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下一节:如何认识党的领导、人民当家作主和依法治国的统一性

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为什么走中国特色社会主义政治发展道路课程教案、知识点、字幕

同学们好

欢迎来到

中国特色社会主义理论与实践研究课程

我是今天的主讲老师江大伟

这一讲

我们一起来学习中国特色社会主义政治建设

本讲内容

主要有以下四个部分

第一部分

为什么走中国特色社会主义政治发展道路

第二部分

如何认识党的领导

人民当家作主和依法治国的统一性

第三部分

如何认识

中国特色社会主义政治建设的时代要求

最后一个部分

是如何理解

中国特色社会主义法治道路的核心要义

下面我们就来开始本讲的内容

近年来

西方国家一些政客

不遗余力地 拼命抹黑中国

并且将矛头对准中国共产党

企图割裂中国共产党和中国人民的关系

同时鼓吹全世界对华围堵 遏制

2020年

面对全球肆虐的新冠肺炎疫情

西方一些政客又将疫情贴上政治化的标签

借中国抗击疫情之际

打着人权 自由等旗号

攻击 抹黑中国的政治制度

可是

事实胜于雄辩

在全球抗疫形势依然十分严峻的情况下

中国共产党带领广大中国人民

以最快速度 最短时间

取得了疫情防控的决定性胜利

经济社会稳步恢复发展

为全球疫情防控提供了宝贵经验

这些成果的取得

充分彰显了中国特色社会主义制度的优越性

其中

自然也离不开

中国特色社会主义政治制度的有效性

2020年7月上旬

哈佛大学肯尼迪政府学院

阿什民主治理与创新中心

发布了题为

《理解中国共产党的韧性:中国民意长期调查》的

这样一份报告

调研团队从2003年到2016年间

在中国先后进行了八次调查

与超过3.1万名中国城乡居民

进行了面对面的谈话

以追踪中国公民在不同时期

对中国各级政府的满意度

这份报告得出的结论是

2003年以来

中国民众对政府的满意度几乎全面提升

2016年

中国民众对中央政府的满意度高达93.1%

另据新华社2020年7月25日消息

美国知名公关公司 爱德曼

日前发布信任度调查显示

中国民众对本国政府信任度达到95%

较2020年1月新冠肺炎疫情爆发初期

上升了5个百分点

在受访国家中排名第一

这些调查报告均来自美国

数据也是美国学者自己寻找的

这两份报告恰恰向国际社会展示了

中国共产党的民心所向

发展人民民主

推进政治文明

是中国共产党的一贯主张和不懈追求

新中国成立后

特别是改革开放以来

党坚持把马克思主义政治学说

同中国实际和时代特征相结合

走出了一条符合中国国情的

中国特色社会主义政治发展道路

那么

为什么必须坚持走

中国特色社会主义政治发展道路

如何走好这条发展道路

新时代又对中国特色社会主义民主政治建设

提出了哪些新的要求

围绕着这些问题

今天我们就来谈谈

中国特色社会主义政治建设的有关内容

下面我们先来进行第一部分的内容

为什么要走中国特色社会主义政治发展道路

那么

什么是政治发展道路呢

政治发展道路是一个国家

发展民主政治 建设政治文明过程中

选择的路径和模式

它是一个国家政治发展的战略目标

基本要求

动力机制

制度框架

重点任务等方面的综合反映

那么

究竟什么样的政治发展道路才是正确的呢

“物之不齐 物之情也”

世界上没有两片完全相同的树叶

也不存在完全相同的政治制度模式

一个国家选择什么样的政治发展道路

归根到底

是由这个国家的性质和国情来决定的

对此

习近平曾经做过一个非常生动的比喻

不能想象

突然就搬来一座政治制度上的“飞来峰”

