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4.4 我国死刑适用的现状和发展趋势在线视频

4.4 我国死刑适用的现状和发展趋势

下一节:4.5 从死刑的存在反思人的价值和尊严

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4.4 我国死刑适用的现状和发展趋势课程教案、知识点、字幕

同学 你好

现在学习我国现行的死刑适用制度

及其发展趋势

主要讲两点

一 我国刑罚的目的

二 我国的死刑适用制度

讨论我国现行的死刑适用制度

及其发展趋势问题

首先必须明确我国刑罚的目的

在我国 大多数学者认为

刑罚的目的可分为根本目的和直接目的

根本目的是刑罚追求的最终目标

直接目的具体指导刑罚的制定 适用和执行

根本目的决定直接目的

直接目的是实现根本目的的必要条件

先来看我国刑罚的根本目的

我国刑法第2条作了明确规定

即保卫国家安全

保卫人民民主专政的政权和社会主义制度

保护国有财产和劳动群众集体所有的财产

保护公民私人所有的财产

保护公民的人身权利 民主权利和其他权利

维护社会秩序 经济秩序

保障社会主义建设事业的顺利进行

二 我国刑罚的直接目的

我国刑罚的直接目的是预防犯罪

根据其针对的对象的不同

分为特殊预防和一般预防

特殊预防

是针对犯罪分子本人进行的预防

预防犯罪分子本人再重新犯罪

包括两方面

一是 改造犯罪分子成为弃恶从善的新人

不再进行犯罪活动

这是我国刑罚的特殊预防的主要内容

二是 直接将犯罪分子从社会上淘汰掉

使之不再危害社会

这就是我们今天探讨的死刑

这主要针对极少数罪大恶级的犯罪分子

一般预防

是针对社会上的一般人进行的预防

预防社会上可能犯罪的人实施犯罪

防止社会上的不稳定分子走上犯罪的道路

包括三方面

一是 警告 威慑社会上的不稳定分子

使他们不致走上犯罪的歧途

二是 教育和鼓舞广大人民群众

积极地同犯罪作斗争

防止不稳定分子实施犯罪

三是 安抚被害人

防止他们进行私人报复

二者是对立统一的关系

接下来看 二 我国的死刑适用制度

从刘涌案就可以看出

首先 我国保留死刑

我国自古以来的传统观点是 杀人必须抵命

从当初汉高祖刘邦与民约法三章中的杀人者死

到清康熙18年的一命必有一抵

都鲜明地反映了中国人的死刑观

根据罪刑法定原则

中华人民共和国刑法第三十三条规定

主刑的种类如下 五 死刑

我们来看一段视频

首先 我国死刑的罪名条文

我国1997年刑法中有68个死刑罪名

涉及除我国刑法分则第9章渎职罪以外的诸章

2011年2月25日

我国通过刑法修正案八

取消了走私文物罪等13个死刑罪名

将死刑罪名减至55个

2015年8月29日

我国通过刑法修正案九

取消了集资诈骗罪等9个死刑罪名

将死刑罪名减至现在的46个

二 我国死刑的执行方式

我国执行死刑的方式很长一段时间内

都是采用枪决

通常由中级人民法院司法警察负责执行

1997年1月 修订的刑事诉讼法

首次规定 死刑采用枪决或注射等方法执行

1997年3月28日

云南省昆明市中级人民法院

首次采用注射方法执行死刑

并于2000年在全国试点

2009年9月 辽宁省宣布废除枪决

全省实行注射死刑

刘涌即是执行注射死刑

二 设置死缓制度控制死刑的实际执行

首先弄清楚 什么是死缓制度

死缓制度是独具特色的中国死刑执行制度

是为了贯彻少杀尽量不杀原则制订的

是我国慎用死刑的重要表现

我国刑法第48条规定

死刑只适用于罪行极其严重的犯罪分子

对于应当判处死刑的犯罪分子

如果不是必须立即执行的

可以判处死刑 同时宣告缓期二年执行

这就是死刑缓期执行制度

简称死缓制度

我国刑法第50条规定

判处死刑缓期执行的

在死刑缓期执行期间

如果没有故意犯罪

二年期满以后减为无期徒刑

如果确有重大立功表现

二年期满以后 减为二十五年有期徒刑

如果故意犯罪情节恶劣的

报请最高人民法院核准后执行死刑

对于故意犯罪未执行死刑的

死刑缓期执行的期间 重新计算

并报最高人民法院备案

死缓制度是对应当判处死刑的犯罪分子

在是否执行死刑的环节上 留了一线生机

只要不是必须立即执行的

均可适用死缓的规定

而缓期2年后

只对故意犯罪的执行死刑 因此

死缓制度在本质上是对死刑适用的更严格的规定

在司法实践中

被判死缓者只要在缓刑期间不再犯重大刑事案件

