当前课程知识点:财经报道实训:成为讲故事的高手 > 第四章 如何讲好财经故事(写作篇) > 4.1 你的故事想传递的意义是什么? > 4.1 你的故事想传递的意义是什么?
同学你好
欢迎走进
财经报道实训
成为讲故事的高手
这个课堂
要想讲好一个故事
先要打破一个思维惯性
就是我想讲什么
而是要换位思考
听故事的人想听什么
除了准确的信息之外
一个好故事还必须满足受众更广泛
更深层次的需求
新闻写作是依据采访所获得的素材
进一步发掘其传播价值
在反映新闻事实的过程中
满足受众的新闻需求
从而实现新闻作品社会影响的劳动过程
这一讲的课程
主要围绕财经报道中消息写作的要求和规律
帮助你了解在完成事实材料的收集与核实之后
如何通过选择报道角度
提炼报道主题
强调具有传播价值的要素
组织事实材料等技巧
让你的报道成为一个能够打动人心的故事
你为什么要讲故事
通过故事
你想传达的意义
理念
中心思想是什么
在一篇新闻报道中
新闻事实所体现的主要问题及其表明的中心思想
就是新闻主题
唐代刘禹锡曾说
山不在高
有仙则名
水不在深
有龙则灵
以此为参照
主题就是新闻作品的山中之仙
水中之龙
是一篇报道的灵魂和精华所在
新闻主题
是决定新闻的思想意义和指导作用的根本因素
新闻写作
必须首先确立主题
新闻报道写什么
怎么写和为什么写
都与主题息息相关
提炼和表现主题的过程
是对事物的认识过程
从感性认识搜集材料入手
努力把感性认识提高到理性认识
从大量感性材料中理出一条思想主线
把材料统率起来
扣住时代的脉搏
回应社会的热点
体现群众的迫切要求
新闻主题既来源于新闻事实
又表现了记者对新闻事实的判断和报道意图
提炼主题
十分考验新闻工作者的专业素养和经验积累
记者只有全面
深刻地了解受众的特点
社会职业
经济收入
教育背景
文化观念等
了解受众获取新闻信息的需求
才能使自己的报道让受众满意
如果要让报道产生更广泛和深远的社会影响
记者只有敏感地感觉社会环境的变化
才能站在政治高度
洞察时代的脉搏和历史的趋势
新闻前辈们经常用
凤凰落在梧桐树上
来形容提炼和表现主题的过程
凤凰
是指记者在生活中经过长期的观察和体验
积累形成的某个主题思想
梧桐树
是指最适合表达这个主题思想的完美题材
二者一拍即合
就如凤凰落在了梧桐树上一样
相得益彰
我们通过一个案例
来理解
大主题领路
小角度切入
这个讲故事的思路
台州三千
党代表
活跃在股份制企业
这是浙江日报1997年12月30日的报道
这篇消息获得了1997年度浙江省好新闻一等奖
和第八届中国新闻奖消息一等奖
这篇消息有一个鲜明的特点
就是小角度反映大主题
而且具有
强烈的现实针对性和普遍意义的指导性
消息刊发后
引发了
全国学台州
现象
引导很多地方在非公企业中开展和加强党建工作
这篇消息能引起人们的关注
主要是由于记者和编辑把握准了一个重大主题
那就是
在市场经济条件下
迅速发展的股份制企业
如何加强党的组织建设和发挥党员先锋模范作用
也就是说
面对当时股份制企业等新经济组织
冲破各种禁锢
即将大发展的社会背景
这篇消息回答了非公企业怎样抓党建的问题
有专家评价
浙江日报的这篇报道在当时
第一次提出并且回
答了这个反映时代特征的重大问题
意义非常深远
大家知道
中国第一家股份制企业就诞生在台州
到1997年
全台州市已出现股份合作制企业2500多家
经济总量占全市的75%以上
伴随着股份合作制经济的起步
勃兴和发展
社会对股份合作制始终褒贬不一
1997年9月
党的十五大充分肯定股份
合作了制经济是改革中出现的新事物
合作了制经济是改革中出现的新事物
才为这些议论画上了一个句号
在这个历史背景下
当时
从中央到地方的各大新闻单位
都抓住这个机遇
奔赴台州
报道股份合作制经济
这些报道数量多
篇幅长
影响大
仅浙江日报的报道就有数十篇
于是
问题来了
怎样在众多报道的基础上
找到独特的新闻视角呢
撰写台州三千
党代表
活跃在股份制企业
这片消息的两位记者
是党群政法部的时政记者
他们跳出经济报道的范畴
重点关注股份制企业的党建工作
于是提出了这样一些问题
这些企业有党组织吗
他们怎么开展工作
又做些什么样的工作
这些问题
也是各级党委和干部群众十分关注的内容
记者从调查研究入手
了解中央和省委的相关精神
研究台州股份合作制经济的发展历程和现状
通过采访
记者了解到
台州的民营企业
在初创时期普遍存在薄弱环节
没有党的组织
党员数量很少
致使党的基层工作出现大量
空白地带
党的方针政策
很难及时有力地传达到这些企业
于是一时之间
各种矛盾非常突出
后来台州市确定了
围绕经济抓党建
抓好党建促经济
