当前课程知识点:环境类专业野外实习与实践 > 第十章 生态景观的调查与分析 > 10-2 生态景观的调查与分析实操 > 10-2 生态景观的调查与分析实操
各位同学大家好
我们第十章给大家讲的是
生态景观的一个调查
跟GPS罗盘的一些使用的情况
在我面前
大家可以看到
我们把大滩镇的一个高清影像的一个图片
打印出来了
这张图就非常清楚的显示
我们所待的一个区域的
一个整体的一个生态景观的一个情况
是不是跟我们人眼看到的情况是类似的
比如说这是我们所在的一个白云湖的宾馆
是不是
然后
第一天我们调查的地区域在什么地方
大家知道吗
就在这是吧
土壤剖面的一个形态
那么这个就是我们湿地的一个情况
颜色比较深
当然这个图像
颜色稍微有点失真
因为它也不是正好夏天拍摄的
在之前
我曾经给大家说过
十一动员会的时候
让大家下载奥维地图
对不对
这奥维图其实也能显示出
跟它类似的一个效果
也能把这个不同比
也能经过缩放
把我们所在的位置定位下来
比如说我们现在就在白云湖宾馆
但是稍微有点误差
可以缩放
同时在里边也能知道经纬度的一个特点
经纬度的一些
知道一些经纬度的一些数值
当然也可以
通过这个软件规划路线等等
这是遥感影像的一个情况
那么这张图就是大山寨的遥感影像
遥感影像经过分类
景观类型图
这个类型图的话
我们上课跟大家说过
就说是可以按照一定的标准来进行分类
比如说我们一般用全国土地利用分类标准
来进行定义这种景观类型
当然有一些类型这边没有
所以说像这个就分了
大约是十类
这个区域就是我们所在的区域
大家看到没有
这个区域就有一些要素没有完全反映出来
比如说像道路的土
道路它就没有
因为它是用TM影像来解译的
TM影像的话是30米的分辨率
所以说的话像道路的话
它就是不能体现出来
但是如果在一个非常大的区域
它能够显示不同景观类型的一个差别
大家是不是比如说这个是一个湖
你像红色区域就是居民点
那么像这个区域
居民点的扩张也是比较强烈的
很早以前
这边只有几栋房子
现在宾馆是连成片了
还有一个就是我们给大家讲的中国
就是地形图
那么地形图的话
我这有一些图
大家可以看一看
比如说这种虽然叫地形图
其实更多应该是叫地试图用不同颜色
甚至就说
用这种起伏来表示地形地貌的一个差别
这是中国的一个地形的情况
这个是用等高线来表征的地形图
在这个地形图里边
我们可以看到有一些山峰
还有一些地理标记
还有一些就说是一些比如说关键的一些要素点
但这个地形图是一个非常简单的地形图
是不是
所以说这还不是真正的这种咱们说的一个非常全面的地形图
这个是地地形图的一角
像这种地形图
就是我们说的非常准确的地形图了
在这上面有很多数字的要素
也有一些地理要素 自然要素
还有社会经济的要素
还有一些就是辅助的要素
那么这些要素
是构成地形图的一些必要条件
比如说自然要素里边
像这些带绿色的地方
就是一些森林或者草地
社会经济方面
它要把一些镇政府
包括一些公路
还有包括一些关键的一些
像这个地方写的是油
应该就是一个油库都标注出来了
对不对这是一小部分
那么如果说我们看看一个大的部分
当然这个不是咱们中国的地形图
应该是长成这个模样
我给大家说过地形图的
有一个接图表
接图表就是不同地形图
它的上下左右究竟什么地方这样子
第二个
如果你放大一下
你会发现它有比例尺的一个要素
同时还有经纬度的坐标
这有经纬度坐标
是吧
这个地方是106℃
这地方107℃
是这种精度
同时也有公里网公里网格
公里网格跟坐标是交叉的
这边还有一个这种比例尺
这除了有这种比例尺之外还有这种比例尺
长度的比例尺