正确的政治发展道路

应该是符合本国国情

体现人民意愿

能够保障国家有效治理

和长治久安的政治发展道路

中国特色社会主义政治发展道路的关键

是坚持党的领导

人民当家作主和依法治国的有机统一

核心是坚持和完善人民代表大会制度

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

民族区域自治制度和基层群众自治制度

目的是不断推进人民当家作主的

社会主义政治制度的自我完善和发展

这样一条道路

是近代以来

中国人民长期斗争的历史逻辑

理论逻辑

实践逻辑的必然要求

是坚持党的本质属性

践行党的根本宗旨的必然要求

下面

我们就来具体看一下

首先这样一条道路

是近代以来

中国人民长期奋斗的历史逻辑决定的

大家都知道

近代以来

由于列强野蛮入侵和封建统治腐朽无能

中国一步步沦为半殖民地半封建社会

面对内忧外患

山河破碎的严峻局面

选择什么样的政治发展道路

建立什么样的政治制度

才能完成民族复兴 人民解放的历史任务

这个问题成了摆在中国人民面前的历史性课题

为了救亡图存

各种政治势力纷纷登场

提出各种主张

给出各种方案

曾几何时

中国也尝试过君主立宪制

议会制

多党制

总统制等各种政治制度

但却先后都失败了

非但没有把中国带上一个光明前景

反而却深陷军阀割据

四分五裂

对外可以说是面临外敌入侵的境遇

在长期的探索和抗争中

中国人民逐渐认识到

不触碰旧的社会根基的自强运动

各种名目的改良主义

旧式的农民战争

资产阶级革命派所领导的资产阶级民主革命

照搬西方制度 模式的各种方案

都不能完成中华民族救亡图存

和反帝反封建的历史任务

都不能为中国实现国家富强

人民幸福提供制度保障

中国共产党从1921年成立之日起

以实现人民当家作主为己任

领导人民取得了新民主主义革命胜利后

在总结革命根据地政权建设经验的基础之上

经过长期的理论思考和实践探索

找到了以人民代表大会制度

为根本政治制度的政治发展道路

正如习近平所说

在中国实行人民代表大会制度

是中国人民在人类政治制度史上的伟大创造

是深刻总结近代以来

中国政治生活惨痛教训得出的基本结论

是中国社会一百多年激越变革

激荡发展的历史结果

是中国人民翻身作主

掌握自己命运的必然选择

接下来我们再来看看第二方面的内容

选择这样一条道路

也是近代以来

中国人民长期奋斗的理论逻辑

与实践逻辑的必然结果

马克思主义传入中国以后

给苦苦探索救国救民道路的中国人民

提供了强大的思想武器

马克思主义是实现无产阶级

和人民大众解放的学说

建立人民当家作主的政治制度

是马克思主义孜孜以求的奋斗目标

早在新民主主义革命时期

中国共产党就不断地把马克思主义的政治理论

与中国的具体实践相结合

探索了革命根据地时期政权建设问题

毛泽东在《新民主主义论》中说道

国体 各革命阶级联合专政

政体 民主集中制

这就是新民主主义的政治

这就是新民主主义的共和国

此后

他又对新民主主义的政权如何组织

如何采取民主集中制这样讲道

他说

就是由各级人民代表大会

决定大政方针

选举政府

它是民主的

又是集中的

就是说

在民主基础上的集中

在集中指导下的民主

只有这个制度才既能表现广泛的民主

是各级人民代表大会有高度的权力

又能集中处理国事

使各级政府能集中的

处理被各级人民代表大会所委托的一切事务

并保障人民的一切必要的民主活动

可以说

这些理论和实践

为新中国成立后的政权建设积累了经验

新中国成立后

党领导人民

在建立社会主义经济制度的基础之上

逐步建立起人民民主专政的国体

人民代表大会制度的政体

以及

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

民族区域自治制度等

形成了我国社会主义民主制度的基本框架

实现了向人民民主的伟大跨越

开启了人民当家作主的历史新纪元

改革开放之后

又进一步形成了

中国特色社会主义政治发展道路

坚持党的领导

人民当家作主

依法治国有机统一

各项民主制度不断健全

进入新时代以来

这条政治发展道路

越走越宽广

社会主义民主制度展现出更加旺盛的生命力

第三个方面

选择这样一条发展道路

也是坚持党的本质属性

践行党的根本宗旨的必然要求

我们大家都知道

中国共产党是中国工人阶级的先锋队

同时也是中国人民和中华民族的先锋队

是中国特色社会主义的领导核心

它代表着中国先进生产力的发展要求

代表中国先进文化的前进方向

代表中国最广大人民的根本利益

党的根本宗旨是全心全意为人民服务

坚持人民立场

代表人民利益

是中国共产党区别于其他一切政党的显著标志

中国共产党的性质和宗旨

规定了党必然把领导和支持人民群众当家作主

作为自己的重要使命

把实现好

维护好

发展好最广大人民的根本利益

作为自己的执政目标

党要不断提高科学执政

民主执政

依法执政水平

更好地为人民服务

党领导和支持人民当家作主

最根本的

就是要坚持不断完善人民代表大会制度

坚持全面推进依法治国

实现党的领导

人民当家作主和依法治国的有机统一

中国特色社会主义理论与实践研究课程列表:

导论:

-1. 中国特色社会主义的历史由来与发展

--中国特色社会主义的历史由来与发展

-2. 中国特色社会主义“四位一体”的构成

--中国特色社会主义“四位一体”的构成(上)

--中国特色社会主义“四位一体”的构成(下)