的指导方针
及时总结
推广台州市玉环县的经验
对不具备建立党组织条件的股份制企业
选派党的工作员
这个办法对加强新经济组织的党建
引导企业健康发展产生了明显作用
由于选派的党的工作员的出色工作
这些同志被企业经营者和职工群众
亲切地称为
我们的党代表
这个称呼
给了记者很大启发和灵感
根据记者掌握的材料
其实可以也写一篇类似于
开拓新经济组织党建工作新局面
的长篇通讯
但这种写法的工作性味道较浓
反而会淹没其中的报道价值
最终
记者选择从一个小角度反映大主题——台州三千
那就是
台州三千党代表
活跃在股份制企业
活跃在股份制企业
稿件经过两次修改
1997年12月30日
在浙江日报刊出
两天后
人民日报全文转载
当时
股份制企业等新经济组织的发展
在全国方兴未艾
台州的这个做法
具有极强的针对性和指导性
然而这篇报道的深度和高度
不只是对新经验的总结
出于党报时政记者的嗅觉
两位记者敏感地联想到
早些年东欧剧变的历史
通过这个故事有力说明了
作为中国共产党领导的有
中国特色社会主义的市场经济
其运作和发展离不开也不能离开党的领导
这个落点深化了新闻报道的主题
通过台州三千
党代表
活跃在股份制企业这个案例
我们可以总结出提炼新闻主题的基本思路
第一
要注意研究
当前实际工作中迫切需要解决的
回答的
对实际工作能起到推动作用的问题
力求从中提炼出较好的新闻主题
第二
要注意研究
同人民群众的物质生活和精神生活紧密相连
为绝大多数人所关注的问题
力求从中提炼出较好的新闻主题
第三
要注意研究
人们议论纷纷的
并且成为舆论热点的问题
力求从中提炼出较好的新闻主题
第四
要注意了解
先进与落后两个对立的层面
从事物发展变化中的一头一尾两个侧面中
提炼出较好的新闻主题
突出新闻报道的针对性和指导性
提炼财经报道的主题时
你不妨多问问自己下面的两个问题
第一个问题
把某个经济领域的数据或现象
放到历史发展的进程中来看
或者放到更广阔的时空范围内来看
能否发现一些规律
这个问题是提醒你
提炼新闻的主题
要善于联想
通过广泛联系
深入思考
把某一个经济现象与其他事物联系起来
比如
从历史与现实的宏观背景思考
通过时间的对比
空间的对比等
进而形成独到深入的见解
第二个问题
把某个经济领域的数据或现象
放到社会语境中来看
或者放到经济发展的全局来看
能否发现一些联系
这个问题是提醒你
提炼新闻的主题
要把微观与宏观结合起来
从宏观着眼
从微观着手
把个别与一般
特殊与普通
局部与全局辩证地统一起来
找出关联
从而判断出
新闻事实在当前形势的社会全局中的地位
挖掘出新闻事实所包含的现实意义
我们来总结一下
我们来总结一下这节课的要点
新闻写作
必须首先确立好报道主题
新闻报道写什么
怎么写和为什么写
都与主题息息相关
新闻主题既来源于新闻事实
又表现了记者对新闻事实的判断和报道意图
提炼和表现主题的过程
是对事物的认识过程
从感性认识搜集材料入手
努力把感性认识提高到理性认识
从大量感性材料中理出一条思想主线
把材料统帅起来
扣住时代的脉搏
回应社会的热点
体现群众的迫切要求
好我们今天的课就上到这里
-1.1 财经新闻是什么
--1.1 课后练习
-1.2 什么样的财经报道是好故事
--1.2 课后练习
-1.3 成为一个讲财经故事的高手
--1.3 课后练习
-2.1 中国财经报道理念的变迁
--2.1 课后练习
-2.2 西方财经媒体的实践前沿
--2.2.1 集成全面服务的财经信息提供商:汤森路透、彭博社
--2.2.2 数字化转型中的财经报纸:华尔街日报、金融时报
--2.2.4 紧扣世界经济脉搏的财经电视:CNBC、FBN
--2.2 课后练习
-3.1 怎么找独家新闻?
--3.1 课后练习
-3.2 采前需要做什么准备?
--3.2 课后练习
-3.3 到哪里找采访对象?
--3.3 课后练习
-3.4 如何提一个好问题?
--3.4 课后练习
-3.5 观察:跑现场永远不过时
--3.5 课后练习
-4.1 你的故事想传递的意义是什么?
--4.1 课后练习
-4.2 故事如何开头才能让人印象深刻?
--4.2 课后练习
-4.3 讲好一个故事的精髓是什么?
--4.3 课后练习
-4.4 给你的故事加点深度
--4.4 课后练习
-4.5 让你的故事更加灵动
--4.5 课后练习
-5.1 想让你写的财经故事更有价值吗?
--5.1 课后练习
-5.2 常见的三种财经新闻报道形式
--5.2 课后练习
-5.3 如何让你讲的财经故事更有深度?
--5.3 课后练习
-5.4 提升你撰写财经报道的实用技能
--5.4 课后练习