再一个就是刚才我们说的一些辅助的要素
这些辅助要素就标记出
图形上面的一些地理或者自然的要素
比如说有一些地方是大车路
有一些地方是就是铁路
还有一些地方是一些居民点等等
这是图的名称
如果说我们现在把这个图打开一看
你会发现
里边密密麻麻的有一些等高线的一个情况
对不对
那么这等高线也有山峰
还有一些等高线的一些就是高度
通过这个
我们就知道这个地方地形地貌是什么情况
当然有一些河流
还有一些公路都是要标上去的
是不是
那么这些地形图有不同的比例尺
我们也说过
比例尺越大
精度越高
而且
就是说密集也是越高的
比如说1:100000
贵州省1:100000结合图的一个示意图
目前我们中国发行的地形图
比如说常见的有1:1000000
1:500000 1:250000
1:150000 1:100000 1:50000
像我们这种野外实习
比如说像在我们这个区域
用到1:100000 1:50000是比较合适的
因为我们活动的范围比较小
那么1:10000以下
就可以作为一些工程制图
这个是1:100000的一个结图表
你会发现
它有不同的编号
大家看到没有
这编号
可以再根据各大的比例尺来进行细分
那么这个我们是教材上都有
大家有兴趣的话可以看一看
还有一个就是我们说地形图的一个识别
我们在课堂上说过
通过这种等高线就能识别
是不是我们说地貌的一个特点
大家想想这个地方是什么
A的地方
是不是就是一个山峰是吧
然后像这一片
大家想想是什么
是山谷还是山脊
这是山脊吗
山谷应该是个山谷的特点
像这一块
这一块
如果说
就是个盆地
因为它等高线越来越小
那么像这些区域的话
就是我们说的安瓿就两个山峰的安瓿
对不对
这一块就是山脊
这是一个指北针的情况
所以说我们根据地形图
就能知道不同的地貌的特点
这儿也有一个地形图
也是一样的
也是有
但是这个标志的更为完全一点
比如说它有一些湖泊的类型标注上去了
对不对
行大家有兴趣的话可以借一些地形图来
可以进行查看
再一个像我们这种遥感解译
还有包括一些景观分类的时候
有的时候还必须要跟地形图进行配准进行矫正
地形图上面的所有一些标记点
是非常精确的
所以说这就为什么说地形图来描述地貌特点
还有包括一些
进行一些配准的时候是比较精确的一个原因
我们先讲到这
-野外实习目的和意义
-野外实习基地建设
-野外实习组织管理
--野外实习组织管理
-地质地貌的观测与识别
-5-1 大气环境要素的观测与识别
-5-2 大气环境要素的观测与识别实操
-6-1 声环境要素的认识与观测
-6-2 声环境要素的认识与观测实操
-7-1 土壤环境要素的认识与观测
-7-2 土壤环境要素的认识与观测实操
-8-1 水环境要素的认识与观测
-8-2 水环境要素的认识与观测
-8-3 水环境要素的认识与观测实践
-8-4 水环境要素的认识与观测实践
-9-1 生物群落的调查与观测一
-9-2 生物群落的调查与观测二
-9-3 生物群落的调查与观测三
-9-4 生物群落的调查与观测四实操
-9-5 生物群落的调查与观测五实操
-9-6 生物群落的调查与观测六实操
-9-7 生物群落的调查与观测七实操
-10-1 生态景观的调查与分析
-10-2 生态景观的调查与分析实操
-11-1 社会经济环境的调查与分析
-12-1 流域环境管理与规划
-13-1 野外调查数据的特征
-13-2 野外调查数据的整理
-13-3 野外调查数据的t检验
-13-4 野外调查数据的方差分析
-14-1调查报告的撰写
-14-2 研究论文的撰写
-15-1 实习总结
-15-2 实习总结