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5.5 预防大学生犯罪的对策二:做心理健康的大学生在线视频

5.5 预防大学生犯罪的对策二:做心理健康的大学生

下一节:5.6 预防大学生犯罪的对策三:做积极快乐的大学生

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5.5 预防大学生犯罪的对策二:做心理健康的大学生课程教案、知识点、字幕

同学 你好 现在学习 预防大学生犯罪的对策2

做心理健康的大学生

2007年4月16日 弗吉尼亚理工大学发生

美国历史上最严重的校园枪击事件

包括枪手在内共33人死亡 警方称

枪手韩裔学生赵承熙患有一定程度的心理疾病

在我国 心理疾病也成为大学生犯罪的重要原因之一

因此 针对大学生心理发展不够成熟的特点

要采取有效措施

这里 我们主要讲两点

一 加强心理健康教育 做好心理咨询

二 把握心理健康三标准 努力做心理健康的大学生

首先来看第一点

一 加强心理健康教育 做好心理咨询

这是学校应尽的责任

首先 要建立大学生心理健康中心

开设心理健康课程 开展心理健康知识讲座等

提高大学生对心理疾病的认识

其次 要开设心理咨询机构

消解心理疾病产生的负面影响

引导大学生调控情绪 学会宽容

提高大学生承受和应对挫折的能力

引导大学生建立和谐的人际关系

帮助大学生放弃偏激和自卑心理

笑对人生 热情生活 多交朋友

使自己的心理常常处于轻松愉快之中

引导大学生正确处理恋爱与性问题

加强性和性道德教育

帮助大学生以严肃的态度对待爱情

树立正确的爱情观

再次 开展学生自我教育 自我防范

在学生班级设置心理委员

定期开展心理委员心理健康知识培训

及时把握班级学生心理健康状况

防范心理疾病的危害

此外 还要加强校园文化建设

提供丰富多彩的排解压力机制

倡导校园团结互助之风

营造友爱 宽容和互助的良好环境

化解一些异常的心理苗头

加强大学生的心理健康教育

学校有很多事情要做

那么 作为大学生本人应该怎么做呢

二 把握心理健康三标准

努力做心理健康的大学生

心理健康三标准是什么

有同学知道吗 请同学来说说看

心理健康三标准是

正确认识自己 悦纳自己和调适自己

是的 下面我们一一来了解

一 正确认识自己

人类从诞生之日起就不断地在认识自我

古希腊神话中的斯芬克斯之谜是什么 大家都知道吧

一种动物早晨四条腿走路

中午两条腿走路 晚上三条腿走路

腿最多时最无能

千百年来 人们早已认定并认同

这个谜 已经被俄狄浦斯王解答 是人

我们认为 俄狄浦斯王对 斯芬克斯之谜的

解答是表象的 动物层面的

换言之 他并没有真正解开 斯芬克斯之谜

对于今天的我们来说

雅典德尔菲神庙前石碑上镌刻着的 认识你自己

几个大字仍然是一个谜 文艺复兴时期

莎士比亚借《哈姆雷特》之口说

到如今 随着科学医学的发展

虽然人对自己的认识在不断深化

但它仍是横亘在当代人类面前的一个严峻课题

这是从大的方面 从认识人类自身的角度看

从小的方面 从每一个人的角度看呢

就是我们每个人贵有自知之明

要正确认识评价自我 给自己准确定位

扬长避短 首先我们要认识到

我们能通过努力坐到大学的课堂里

我们一定都有自己的长处 如聪明好学 刻苦努力

好奇心强 想象力丰富等等

但每个人都不可能十全十美

我们也都有自己的不足

一个人如果只看到自己的短处

就会丧失信心 缺乏朝气

如果只看到自己的长处 又会自以为是 自我欣赏

这种自卑与自负都不利于自我成长

只有正确认识自己

从自我中窥见并相信自己的价值 才能算是心理健康

二 悦纳自己

自己对自己是喜欢还是讨厌

是衡量心理健康的又一条标准

心理健康不仅要求自己能如实了解自己

而且要对自己愉快地接纳

悦纳自己 不是说要宽容或欣赏自己的短处

而是说 自己虽然有这样那样的不足

但我仍然喜欢我自己 不憎恨自己

不欺骗自己 并设法消除不足

使自己发展得更好

正如一首歌唱的那样 我很丑 但是我很温柔

三 调适自己

个人的行为总是受社会规范和环境的约束

个人的需求也会与现实和环境发生冲突

因此 个人必须经常调适自己

使个人和环境保持和谐的关系

当前大学生面临着来自社会

家庭和学校的各方压力

压力是指环境对人的要求

与人去应付这些环境的能力之间的不平衡

这种不平衡会导致严重的精神负担 产生心理压力

来自社会的压力 主要是就业的压力

来自家庭的压力 主要是贫困学生面临生活压力

希望自己能早日帮助家庭 但又力不从心的压力

家长的期望与自己的实际情况不符会挨责备的压力

害怕辜负父母一片苦心的压力 等

那么 来自学校的压力有哪些呢

我们请同学来谈一谈

我认为 来自学校的压力主要有三个

一是大一新生的适应压力

大一新生心目中的大学与现实有差距

现实和他们所想的不一样 会产生心理落差

二是学业的压力 大学学习专业性强

专业课占重要地位

学习与专业发展使许多人无法适应

觉得学习负担加重 感到压力很大

三是竞争压力 大学中有复杂的人际关系

不同的教学模式 各种各样的竞争 如学习竞争

各种社会工作要求的能力高低的竞争

学生会 团干 班干部竞选等

各种各类繁多的竞争 都会使同学感到压力

适度的压力能使人情绪处于兴奋状态

而产生动力 使个性潜力良好发挥

但压力过大 则会产生负面影响

心理压力能毁灭自信心 使学生感到自己无能

压力还能引起人际关系冲突

过度的压力是一种潜在的 持续的

具有毁灭性的灾难源

因此 大学生自己要正确面对压力

提高心理承受能力 及时调适自己

同学们 让我们努力做到正确认识自己

悦纳自己和调适自己 做一个心理健康的大学生

同学 预防大学生犯罪的对策2就讲到这里 谢谢

以案说法课程列表:

