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2.4 生物安全的内容在线视频

下一节:2.5 实验室生物安全的风险控制

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2.4 生物安全的内容课程教案、知识点、字幕

下面呢

我们给大家介绍一下生物安全内容

就是这节课其他比较具体的内容

那么在我们知道

其实国家规定了很多国家标准之后

那么每一个研究所

或者是我们的这个高校

它都有自己相关的这个管理制度

那么它涉及到哪些问题呢

第一个就是要知道

生物危险度的一个评估

我待会给大家介绍相关的内容

第二个呢就是实验室

这个生物安全水平等级

它是怎么规定的

那么哪些实验室是P二等级

哪些实验室是P1等级

这个我们都有相关的规定

那么这里面就涉及到实验室的设备

以及生物安全管理和操作技术

第三方面还涉及到个人的

生命安全防护

那么

生物安全的内容的第三大块呢

是卫生保健和医学监测

因为我们是医学这个医科大学

这方面内容我们也要为大家

涉及一部分

首先要讲一下生物危险度的分级

这个分级其实很关键

因为我们了解了这个生物危险度

分级之后就知道

我们应该在什么样的实验室

在什么等级的实验室去进行实验

那么我们看见它的分类

一共分为一二三四

四级

那么第一级呢

是没有或者是极低个体和群体危害

也就是说

这个危险等级是最低的

这种级别的生物危险呢

它是不太可能引起人或动物致病的

一些微生物

这就是把它归结成一级

二级呢

是指中等个体危险有限的群体危险

这是二级

设计二级的这些病原微生物呢

大多数它能够对人或动物治病

但是对实验室的工作人员

社区还有牲畜等环境不易产生危害

这种危害也经常是严重的危害

比如说它虽然能够致病

但是对实验室的人员

不易产生严重的危害

这样的话实验室暴露

也许会引起重要感染

但是对实验

但是对这种危害

他有有效的预防和治疗措施

这个是二级

也就是说它是对个体是

中等的个体危害

因为我们的这个预防的措施比较强

所以把它规定成二级

三级呢

是指对于个体有高危害性

但是对群体的是低危害性

这种病原微生物

它能够引起人或动物的严重疾病

但是一般的不会感染个体

向其他个体传播

这意思就是说呢

我们这个操作的个人很容易感染

但是呢

这个感染的人要想

向其他的这个群体传播的这个

概率是比较低的

并且能有对感染有效的

预防和治疗的这个措施

所以三级的这个危险程度又提高了

它对个体的这个危险是很高的

四级呢

就把这个群体危险性又提高了

三级他是指低群体危害

四级呢

是指除了这个高的个体危害

那么对于群体危害也是很高级别的

那么这种病原微生物经常会引起

人或动物的严重疾病

并且很容易发生个体之间

直接或间接的传播

而且一般的都没有有效的预防和

治疗措施

这就是四级

那么从这个等级上区分

大家看到一级的等级是最低的

四级的等级

最高的

对于个体和群体都有

高的这个危害性

这就是我们的生物安全

那么

根据卫生部

人间传染的病原微生物名录

我们可以看见

它把微生物这个危害等级分为四类

那么这四类里面

根据这个病原微生物

不同的这个种属

病毒是一大类

第二类是细菌

第三类是真菌

在这个06年这一版

我们可以看见病原微生物

对于我国的这个微生物名录

病毒是最多的病毒

有166种

而且呢

对于第四类病毒有六种

我们看到最强的危险性的都是病毒

我们有六位再放进去了

然后细菌呢

它最大的危害是三类

总共了细菌有155个

是我们所说的

人间传染性的病原微生物

除此之外

还有一些真菌的危害性其实也很大

在某些疾病中

当我们找不到病因的时候

往往检测不出来

那么就要考虑到真菌是不是

可能是它的病原微生物

那么总体来说

我们可以看见我们目前的这个

人间传染的病原微生物

一共有380种

整个的种属其实跟这个WHO

欧盟

美国

加拿大都不太一致

这是根据我们的这个

平时所统计上来了

所有感染的这个事例还有我们自己的

这个数据统计的基础不太一样

那么对于我们这个大陆

我们可以看见

对于生物危险度的这个分级

还有它的这个分类要素

我们有一个相对应的参考的表

那么第一类

它的举例呢

比如说出血热

这是一种病毒

很多这个实验动物

特别是大鼠很容易患这个病毒

它是一种它放在第一类就说明

它是一种低危险度的

我们如果把这个病原微生物控制住

然后把这个相对感染过的

