室正确着装

--授课视频(安全防护意识与正确着装)

--课后讨论(安全防护意识与正确着装)

--小节作业(安全防护意识与正确着装)

-12.面部防护与手脚防护

--授课视频(面部防护与手脚防护)

--课后讨论(面部防护与手脚防护)

--小节作业(面部防护与手脚防护)

-13.消防安全基础知识

--授课视频(消防安全基础知识)

--课后讨论(消防安全基础知识)

--小节作业(消防安全基础知识)

-14.实验室火灾与爆炸

--授课视频(实验室火灾与爆炸)

--课后讨论(实验室火灾与爆炸)

--小节作业(实验室火灾与爆炸)

-15.灭火与逃生

--授课视频(灭火与逃生)

--课后讨论(灭火与逃生)

--小节作业(灭火与逃生)

-16.安全用电基础知识

--授课视频(安全用电基础知识)

--课后讨论(安全用电基础知识)

--小节作业(安全用电基础知识)

-17.电气事故的预防

--授课视频(电气事故的预防)

--课后讨论(电气事故的预防)

--小节作业(电气事故的预防)

-18.危险化学品的分类

--授课视频(危险化学品的分类)

--课后讨论(危险化学品的分类)

--小节作业(危险化学品的分类)

-19.危险化学品安全说明书

--授课视频(危险化学品安全说明书)

--课后讨论(危险化学品安全说明书)

--小节作业(危险化学品安全说明书)

-20.危险化学品的全过程安全管理

--授课视频(危险化学品全过程安全管理)

--课后讨论(危险化学品全过程安全管理)

--小节作业(危险化学品的全过程安全管理)

-21.压力容器与承压反应器

--授课视频(压力容器与承压反应器)

--课后讨论(压力容器与承压反应器)

--小节作业(压力容器与承压反应器)

-22.高压气瓶安全使用

--授课视频(高压气瓶安全使用)

--课后讨论(高压气瓶安全使用)

--小节作业(高压气瓶安全使用)

-23.机械伤害与防范

--授课视频(机械伤害与防范)

--课后讨论(机械伤害与防范)

-24.玻璃器皿的安全使用

--授课视频(玻璃器皿安全使用)

--课后讨论(玻璃器皿安全使用)

--小节作业(玻璃器皿的安全使用)

-25.化学化工类实验室常规仪器设备安全

--授课视频(常规仪器设备安全使用)

--课后讨论(常规仪器设备安全使用)

--小节作业(常规仪器设备安全使用)

-26.实验室大型精密分析设备及特种设备安全

--授课视频(大型精密分析设备及特种设备安全)

--课后讨论(大型精密分析设备及特种设备安全)

-27.生物类实验室安全

--授课视频(实验室生物安全)

--课后讨论(实验室生物安全)

-28.辐射安全与防护

--授课视频(实验室辐射防范)

--课后讨论(实验室辐射防范)

--小节作业(辐射安全与防护)

-29.实验室基础设施的安全使用

--授课视频(实验室基础设施安全使用)

--课后讨论(实验室基础设施安全使用)

-30.实验室安全色与安全标志

--授课视频(安全颜色与标志)

--课后讨论(安全颜色与标志)

-31.网络与信息安全

--授课视频(网络与信息安全)

--课后讨论(网络与信息安全)

--小节作业(网络与信息安全)

-32.实验室防盗

--授课视频(实验室防盗)

--课后讨论(实验室防盗)

--小节作业(实验室防盗)

-33.实验室环境整理与预防跌倒滑落

--授课视频(环境整理与预防跌倒滑落)

--课后讨论(环境整理与预防跌倒滑落)

-34.实验室应急处置原则

--授课视频(实验室应急处置原则)

--课后讨论(实验室应急处置原则)

-35.实验室常见事故应急处置

--授课视频(常见事故应急处置)

--课后讨论(常见事故应急处置)

--小节作业(常见事故应急处置)

第4章 实验室安全实践

-36.走进实验室

--授课视频(走进实验室)

--课后讨论(走进实验室)

--调查问卷

授课视频(安全教育重要性与必要性)笔记与讨论

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