导论 以案说法之案、之法、之目的

-导1 以案说法之案:依法治国实践中的法学典型案例

--导1 以案说法之案:依法治国实践中的法学典型案例

-导2 以案说法之法:法学与人生的永恒话题及新情况新问题新挑战

--导2 以案说法之法:法学与人生的永恒话题及新情况新问题新挑战

-导3 以案说法之教学目的:寻找法学典型案例中的中华民族的独特精神

--导3 以案说法之教学目的:寻找法学典型案例中的中华民族的独特精神

第一讲 社会与法

-1.1 社会的概念、特征与功能

--1.1 社会的概念、特征与功能

-1.1 社会的概念、特征与功能--作业

-1.2 法的概念、特征与本质

--1.2 法的概念、特征与本质

-1.2 法的概念、特征与本质--作业

-1.3 可口可乐收购汇源果汁案:社会主义法与经济的关系

--1.3 可口可乐收购汇源果汁案:社会主义法与经济的关系

-1.3 可口可乐收购汇源果汁案:社会主义法与经济的关系--作业

-1.4 昆明恐怖袭击案:社会主义法与政治的关系

--1.4 昆明恐怖袭击案:社会主义法与政治的关系

-1.4 昆明恐怖袭击案:社会主义法与政治的关系--作业

-1.5 南京彭宇案:社会主义法与道德的关系

--1.5 南京彭宇案:社会主义法与道德的关系

-1.5 南京彭宇案:社会主义法与道德的关系--作业

-1.6 医生电梯内劝阻吸烟案:依法治国与以德治国相结合

--1.6 医生电梯内劝阻吸烟案:依法治国与以德治国相结合

-1.6 医生电梯内劝阻吸烟案:依法治国与以德治国相结合--作业

-第一讲单元测验--作业

法官说法

-1.法院的职能部门与法官队伍建设

--1. 法院的职能部门与法官队伍建设

-2.大学生犯罪的特点、原因及对策

--2. 大学生犯罪的特点、原因及对策

-3.盗窃案及其处罚

--3. 盗窃案及其处罚

-4.抢劫案及其处罚

--4. 抢劫案及其处罚

-5.未成年人贩毒案与故意伤害案

--5. 未成年人贩毒案与故意伤害案

第二讲 中国宪法的司法适用性问题:齐玉苓案等

-2.1 宪法监督及其主要模式

--2.1 宪法监督及其主要模式

-2.1 宪法监督及其主要模式--作业

-2.2 齐玉苓案

--2.2 齐玉苓案

-2.2 齐玉苓案--作业

-2.3 罗彩霞案

--2.3 罗彩霞案

-2.3 罗彩霞案--作业

-2.4 宪法适用性问题的不同观点:宪法基本权利并不具有直接的法律效力

--2.4 宪法适用性问题的不同观点:宪法基本权利并不具有直接的法律效力

-2.4 宪法适用性问题的不同观点:宪法基本权利并不具有直接的法律效力--作业

-2.5 公民受教育权的宪法救济

--2.5 公民受教育权的宪法救济

-2.5 公民受教育权的宪法救济--作业

-2.6 公民受教育权的行政法救济

--2.6 公民受教育权的行政法救济

-2.6 公民受教育权的行政法救济--作业

-第二讲 单元测验--作业

第三讲 中国公民宪法权利平等权的保护与实现问题:蒋韬案等

-3.1 宪法是公民权利的保障书

--3.1 宪法是公民权利的保障书

-3.1 宪法是公民权利的保障书--作业

-3.2 中国法院受理的宪法平等权第一案蒋韬案:平等权的含义及其宪法地位

--3.2 中国法院受理的宪法平等权第一案蒋韬案:平等权的含义及其宪法地位

-3.2 中国法院受理的宪法平等权第一案蒋韬案:平等权的含义及其宪法地位--作业

-3.3 中国乙肝歧视第一案张先著案:平等权与合理差别

--3.3 中国乙肝歧视第一案张先著案:平等权与合理差别

-3.3 中国乙肝歧视第一案张先著案:平等权与合理差别--作业

-3.4 中国相貌歧视第一案秋子维权案:就业平等权的实现

--3.4 中国相貌歧视第一案秋子维权案:就业平等权的实现

-3.4 中国相貌歧视第一案秋子维权案:就业平等权的实现--作业

-第三讲 单元测验--作业

专家说法

-从燃油消费税调整辨析税收法定

--从燃油消费税调整辨析税收法定

-国家主席宣誓:我国宪法宣誓制度

--国家主席宣誓:我国宪法宣誓制度

-李化伟案:见证“疑罪从有”到“疑罪从无”

--李化伟案:见证“疑罪从有”到“疑罪从无”