这些这个大鼠控制住

那么它就可以防护好

第二类它的危险程度就提高了

比如说炭疽芽孢杆菌

结核分枝杆菌

这些都是我们讲的这个细菌类的

那么除此之外还有一些病毒

HIV放在了这一类里面

HIV大家可能都经常听说过

这类病毒呢

它的这个高的这个风险性

我们会在下面这章节

第三章里面会详细介绍

它的职业暴露

还有职业暴露后的这个预防

应该怎么办

第三类是讲

我们可以看见

有一些这个菌类也是非常强的

那么它是一种高危险性

高个体

还有群体危害的这样的病原微生物

比如说沙门菌链球菌

破伤风

这些都是我们常见的

第四大类是我们所说的

它只涉及到六种病毒

只有病毒是第四类

是高度危险的

比如说小鼠白血病病毒

还有豚鼠疱疹病毒

这些都因为没有

这个有效的预防措施

还有这个控制的这个治疗措施

我们都把它划分在第四类里面

那么

根据之前的这个分类

我们把生物危险度分为1234级

我们相对应

要想从事相关的这个科学研究

那么它所对应的这个实验室呢

我们也把它分成四级

那么由一级防护屏障二级防护屏障

那么它们共同组合成了

四级的这个生物安全水平

一般来说呢

我们在实验室里面经常见到的

这叫做基础实验室

也就是P一级别的

P二级别的呢

就是生物安全实验室

也是我们称它为安全实验室

那么它们的缩写

对英文的缩写是BSL

就是生物安全实验室的缩写

就BSL俄文呢

我们直接用P

因为它比较简短

所以很多实验室也在沿用这种说法

P1P2

那么在很多这个实验文献里面

我们经常听说有P3实验室

P3实验室是指什么

它是高度安全的实验室

这个级别就比较高

那么还有P4实验室

它是最高

这个也就是最安全的一个实验室

那么相对应的这些内容是什么

我们具体来讲一下

首先呢

在这些实验室门口

它只要涉及到生物危害

就会把这样的一个标志放给大家

大家看到它的底子是黄的

是非常醒目的

让大家清楚

你已经步入了一个具有生物危害的

这样的一个实验室

一般实验室门口会贴这个标志

那么在相应的这个区域内

也会有相应的标志

那么医疗废物

也会贴相关的这个标志

那么在这个实验室的标志上

大家就可以看见

这里面写的叫做

二级生物安全实验室

也就是说

这个实验室是一个

生物安全实验室

它不是普通实验室

那么进门呢

要及时关门

这个整个实验场所应该是密闭的

然后呢

实验室下面还有一些信息

我这边给大家列了几个信息

都要写上去

那它涉及的内容是什么

只要这个实验室是P二实验室

就是二级实验室

实验室的门应该保持关闭

只有经过批准的人员

才可以进入实验室的工作区域

那么小朋友还有其他陌生人

都不应该被批准

或允许进入实验室的工作区域

进入实验动物房应该

经过特别的批准

我们学校就做的非常严格

你除了通过这个考核之外

还要经过导师的这个培训

导师呢

每个导师都有自己的这个实验方向

以及相应的动物模型或者是

体外的微生物模型

这个只有这个同学具备相关的资质

进行考核之后才能进入

除此之外

与实验室无关的这个动物

都不得带入实验室

就是我们不能把别的实验室呢

这个动物再引入到

自己特别是动物部

已经经过这个安全屏障

还有这个很洁净的空间

那么这个标志呢

还代表着什么内容

我们可以看见

这个黄色的标志实际上就是要求

在处理危险度二级

或者更高危险度的微生物室

实验室门上一定要有这种国际通用

生物危害性的标志

看到它呢

大家就有一个意识

我们进入这样相关的区域

我们一定要注意生物安全的防护

1966年的时候

美国有一个化工公司开发了这个

独特印象深刻的标志之后

那么后面经过

Science杂志介绍

那么NIH还有CDC

这些相关的机构呢

都把它进行广泛的这个推广

并且接受

所以全世界公用的这个

生物危害标志就是它

大家注意识别这个标志

跟我们后面

所讲的化学试剂的这个危害

这个毒性的标志是不一样的

那么它整体是个圆的

那我们下面分实验室级别

给大家介绍一下

首先是P1实验室

这个图就是P1实验室

在这个图的这个立体的这个

示意图里面

我们看见这化学实验室门口

有一个淋浴器

或者是普通实验室门口

一般有个淋浴器

这就是当我们受到这个有害气体

或者是其他化学试剂

这个浇到实验白大衣上

或者头发上的时候

可以立刻靠喷淋装置

这个进行防护

那么我们看到这个门进去之后

里边有一个通风厨

操作人员在旁边的这个操作台上

进行相关无致病菌或者讲我们叫它

无致病作用的这个微生物的操作

