当前课程知识点:现代教育技术 >  第四章 信息化教学资源的获取与处理 >  4.2图像素材处理 >  4.2.4利用Photoshop对素材文件进行局部选取

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4.2.4利用Photoshop对素材文件进行局部选取在线视频

下一节:4.2.5利用Photoshop对选区进行操作及对选区内容的整合

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4.2.4利用Photoshop对素材文件进行局部选取课程教案、知识点、字幕

同学们 大家好 今天我们学习

利用Photoshop对素材文件进行局部选取

这节课的内容

利用Photoshop软件可以将某一主题

从图片中单独选取

再设计成其他的图片

这种局部选取俗称为抠图

我们在使用Photoshop抠图时

对于不同的情况可以采取不同的抠图方式

下面将各种工具的使用做一比较

1 选取较规则的部分使用选框工具

2 主体与背景的颜色反差较大

使用魔术棒工具

3 主体轮廓很分明 主 背景颜色相差不大

使用磁性套索工具

4 主体形状比较简单且以直线条为主

使用多边形套索工具

5 主体轮廓分明

前景与背景存在颜色上的差异

使用背景橡皮檫工具

6 主体与背景在色相或者亮度方面

没有明显差异

但有清晰的边缘

使用钢笔工具

例如图中的热气球

我们可以利用椭圆选择工具

在热气球周围选择一个椭圆

然后选中添加到选区

在原来的选区下面添加小椭圆

最后可以把整个热球都选中

使用选区工具时

可以利用它们分别代表创建新选区

添加到选区

从选区中减去

与选区交叉

羽化可以使选图像范围的边缘

达到朦胧的效果

羽化值越大 朦胧范围越宽

羽化值越小 朦胧范围越窄

选择消除锯齿可以使边缘变得圆滑

第二种情况是

当主体与背景的颜色反差较大

主体的轮廓很分明

我们可以使用魔术棒工具吸取背景色

并选择合适的容差值

容差的作用是确定魔棒工具的选择范围

值越高选择的范围就越大

反之选择的范围就小

选项中可输入0到255之间的数值

系统默认为32 勾选连续

只选择使用相同颜色的临近区域

否者将会选择整个图像中

使用相同颜色的所用像素

勾选对所用图层取样

使用所有可见图层中的数据 选择颜色

否者魔术棒工具

将只从现有图层中选择颜色

好 下面我们来选择图片中的主体 小星星

这种情况为主体的轮廓分明

我们使用魔棒工具吸取背景色

第三种情况是主体轮廓很分明

但主 背景颜色相差不大

例如 图片中的飞机

这时我们要选择磁性套索工具

使用磁性套索工具框选飞机外边界

选中飞机 在选择菜单中选择反选项

然后按删除键删除

这样飞机主体就被选择出来了

第四种情况是主体形状比较简单

且以直线条为主

但主 背景颜色相差较大

这时我们要选择多边形套索工具

我们使用多边形套索工具

框选公交车外侧

选中后先进性反选然后我们删除背景

留下主体 这样我们实现了抠图

第五种情况是主体轮廓分明

前景色与需要被擦去的背景色

存在颜色上的明显差异时

我们使用背景橡皮檫工具

擦除时鼠标会变成

一个带十字芯的圆形图案

操作过程如下

第六种情况是当主体与背景在色相

或亮度方面没有明显差异

但是有清晰的边缘时 用钢笔工具

可以制作出具有高度 精度的主体边缘

首先我们选择钢笔工具

用钢笔工具沿着主体边缘绘制出路径

起点和终点重合后可得到封闭的路径

利于路径选择工具对路径进行修改

在命令面板中选择路径面板下方的图标

将路径作为选区载入

这样我们可以选中主体

点击选择菜单下的反选 删除背景

得到我们需要的主体

好 关于利用Photoshop对素材文件

进行局部选取 这节课的内容

我们就介绍到这里

谢谢大家

现代教育技术课程列表:

第一章 现代教育技术概述

-1.1 现代教育技术的定义

--1.1 现代教育技术的定义

-1.2视听教育理论

--1.2.1视听教育理论

--1.2.2学习理论

--1.2.3教学理论

--1.2.4传播理论

--1.2.5系统科学理论

--1.2.6联通主义学习理论的教学应用

--1.2.7《联通主义学习理论的教学应用》教学设计

--1.2.8《联通主义学习理论的教学应用》视频介绍

-章末测试

--讨论:现代教育技术的理论基础是什么

--论述:现代教育技术的核心问题是什么

--论述:现代教育技术的理论基础是什么

--讨论:现代教育技术的前沿问题有哪些

-第一章 现代教育技术概述--章末测试

-第一章 现代教育技术概述--章末测试(二)

第二章 教学设计

-2.1教学设计定义及基本过程模式

--2.1.1教学设计定义及基本过程模式

--2.1.2教学目标的编写

--2.1.3教学策略和教学媒体的选择

--2.1.4教学评价

--2.1.5麦克卢汉及其媒介理论

--2.1.6《麦克卢汉及其媒介理论》教学设计

--2.1.7《麦克卢汉及其媒介理论》视频介绍

-2.2 翻转课堂的教学设计

--2.2 翻转课堂的教学设计

-章末测试

--讨论:主流的教学设计包括哪些?