-3. 习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位

--习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位(上)

--习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位(下)

-4. 学习本课程的目的、意义和方法

--学习本课程的目的、意义和方法

-导论:习题

--导论:习题

第一讲:正确理解新时代社会主要矛盾判断

-1. 中国共产党探索社会主要矛盾的基本历程

--中国共产党探索社会主要矛盾的基本历程

-2. 社会主要矛盾判断在现阶段何以变化

--社会主要矛盾判断在现阶段何以变化

-3. 新时代社会主要矛盾判断的重大意义

--新时代社会主要矛盾判断的重大意义

-4. 化解新时代社会主要矛盾的有效路径

--化解新时代社会主要矛盾的有效路径

-第一讲:习题

--第一讲:习题

第二讲:新时代中国共产党的历史使命

-1. 中国共产党的初心和使命

--中国共产党的初心和使命(上)

--中国共产党的初心和使命(中)

--中国共产党的初心和使命(下)

-2. 努力完成新时代的历史使命

--努力完成新时代的历史使命

-3. 新时代的战略安排

--新时代的战略安排(上)

--新时代的战略安排(下)

-第二讲:习题

--第二讲:习题

第三讲:中国特色社会主义经济建设

-1. 中国特色社会主义经济理论与经济制度

--中国特色社会主义经济理论与经济制度

-2. 新发展理念

--新发展理念

-3. 供给侧结构性改革

--供给侧结构性改革

-4. 构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局

--构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局

-第三讲:习题

--第三讲:习题

第四讲:中国特色社会主义政治建设

-1. 为什么走中国特色社会主义政治发展道路

--为什么走中国特色社会主义政治发展道路

-2. 如何认识党的领导、人民当家作主和依法治国的统一性

--如何认识党的领导、人民当家作主和依法治国的统一性

-3. 如何认识中国特色社会主义政治建设的时代要求

--如何认识中国特色社会主义政治建设的时代要求

-4. 如何理解中国特色社会主义法治道路的核心要义

--如何理解中国特色社会主义法治道路的核心要义

-第四讲:习题

--第四讲:习题

第五讲:中国特色社会主义文化自信

-1. 中华文化之于中华民族的意义

--中华文化之于中华民族的意义

-2. 中国特色社会主义文化的源流

--中国特色社会主义文化的源流

-3. 坚定文化自信讲好中国故事

--坚定文化自信讲好中国故事

-4. 建设社会主义文化强国

--建设社会主义文化强国(上)

--建设社会主义文化强国(下)

-第五讲:习题

--第五讲:习题

第六讲:坚持总体国家安全观

-1. 国家安全是安邦定国的重要基石

--国家安全是安邦定国的重要基石(上)

--国家安全是安邦定国的重要基石(下)

-2. 坚持总体国家安全观的丰富内涵

--坚持总体国家安全观的丰富内涵(上)

--坚持总体国家安全观的丰富内涵(下)

-3. 维护和塑造中国特色的国家安全

--维护和塑造中国特色的国家安全

-第六讲:习题

--第六讲:习题

第七讲:中国特色社会主义生态文明建设

-1. 坚持人与自然和谐共生

--坚持人与自然和谐共生

-2. 树立和践行绿水青山就是金山银山理念

--树立和践行绿水青山就是金山银山理念

-3. 推动形成绿色发展方式和生活方式

--推动形成绿色发展方式和生活方式

-4. 统筹系统治理与实行环境保护制度

--统筹系统治理与实行环境保护制度

-第七讲:习题

--第七讲:习题

第八讲:新时代中国特色大国外交

-1. 对新时代国际形势新判断

--对新时代国际形势新判断(上)

--对新时代国际形势新判断(下)

-2. 中国特色大国外交新政策

--中国特色大国外交新政策

-3. 中国特色大国外交新布局

--中国特色大国外交新布局

-4. 习近平外交思想

--习近平外交思想

-第八讲:习题

--第八讲:习题

第九讲: 坚持党对一切工作的领导与全面从严治党

-案例介绍(上)

--案例介绍

-1. 坚持党对一切工作的领导的依据和制度安排

--坚持党对一切工作的领导的依据和制度安排(上)

--坚持党对一切工作的领导的依据和制度安排(下)

-2. 新时代党的建设的总要求

--新时代党的建设的总要求

-3. 推动全面从严治党向纵深发展

--推动全面从严治党向纵深发展(上)

--推动全面从严治党向纵深发展(下)

-案例介绍(下)

--案例介绍(下)

-第九讲:习题

--第九讲:习题

期末考试:

-期末考试

为什么走中国特色社会主义政治发展道路笔记与讨论

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