不被发现隐瞒重大刑事案件

一般不会再执行死刑而改为无期

因此死刑缓期两年执行实际上就是保住了命

而死刑立即执行则是命归西天

二者有着天壤之别

近年来 随着死缓制度的广泛应用

和死刑判决与执行的严格限制

实际执行死刑已经相当少

因此 这一制度也得到了国际社会的认可

日本甚至一度有引入我国死缓制度的想法

但是 这一制度并不是十全十美

在执行中难免出现一些问题 主要有

1 我国死缓制度的适用条件和标准比较模糊

因此在司法实践中的可操作性不强

造成司法随意性较大

刘涌案所表现出来的弊端

不但国内影响比较大

在国际上也引起了相当关注

最终不得不打破惯例

使被辽宁省高级人民法院已经终审的案件

重新由最高人民法院提审 重新作出判决

这在共和国法制史上 还是首例

2 刑法涉及到的死罪罪名中 涉及的法定刑幅度较大

造成司法任意裁量

宽大无边 严之无限

如强奸罪涉及的法定刑就有

有期徒刑 无期徒刑和死刑

死刑又包括死缓和死刑立即执行

而死缓和死刑立即执行有着本质的区别

3 我国地区间 案件间对死刑适用也不平衡

特别是经济犯罪 东西差距比较大

4 我国在贯彻少杀慎杀的死缓制度同时

在有期徒刑和无期徒刑以及死缓的实际执行上比较轻

在以往的司法实践中

只要不够死刑和无期 在监狱最多呆24年

三 我国死刑存废问题的讨论与发展趋势

当前 我国关于死刑的存废问题 主要有三种观点

1 立即 全面 无条件地废除死刑

2 保留死刑 严格适用死刑

3 保留死刑 限制死刑的适用

请同学们思考 看你赞成哪种观点

先来听听赞成第一种观点的同学的意见

我认为 应该立即 全面 无条件地废除死刑

理由是 1 死刑漠视人的生命价值 不人道

违背我国宪法 尊重和保障人权 的原则

也违反《公民权利和政治权利公约》等两个国际人权公约

2 符合我国刑罚一般预防的目的

3 废除死刑是世界性的潮流

赞成第二种观点的同学来说说

我赞成保留死刑 严格适用死刑

根据罪刑法定原则

刑法既然已经设置死刑 就应该严格执行

1 我国处于社会主义发展的转型期

仍然存在严重的犯罪

需要死刑予以严惩 起到威慑效果

2 符合我国刑罚特殊预防的目的

3 从经济成本考虑

不该浪费纳税人的钱养死刑犯

4 符合我国 杀人偿命 的死刑价值观和民众心理

死刑具有满足社会大众安全心理需要

和慰藉善良人民的功能

否则 会导致社会大众的恐慌心理

对被害者家属也不好交代

这属于严格的 尊重立法派

下面 听听赞成第三种观点的同学的意见

我赞成并且强烈呼吁

保留死刑 限制死刑的适用

保留的理由和前面同学相同

一是 存在严重的犯罪

二是 符合刑罚特殊预防的目的

三是 符合我国民众心理

就不多展开了

限制的理由

一是 我国是社会主义国家

大量死刑的存在 并不符合国家性质和社会主义核心价值观

二是 死刑误判难纠

近年出现的冤案 聂树斌案 呼格吉勒图案就是例子

三是 废除死刑是世界性的趋势

保留死刑 少杀慎杀 是我国一贯的死刑政策

我国死刑政策是基于对死刑的正确认识而确立的

我国不推崇死刑 不迷信死刑

也从来没有为了震慑一般人而强调死刑

保留死刑是为了特殊预防和满足人民群众的报应要求

死刑有消极作用 多杀滥杀后患无穷

因此 要保留死刑 更要限制死刑的适用

好 这第三种观点 正是理论上大多数人赞同的

司法实践中正在践行的观点

那么 如何限制呢 主要体现在4方面

1 适用案件性质限制

死刑只适用于犯罪的性质 情节 人身危险性极其严重的案件

2 适用对象限制 犯罪的时候不满十八周岁的人

审判的时候怀孕的妇女

已满七十五周岁的人 不适用死刑

3 适用程序限制

死刑案件只能由中级人民法院以上管辖

死刑除依法由最高人民法院判决的以外

都应当报请最高人民法院核准

4 适用方式限制

对于应当判处死刑的犯罪分子

如果不是必须立即执行的

可以判处死刑 同时宣告缓期二年执行

死刑缓期执行的 可以由高级人民法院判决或者核准

并针对具体情况实行限制减刑或终身监禁制度

如最高人民法院2012年9月18日发布的

第三批指导性案例12号李飞故意杀人案

就是依法判处被告人死刑

缓期二年执行 同时决定限制减刑

2016年 以受贿罪 巨额财产来源不明罪

被判处死刑缓期二年执行的云南省原省委书记白恩培

依法减为无期徒刑后 终身监禁

不得减刑 假释 是全国第一例终身监禁判决

同学 我国现行的死刑适用制度及其发展趋势

就讲到这里 谢谢

以案说法课程列表:

