1.1 安全意识的重要性在线视频

各位同学大家好

我来自于首都医科大学药学院

我负责药学院的安全

平时呢

也给同学们进行培训

我给大家上的这门课呢

叫做实验室安全培训

主要是给大家介绍相关的知识

那我们今天的这节课是讲

安全培训的绪论

它主要分为以下几个方面

有安全的这个意识

那我们先讲一下安全意识方面的

据统计

学术实验室

发生事故的频率

比工业实验室要高

十倍到五十倍

这个频率是很高的

原因在哪里呢

是因为我们平时

虽然做过培训

但是危险一直存在

在那里

实验室的安全问题由来已久

经过培训的新职工老师

还有研究人员能在各种标识

各种警告之下一开始往往比较小心

而且很注意

但是久而久之呢

却置若罔闻

这就是我们发生麻痹大意的一个

原因

再往后

就会出现很多危险的问题

我们先来看一下以往发生的各种事故

以高校为例

在1998年的时候

某高校呢

就发生了一件事情

大家看这个图片

我现在显示的这个图片呢

这个实验室已经不成形了

大家看它四面的墙已经坍塌了

这个事情发生在七月份

那它是一个

造成事故的这个原因呢

主要是28岁一个硕士

他在做实验的时候出现了爆炸事件

经过后来消防部门调查原因

发现它主要是因为

这个研究生在做实验的时候

这个实验是一个

蒸馏合成的一个实验

那么它里面涉及到一些叠氮化类的

结构

这个化合物在反应的过程中

因为高温发生了爆炸

同时呢

实验室还存储了大量的

其它的有机试剂

有机试剂

包括乙醚

石油醚

这两种物质其实都是易燃

而且燃点比较低的物质

在实验室也比较常用

那么一开始引起的叠氮化物爆炸

再引起了二次的事故

也就是我们所说的

这个更刺激的这种事故

使得整个的实验室木板

都已经炸上了天

所以这个事故是很严重的

那么

除此之外

我们看到实验室发生的事故的原因

很多时候都是来不及思考

在08年的时候

另外一个高校呢

微生物研究所510室发生爆炸

这个操作的人员是一个

三年级的在读博士生

他在整个实验里

他已经把实验做完了

但是在收集实验废料

进行实验后处理的过程中

因为操作不当引起了爆炸

也炸成了重伤

那么

这些事情的发生到底是因为什么

主要还是我们的安全意识下降了

对于我们来说

左边这张图大家可以看见

安全的相当于这个边的衣

我们其他的这个教学

科研的成果就相当于后面的零

我们所取得的成就

其实都见于

我们平时所说的这个实验室的安全

也就是实验室人员

必备的这种科学素质

如果没有了实验室的安全

后面所有的零都是虚的

那么我们下面要注意什么呢

安全意识是非常关键的

这有一张图

大家可以看见

最上面的这只是冰山的一角

其实下面这部分

存在的就是我们所说的

潜在的安全隐患

对于安全隐患来说

有人进行过统计

有一个法则叫做海因里希法则

它里面有三个数字

就是一比29比300

这样的一个比例

它到底什么意思呢

我们可以看见300这个数字

实际上是没有伤害

或者是其它的小的事故苗子

有300起

那么它就对应着会发生

29起轻伤或者是微伤

那么它就会对应一起

比较重大的伤害

这样的一个比例

是根据往年的这个事故

我们统计出来的

这个比例告诉我们什么呢

要想把大事故控制住

平时一定要消除

所有的事故隐患

那么怎么做到呢

我们有三个方面

这就是我们所说的三不伤害

这种安全意识包括不伤害自己

第二条是不伤害别人

第三个是不被别人伤害

这个大家可以想一想

这三条里面做到前两条是很容易的

最后一个是比较困难的

因为它需要团队的协作

就像大家拿了这个驾驶证

那么我们平时在开车的时候

你要行驶在自己的车道上

你还要环顾别人

不被别人伤害到

这是非常关键的

下面呢

我就先讲第一条不伤害自己

不伤害自己就要求我们

通过安全培训之后掌握相关的安全

相关的防护

那么对实验室的人员进行培训之后

这样大家就有了基本的素质

那如果你平时不注意

就会出现一些事故

这里面我们举个例子

在国外的高校里面

有一个女研究助理

她在做操作的时候

把一个非常有名的化学试剂

叫做叔丁基锂

学过化学的同学都知道

这种有机金属试剂

是非常活泼的

特别是叔丁基锂

那么她在做反应的过程中

她首先要把它抽在注射器里面

注射器呢

然后放反应容器中注入定量的

或者说我们

提前已经称好了这种试剂

但是整个过程都要密闭

在做这个实验的时候

这个研究生并没有注意密闭这个操作

它遇到空气了

然后立刻就着火

由于当时这个硕士研究生

她没有穿我们所说的白大衣

那么

这种防护服因为缺乏了之后着火呢

就立刻引起身上的衣服易燃着火

迅速造成了大面积的烧伤

经过医院强力全力的抢救

但是仍然在2019年一月不治身亡

这样的事故就告诉大家

我们在做实验操作的时候

特别是易燃

接触空气自燃的这些物质

我们要格外的小心

我们在后面章节里面

会分别给大家

分类介绍这些危险的物质

那么

怎样才能做到不伤害自己

具体来说呢

第一条就是遵守安全的规则

我们在这门课里面

会详细跟大家讲

用什么样的防护用品

那么第二个部分就是你在做实验室

在做实验之前

一定要把相关的实验做好

预实验

就是你要把自己的实验流程

还有实验中相关的试剂以及操作

都要跟自己的导师以及

带你做实验的高年级的博士

进行沟通

沟通完之后

要把整个的思路写清楚

要做好这个预实验的准备

第三个就是一定要杜绝侥幸的心理

这种心理很麻烦

因为常常会认为

实验室之前的师兄师姐

做这个步骤没有出现问题

自己当然不会出现问题

但实际上

很多事故都是源自于侥幸

那么第四条呢

就是要提高识别和处理危险的能力

我们在这门课里面也会教大家

处理相关的化学试剂

处理相关的生物安全的风险

处理

水电等各种风险引起的这些事故

那么小事故是可以靠大家自己预防的

第五个呢

还要虚心接受他人

对自己不安全行为的纠正

这个地方大家一定要注意

实验室呢

是所有团队成员的一个

做实验专门的场所

大家对你的纠正实际

上是防止你下一次

出安全事故

所以大家一定要抱着一个心态

去学习的心态

把所有的安全的隐患消除掉