第四讲 中国死刑的存废及适用问题:刘涌案

-4.1 死刑的历史

--4.1 死刑的历史

-4.1 死刑的历史--作业

-4.2 刘涌案

--4.2 刘涌案

-4.2 刘涌案--作业

-4.3 世界范围内的死刑存废状况

--4.3 世界范围内的死刑存废状况

-4.3 世界范围内的死刑存废状况--作业

-4.4 我国死刑适用的现状和发展趋势

--4.4 我国死刑适用的现状和发展趋势

-4.4 我国死刑适用的现状和发展趋势--作业

-4.5 从死刑的存在反思人的价值和尊严

--4.5 从死刑的存在反思人的价值和尊严

-4.5 从死刑的存在反思人的价值和尊严--作业

-第四讲 单元测验--作业

第五讲 中国大学生犯罪问题:马加爵案等

-5.1 大学和大学生的责任和使命

--5.1 大学和大学生的责任和使命

-5.1 大学和大学生的责任和使命--作业

-5.2 复旦投毒案:大学生犯罪的现状和特点

--5.2 复旦投毒案:大学生犯罪的现状和特点

-5.2 复旦投毒案:大学生犯罪的现状和特点--作业

-5.3 马加爵案:大学生犯罪的根本原因

--5.3 马加爵案:大学生犯罪的根本原因

-5.3 马加爵案:大学生犯罪的根本原因--作业

-5.4 预防大学生犯罪的对策一:做知法守法的大学生

--5.4 预防大学生犯罪的对策一:做知法守法的大学生

-5.4 预防大学生犯罪的对策一:做知法守法的大学生--作业

-5.5 预防大学生犯罪的对策二:做心理健康的大学生

--5.5 预防大学生犯罪的对策二:做心理健康的大学生

-5.5 预防大学生犯罪的对策二:做心理健康的大学生--作业

-5.6 预防大学生犯罪的对策三:做积极快乐的大学生

--5.6 预防大学生犯罪的对策三:做积极快乐的大学生

-5.6 预防大学生犯罪的对策三:做积极快乐的大学生--作业

-第五讲 单元测验--作业

电影《秋菊打官司》欣赏

-《秋菊打官司》赏析

--《秋菊打官司》赏析

-《秋菊打官司》精彩片段1

--《秋菊打官司》精彩片段1

-《秋菊打官司》精彩片段2

--《秋菊打官司》精彩片段2

-《秋菊打官司》精彩片段3

--《秋菊打官司》精彩片段3

第六讲 中国金融犯罪与腐败问题:任成建案等

-6.1 十八大以来的反腐历程

--6.1 十八大以来的反腐历程

-6.1 十八大以来的反腐历程--作业

-6.2 任成建案:金融犯罪的概念和特点

--6.2 任成建案:金融犯罪的概念和特点

-6.2 任成建案:金融犯罪的概念和特点--作业

-6.3 项俊波案:金融犯罪与腐败的原因

--6.3 项俊波案:金融犯罪与腐败的原因

-6.3 项俊波案:金融犯罪与腐败的原因--作业

-6.4 白恩培案:防控金融犯罪与腐败的对策

--6.4 白恩培案:防控金融犯罪与腐败的对策

-6.4 白恩培案:防控金融犯罪与腐败的对策--作业

-6.5 从电影《七宗罪》谈树立正确的金钱观

--6.5 从电影《七宗罪》谈树立正确的金钱观

-6.5 从电影《七宗罪》谈树立正确的金钱观--作业

-第六讲 单元测验--作业

第七讲 中国计算机网络犯罪问题:“熊猫烧香”案等

-7.1 世界首例莫里斯蠕虫病毒案:计算机网络犯罪的界定

--7.1 世界首例莫里斯蠕虫病毒案:计算机网络犯罪的界定