导论 以案说法之案、之法、之目的

-导1 以案说法之案:依法治国实践中的法学典型案例

--导1 以案说法之案:依法治国实践中的法学典型案例

-导2 以案说法之法:法学与人生的永恒话题及新情况新问题新挑战

--导2 以案说法之法:法学与人生的永恒话题及新情况新问题新挑战

-导3 以案说法之教学目的:寻找法学典型案例中的中华民族的独特精神

--导3 以案说法之教学目的:寻找法学典型案例中的中华民族的独特精神

第一讲 社会与法

-1.1 社会的概念、特征与功能

--1.1 社会的概念、特征与功能

-1.1 社会的概念、特征与功能--作业

-1.2 法的概念、特征与本质

--1.2 法的概念、特征与本质

-1.2 法的概念、特征与本质--作业

-1.3 可口可乐收购汇源果汁案:社会主义法与经济的关系

--1.3 可口可乐收购汇源果汁案:社会主义法与经济的关系

-1.3 可口可乐收购汇源果汁案:社会主义法与经济的关系--作业

-1.4 昆明恐怖袭击案:社会主义法与政治的关系

--1.4 昆明恐怖袭击案:社会主义法与政治的关系

-1.4 昆明恐怖袭击案:社会主义法与政治的关系--作业

-1.5 南京彭宇案:社会主义法与道德的关系

--1.5 南京彭宇案:社会主义法与道德的关系

-1.5 南京彭宇案:社会主义法与道德的关系--作业

-1.6 医生电梯内劝阻吸烟案:依法治国与以德治国相结合

--1.6 医生电梯内劝阻吸烟案:依法治国与以德治国相结合

-1.6 医生电梯内劝阻吸烟案:依法治国与以德治国相结合--作业

-第一讲单元测验--作业

法官说法

-1.法院的职能部门与法官队伍建设

--1. 法院的职能部门与法官队伍建设

-2.大学生犯罪的特点、原因及对策

--2. 大学生犯罪的特点、原因及对策

-3.盗窃案及其处罚

--3. 盗窃案及其处罚

-4.抢劫案及其处罚

--4. 抢劫案及其处罚

-5.未成年人贩毒案与故意伤害案

--5. 未成年人贩毒案与故意伤害案

第二讲 中国宪法的司法适用性问题:齐玉苓案等

-2.1 宪法监督及其主要模式

--2.1 宪法监督及其主要模式

-2.1 宪法监督及其主要模式--作业

-2.2 齐玉苓案

--2.2 齐玉苓案

-2.2 齐玉苓案--作业

-2.3 罗彩霞案

--2.3 罗彩霞案

-2.3 罗彩霞案--作业

-2.4 宪法适用性问题的不同观点:宪法基本权利并不具有直接的法律效力

--2.4 宪法适用性问题的不同观点:宪法基本权利并不具有直接的法律效力

-2.4 宪法适用性问题的不同观点:宪法基本权利并不具有直接的法律效力--作业

-2.5 公民受教育权的宪法救济

--2.5 公民受教育权的宪法救济

-2.5 公民受教育权的宪法救济--作业

-2.6 公民受教育权的行政法救济

--2.6 公民受教育权的行政法救济

-2.6 公民受教育权的行政法救济--作业

-第二讲 单元测验--作业

第三讲 中国公民宪法权利平等权的保护与实现问题:蒋韬案等

-3.1 宪法是公民权利的保障书

--3.1 宪法是公民权利的保障书

-3.1 宪法是公民权利的保障书--作业

-3.2 中国法院受理的宪法平等权第一案蒋韬案:平等权的含义及其宪法地位

--3.2 中国法院受理的宪法平等权第一案蒋韬案:平等权的含义及其宪法地位

-3.2 中国法院受理的宪法平等权第一案蒋韬案:平等权的含义及其宪法地位--作业

-3.3 中国乙肝歧视第一案张先著案:平等权与合理差别

--3.3 中国乙肝歧视第一案张先著案:平等权与合理差别

-3.3 中国乙肝歧视第一案张先著案:平等权与合理差别--作业

-3.4 中国相貌歧视第一案秋子维权案:就业平等权的实现

--3.4 中国相貌歧视第一案秋子维权案:就业平等权的实现

-3.4 中国相貌歧视第一案秋子维权案:就业平等权的实现--作业

-第三讲 单元测验--作业

专家说法

-从燃油消费税调整辨析税收法定

--从燃油消费税调整辨析税收法定

-国家主席宣誓:我国宪法宣誓制度

--国家主席宣誓:我国宪法宣誓制度

-李化伟案:见证“疑罪从有”到“疑罪从无”

--李化伟案:见证“疑罪从有”到“疑罪从无”

