野外实习目的和意义在线视频

各位同学大家好

今天我们一起来学习

环境类专业野外实习与实践这门课

今天我做第一讲

那么第一讲主要是对这个课的

内容做一个简要的介绍

然后我们介绍一下第一章

实习的目的和意义

这门课是由我们六个老师来承担的

实习实践的课程

主要的内容一共有14个方面（章）

第一章是野外实习的目的和意义

第二章是野外实习基地建设

第三章是野外实习组织管理

第四章是地质地貌的观测与识别

第五章是大气环境要素的观测与识别

第六章是声环境要素的认识与观测

第七章是土壤环境要素的认识与观测

第八章是水环境要素的认识与观测

第九章是生物群落的调查与观测

第十章是生态景观的调查与分析

第十一章是社会经济环境的调查与分析

第十二章是流域环境管理与规划

第十三章是野外数据统计处理分析

第十四章是

调查报告或研究论文的撰写

关于这门课

有几个教材和参考书供大家来参考

第一个是我们实习老师编著的一门教材

环境科学野外综合实习教程

这是由北师大出版社出版的

另外一个可以

参考的是娄安如和牛翠娟老师

主编的基础生态学实验指导

由高等教育出版社出版

还有周铭东和段昌群老师主编的

生命科学专业系统实验指导

云南大学出版社的

还有其他一些

实验指导类的书供大家使用

接下来我给大家介绍一下

第一章的内容

野外实习的目的和意义

关于野外实习的目的和意义

三个方面来了解

第一个是野外实习的重要性

第二是野外实习的目标

第三是野外实习的任务

我们一起来看一下野外实习的重要性

野外实习的重要性

我们一定要认识到

环境类专业的应用性特点要求

实习实践的教学环节是必备的

我们知道整个环境类的专业

应用性特别强

野外综合实习是专业课程

课堂教学的一个深化

也是一个重要的感性认识的基础

是培养大家的观察能力

分析问题的能力和综合研究方法的

一个非常重要的教学环节

第二我们要认识到野外实习的重要性

在于环境类专业综合性特别强的

特点要求我们必须要有

实践和实习教学的环节

我们知道环境科学特别杂

有时候还跟其它学科有交叉

比如说地理学、生态学、化学等多个学科都有交叉

而这些知识的学习

不仅要掌握这个学科的基础理论

就是课堂内的基础理论

和实验室的分析

同时要进行实地的调查和实习实践

这也是为什么要开展实习实践教学的原因

总的来说

野外实习实践的重要性在于

首先野外实习实践教学环节

可以让大家走出教室

进入到大自然

积累丰富的实践知识

第二野外实习和实践

可以使大家更好地消化吸收课堂的理论知识

第三个方面野外的实习和实践

可以让大家提高动手能力和思考能力

要看到自然环境当中

到底为什么有这样的环境要素存在

为什么有环境问题存在

是什么原因导致环境问题的存在

最后一个

实习和实践环节

可以提高学生综合的素质

包括动手分析能力

还有写作能力等

这是综合素质的检验和锻炼

第二个方面我想给大家介绍一下

野外实习的目标

可以归结为总体目标和具体目标

从总体目标来讲

通过野外开放的自然课堂

使学生能够深入地了解到

环境科学的研究对象和研究方法

通过大家亲自采样和分析观察

可以

提高自己分析问题的能力

同时提出解决这些环境问题的途径

从具体目标来讲

是让大家进一步巩固课堂教学的内容

拓宽夯实环境科学的专业基础

另外加强环境科学野外研究方法的训练

培养学生对环境问题的观察与诊断能力

加强学生科学研究

能力与创新意识的培养

最终要提高学生

对区域资源开发

环境保护与社会经济协调发展重要性的认识

自主的发现环境问题

提出解决科学问题的途径

第三个方面我给大家介绍一下野外实习的任务

这个任务可以从这么几个方面来理解

第一个是野外实习的总体任务

这个总体任务

在于通过实习和实践的课堂

使大家能够充分认识到

野外实习对于环境科学

及相关专业学习的重要性

及其在整个

国民经济建设中的重要作用

通过实习这样一个窗口

使大家能够对环境科学有较为深入的了解

并且能够思考回答

甚至再上一个高度

解决如下问题

环境要素有哪些特点

环境问题如何判

如何利用、保护和建设环境

这是总体任务

具体任务

是让大家能够了解到

大气 土壤 生态 水

甚至噪声等基本环境要素的特点

认识各环境要素之间的相互作用

比如土壤和植物

土壤、大气和植物之间有什么样的关系

理解环境科学专业的多样性和综合性

让大家能够掌握环境要素的基本测定方法

和分析手段

比如说水环境怎么测

生态怎么调查

使学生的实验技能

和动手能力得到充分锻炼

另外让学生能够自己分析问题

设计研究项目，使所学的知识技能和方法

得到实证性的应用

这是我今天要跟大家讲的内容

谢谢大家