-7.1 世界首例莫里斯蠕虫病毒案:计算机网络犯罪的界定--作业

-7.2 我国破获的国内首例制作计算机病毒案 “熊猫烧香”案:我国计算机网络犯罪的现状及特点

--7.2 我国破获的国内首例制作计算机病毒案 “熊猫烧香”案:我国计算机网络犯罪的现状及特点

-7.2 我国破获的国内首例制作计算机病毒案 “熊猫烧香”案:我国计算机网络犯罪的现状及特点--作业

-7.3 快播涉黄案:计算机网络犯罪的原因

--7.3 快播涉黄案:计算机网络犯罪的原因

-7.3 快播涉黄案:计算机网络犯罪的原因--作业

-7.4 魏则西事件:防控计算机网络犯罪的对策

--7.4 魏则西事件:防控计算机网络犯罪的对策

-7.4 魏则西事件:防控计算机网络犯罪的对策--作业

-第七讲 单元测验--作业

检察官说法:大学生活,你们应该知道的那些法律事儿

-1. 三分钟读懂未检工作

--1. 三分钟读懂未检工作

-2. 自护能力弱、容易被害

--2. 自护能力弱、容易被害

-3. 不懂法、容易犯法

--3. 不懂法、容易犯法

-4. 风景还是深井、就在一键之间

--4. 风景还是深井、就在一键之间

第八讲 我国结婚与离婚的条件与程序问题:首例在校本科大学生离婚案

-8.1 我国法律关于结婚的规定

--8.1 我国法律关于结婚的规定

-8.1 我国法律关于结婚的规定--作业

-8.2 我国法律关于离婚的规定

--8.2 我国法律关于离婚的规定

-8.2 我国法律关于离婚的规定--作业

-8.3 首例在校本科大学生离婚案

--8.3 首例在校本科大学生离婚案

-8.3 首例在校本科大学生离婚案--作业

-8.4 大学生是否可以结婚

--8.4 大学生是否可以结婚

-8.4 大学生是否可以结婚--作业

-8.5 大学生是否应该结婚

--8.5 大学生是否应该结婚

-8.5 大学生是否应该结婚--作业

-第八讲 单元测验--作业

第九讲 中国知识产权的保护问题:网络歌曲“老鼠爱大米”版权纠纷案

-9.1 知识与知识产品概述

--9.1 知识与知识产品概述

-9.1 知识与知识产品概述--作业

-9.2 网络歌曲“老鼠爱大米”版权纠纷案

--9.2 网络歌曲“老鼠爱大米”版权纠纷案

-9.2 网络歌曲“老鼠爱大米”版权纠纷案--作业

-9.3 知识产权的概念和特点

--9.3 知识产权的概念和特点

-9.3 知识产权的概念和特点--作业

-9.4 美国剥削中国的四驾马车:都与知识和知识产权有关

--9.4 美国剥削中国的四驾马车:都与知识和知识产权有关

-9.4 美国剥削中国的四驾马车:都与知识和知识产权有关--作业

-9.5 保护知识产权的有效途径

--9.5 保护知识产权的有效途径

-9.5 保护知识产权的有效途径--作业

-第九讲 单元测验--作业

电影《十二怒汉》欣赏

-电影《十二怒汉》赏析

--Video

-电影《十二怒汉》精彩片段1

--电影《十二怒汉》精彩片段1

-电影《十二怒汉》精彩片段2

--电影《十二怒汉》精彩片段2

-电影《十二怒汉》精彩片段3

--电影《十二怒汉》精彩片段3

5.5 预防大学生犯罪的对策二:做心理健康的大学生笔记与讨论

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