第四讲 中国死刑的存废及适用问题:刘涌案

-4.1 死刑的历史

--4.1 死刑的历史

-4.1 死刑的历史--作业

-4.2 刘涌案

--4.2 刘涌案

-4.2 刘涌案--作业

-4.3 世界范围内的死刑存废状况

--4.3 世界范围内的死刑存废状况

-4.3 世界范围内的死刑存废状况--作业

-4.4 我国死刑适用的现状和发展趋势

--4.4 我国死刑适用的现状和发展趋势

-4.4 我国死刑适用的现状和发展趋势--作业

-4.5 从死刑的存在反思人的价值和尊严

--4.5 从死刑的存在反思人的价值和尊严

-4.5 从死刑的存在反思人的价值和尊严--作业

-第四讲 单元测验--作业

第五讲 中国大学生犯罪问题:马加爵案等

-5.1 大学和大学生的责任和使命

--5.1 大学和大学生的责任和使命

-5.1 大学和大学生的责任和使命--作业

-5.2 复旦投毒案:大学生犯罪的现状和特点

--5.2 复旦投毒案:大学生犯罪的现状和特点

-5.2 复旦投毒案:大学生犯罪的现状和特点--作业

-5.3 马加爵案:大学生犯罪的根本原因

--5.3 马加爵案:大学生犯罪的根本原因

-5.3 马加爵案:大学生犯罪的根本原因--作业

-5.4 预防大学生犯罪的对策一:做知法守法的大学生

--5.4 预防大学生犯罪的对策一:做知法守法的大学生

-5.4 预防大学生犯罪的对策一:做知法守法的大学生--作业

-5.5 预防大学生犯罪的对策二:做心理健康的大学生

--5.5 预防大学生犯罪的对策二:做心理健康的大学生

-5.5 预防大学生犯罪的对策二:做心理健康的大学生--作业

-5.6 预防大学生犯罪的对策三:做积极快乐的大学生

--5.6 预防大学生犯罪的对策三:做积极快乐的大学生

-5.6 预防大学生犯罪的对策三:做积极快乐的大学生--作业

-第五讲 单元测验--作业

电影《秋菊打官司》欣赏

-《秋菊打官司》赏析

--《秋菊打官司》赏析

-《秋菊打官司》精彩片段1

--《秋菊打官司》精彩片段1

-《秋菊打官司》精彩片段2

--《秋菊打官司》精彩片段2

-《秋菊打官司》精彩片段3

--《秋菊打官司》精彩片段3

第六讲 中国金融犯罪与腐败问题:任成建案等

-6.1 十八大以来的反腐历程

--6.1 十八大以来的反腐历程

-6.1 十八大以来的反腐历程--作业

-6.2 任成建案:金融犯罪的概念和特点

--6.2 任成建案:金融犯罪的概念和特点

-6.2 任成建案:金融犯罪的概念和特点--作业

-6.3 项俊波案:金融犯罪与腐败的原因

--6.3 项俊波案:金融犯罪与腐败的原因

-6.3 项俊波案:金融犯罪与腐败的原因--作业

-6.4 白恩培案:防控金融犯罪与腐败的对策

--6.4 白恩培案:防控金融犯罪与腐败的对策

-6.4 白恩培案:防控金融犯罪与腐败的对策--作业

-6.5 从电影《七宗罪》谈树立正确的金钱观

--6.5 从电影《七宗罪》谈树立正确的金钱观

-6.5 从电影《七宗罪》谈树立正确的金钱观--作业

-第六讲 单元测验--作业

第七讲 中国计算机网络犯罪问题:“熊猫烧香”案等

-7.1 世界首例莫里斯蠕虫病毒案:计算机网络犯罪的界定

--7.1 世界首例莫里斯蠕虫病毒案:计算机网络犯罪的界定