--翻转课堂的教学设计

-章末测试--作业

-章末测试—(二)

第三章 现代教学媒体与环境

-3.1 现代教学媒体及常用设备

--3.1.1 现代教学媒体及常用设备

--3.1.2媒体的选择方法

-3.2数字化校园

--3.2.1数字化校园

--3.2.2微格教学系统

-- 3.2.3多媒体网络教室

-- 3.2.4智慧教室

-- 3.2.5虚拟实验室

-章末测试

--讨论:现代教学环境包括哪些内容?

--列举:现代教育技术主要媒体是什么?列举不少于5种

--论述:智慧教室有哪些基本设备

-章末测试--作业

第四章 信息化教学资源的获取与处理

-4.1文本素材的获取与处理

--4.1.1文本素材的格式与获取

--4.1.2利用好的电子书制作生成器软件制作电子书

--4.1.3用MindMaster工具绘制思维导图

-4.2图像素材处理

--4.2.1图像素材的格式及获取

--4.2.2利用光影魔术手软件进行图像处理

--4.2.3 Photoshop 软件介绍

--4.2.4利用Photoshop对素材文件进行局部选取

--4.2.5利用Photoshop对选区进行操作及对选区内容的整合

-4.3声音素材处理

--4.3.1 声音素材的常见格式及获取

--4.3.2利用Adobe Audition软件进行声音素材的编辑

-4.4视频素材处理

--4.4.1视频素材的常见格式及获取

--4.4.2利用格式工厂软件进行视频格式转换

-章末测试

--讨论:现代教学软件包括哪些?列举不少于5个。

--讨论:信息化教学资源的获取有哪些方式

-章末测试--作业

-文本素材的获取与处理

期中测试

-期中测试--作业

第五章 多媒体课件设计与制作

-5.1多媒体课件概述

--5.1.1多媒体课件概述

-5.2Powerpoint课件制作

--5.2.1powerpoint课件的宽高比

--5.2.2powerpoint的母板技术

--5.2.3powerpoint的图片处理功能

--5.2.4PowerPoint课件设计原则、色彩运用及字体使用

-5.3Flash课件制作

--5.3.1Flash软件简介及工作界面

--5.3.2flash软件的文档操作和绘图功能

--5.3.3使用FLASH软件编辑图形(把标题里的大写字母除首字母外变小写)

--5.3.4铅笔工具、刷子工具、任意变形工具的使用

--5.3.5套索工具、文本工具、墨水瓶工具的使用

--5.3.6创建形状补间动画

--5.3.7为动画添加形状提示点

--5.3.8创建逐帧动画

--5.3.9图层的使用

--5.3.10创建形状补间动画

--5.3.11创建影片剪辑元件和按钮元件

--5.3.12创建引导层动画

--5.3.13创建遮罩动画

-章末测试

--课件制作:利用FLASH制作一个动画,时长不少于1分钟,学科内容自选。

-章末测试--作业

第六章微课设计与制作

-6.1微课简介

--6.1微课的定义和特点

-6.2利用Camtasia Studio制作微课

--6.2.1利用Camtasia Studio进行录屏

--6.2.2利用Camtasia Studio录制Powerpoint

-6.3微课制作辅助软件

--6.3.1语音合成软件基本操作介绍

--6.3.2亿图软件基本操作介绍

--6.3.3Easysketch软件介绍

--6.3.4利用Easysketch软件绘制片头片尾

-章末测试

--论述:如何实现信息技术与课程整合?

--微课制作:利用Camtasia Studio进行录屏制作微课

-章末测试--作业

第七章网页制作基础

-7.1文本分段

--7.1.1文本分段(一)

--7.1.2文本分段(二)

-7.2控制文本在显示效果

--7.2控制文本在显示效果

-7.3列表格式

--7.3列表格式

-7.4创建超链接

--7.4创建超链接

-7.5网站实例

--7.5.1网站实例(一)

--7.5.2网站实例(二)

--7.5.3网站实例(三)

--7.5.4网站实例(四)

-7.6CSS技术

--7.6.1CSS技术(一)

--7.6.2CSS技术(二)

--7.6.3CSS技术(三)

-章末测试--作业

第八章网络教育应用

-8.1网络教育概述

--8.1网络教育概述

-8.2慕课的运用

--8.2慕课的运用

-8.3移动学习及其资源开发

--8.3移动学习及其资源开发

-8.4虚拟现实技术及其教育应用

--8.4虚拟现实技术及其教育应用

-章末测试

--讨论:移动学习如何有效进行

-章末测试--作业

期末测试

-期末测试--作业

4.2.4利用Photoshop对素材文件进行局部选取笔记与讨论

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