-7.1 世界首例莫里斯蠕虫病毒案:计算机网络犯罪的界定--作业

-7.2 我国破获的国内首例制作计算机病毒案 “熊猫烧香”案:我国计算机网络犯罪的现状及特点

--7.2 我国破获的国内首例制作计算机病毒案 “熊猫烧香”案:我国计算机网络犯罪的现状及特点

-7.2 我国破获的国内首例制作计算机病毒案 “熊猫烧香”案:我国计算机网络犯罪的现状及特点--作业

-7.3 快播涉黄案:计算机网络犯罪的原因

--7.3 快播涉黄案:计算机网络犯罪的原因

-7.3 快播涉黄案:计算机网络犯罪的原因--作业

-7.4 魏则西事件:防控计算机网络犯罪的对策

--7.4 魏则西事件:防控计算机网络犯罪的对策

-7.4 魏则西事件:防控计算机网络犯罪的对策--作业

-第七讲 单元测验--作业

检察官说法:大学生活,你们应该知道的那些法律事儿

-1. 三分钟读懂未检工作

--1. 三分钟读懂未检工作

-2. 自护能力弱、容易被害

--2. 自护能力弱、容易被害

-3. 不懂法、容易犯法

--3. 不懂法、容易犯法

-4. 风景还是深井、就在一键之间

--4. 风景还是深井、就在一键之间

第八讲 我国结婚与离婚的条件与程序问题:首例在校本科大学生离婚案

-8.1 我国法律关于结婚的规定

--8.1 我国法律关于结婚的规定

-8.1 我国法律关于结婚的规定--作业

-8.2 我国法律关于离婚的规定

--8.2 我国法律关于离婚的规定

-8.2 我国法律关于离婚的规定--作业

-8.3 首例在校本科大学生离婚案

--8.3 首例在校本科大学生离婚案

-8.3 首例在校本科大学生离婚案--作业

-8.4 大学生是否可以结婚

--8.4 大学生是否可以结婚

-8.4 大学生是否可以结婚--作业

-8.5 大学生是否应该结婚

--8.5 大学生是否应该结婚

-8.5 大学生是否应该结婚--作业

-第八讲 单元测验--作业

第九讲 中国知识产权的保护问题:网络歌曲“老鼠爱大米”版权纠纷案

-9.1 知识与知识产品概述

--9.1 知识与知识产品概述

-9.1 知识与知识产品概述--作业

-9.2 网络歌曲“老鼠爱大米”版权纠纷案

--9.2 网络歌曲“老鼠爱大米”版权纠纷案

-9.2 网络歌曲“老鼠爱大米”版权纠纷案--作业

-9.3 知识产权的概念和特点

--9.3 知识产权的概念和特点

-9.3 知识产权的概念和特点--作业

-9.4 美国剥削中国的四驾马车:都与知识和知识产权有关

--9.4 美国剥削中国的四驾马车:都与知识和知识产权有关

-9.4 美国剥削中国的四驾马车:都与知识和知识产权有关--作业

-9.5 保护知识产权的有效途径

--9.5 保护知识产权的有效途径

-9.5 保护知识产权的有效途径--作业

-第九讲 单元测验--作业

电影《十二怒汉》欣赏

-电影《十二怒汉》赏析

--Video

-电影《十二怒汉》精彩片段1

--电影《十二怒汉》精彩片段1

-电影《十二怒汉》精彩片段2

--电影《十二怒汉》精彩片段2

-电影《十二怒汉》精彩片段3

--电影《十二怒汉》精彩片段3

4.4 我国死刑适用的现状和发展趋势笔记与讨论

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