这个是允许的

这是普通实验室

当我们进入到二级实验室的时候

也就是右边这个图二级实验室

它的门是要求是要关闭的

所以在这个门上

它有一个生物的这个标志

生物危害的标志

然后呢

大家还可以看见它里面还有一些

器具

还有相关的这个生物废物的

垃圾桶

这里面用的这个黄色塑料袋也是

具有我们所说的生物危害的标志

在二级实验室

它所涉及的一些

都是危害程度比较高的微生物

就是我们刚才所讲的

这个二级或者二级以上

危险度的微生物

在对它操作的时候

我们一定要用

这面有画圈的在角落里

这是一个生物安全柜

一定要在这里操作

并且保持这个门的关闭

那么

对于更高级别的这个形式

比如说P3实验室

这就是P3实验室的一个结构图

那么大家看到它有两个门

他有一级安全屏障和二级安全屏障

也就是对于药厂来说

你要进入到一个洁净区

里面有一更二更

这对生物安全的这个等级会更高

它主要是通过

这个做实验的时候对自己进行防护

它穿的防护服

口罩都有特殊的要求

这里面所用的这些

危险等级比较高的微生物

它可以通过呼吸途径使人得到感染

那么会产生比较严重的传染病

这个就是我们所说的

除了这个角落

我们看依然能看到角落

有实验人员在生物安全柜操作

而且这个生物安全柜的级别

实际上是更高的

穿戴也跟刚才P2实验室是不一样

这是三级的

这个实验室

那么对于这个相关的内容

其实大家想一想

自己可能以后做的实验

还有之前参观的实验室

大家可以对应下

大部分咱们的实验室属于P1实验室

P二实验室呢

是一般的

在我们的动物部是有一个的

要想做相关实验

同学可以去申请

除此之外

生物安全的内容还涉及到一部分

我们想要把这个

不同危险程度的生物样本

具有生物危险的

这个样本运输应该怎么包装呢

我这里面有个示意图

大家可以看到这个包装箱里边

有一个桶状的一个包装盒

这个包装盒最中间的这个东西呢

就是生物危险性的一个样本

这个样本是密闭的

然后在外边呢

还有一个防渗漏的一个

一个缓冲层

然后最外层的还有盖

大家可以看到除此之外呢

在这个包装箱上有一些标志

这个标志呢

有两个箭头是朝上

在一定体积就是说

我们这个生物样本如果量比较大

我们就一定有这个标志

跟体积相关一般是

要求有这个标志的

就是不能倒置或者不能倾斜

防止泄露

我们给大家举个例子

比如说在运输这个

结核分枝杆菌的过程中

它的危险程度实际上是第二类

第二类是什么

大家还记得吗

就是对于个体的危险程度是有的

但是我们对环境的这个危险程度

基本上是很低的

我们可以通过有效的预防或者是

这个防护的措施

去防止这个生物安全

潜在的这个危险

那它的这个操作呢

我这边列了几个表

一个是大量的活菌操作

实际危险程度是比较高的

我们把它分成这个三级

那么动物感染的实验也是三级

样本的检测

就说本身因为这个结核杆菌

结核分枝杆菌

它是第二类的

所以它的危险程度不是太高

但是大量的时候我把它划成三类

那么运输的包装

我们把它放成A形

整个的这个标识

都应该贴在我们所说的这个

生物转运的这个容器上

让这个运输的人员还有接收的

人员都知道

我们所用到的这个生物安全

所涉及到的这个样本是什么样的

一个危害程度

那这样的话

我们就把生物安全相关的实验室的

类别还有

在以后的这个包装运输过程中

所涉及到的

一些问题给大家讲清楚了

实验室安全培训课程列表:

第一章 绪论

-1.1 安全意识的重要性

--1.1 安全意识的重要性

-1.2三不伤害原则

--1.2 三不伤害原则

-1.3 实验室隐患诱因

--1.3 实验室隐患诱因

-1.4 实验室安全基本守则

--1.4 实验室安全基本守则

-第一章 作业

第二章 生物性危险物及潜在性传染性试剂

-2.1 生物安全与实验室生物安全

--2.1 生物安全与实验室生物安全

-2.2 实验室感染事例

--2.2 实验室感染事例

-2.3 生物安全的法规标准

--2.3 生物安全的法规标准

-2.4 生物安全的内容

--2.4 生物安全的内容

-2.5 实验室生物安全的风险控制

--2.5 实验室生物安全的风险控制

-第二章 作业

第三章 HIV职业暴露与暴露后预防

-3.1 HIV职业暴露与暴露后预防-1

--3.1 HIV职业暴露与暴露后预防-1

-3.2 HIV职业暴露与暴露后预防-2

--3.2 HIV职业暴露与暴露后预防-2

-第三章 作业

第四章 实验室操作与作业程序

-4.1 强磁场实验相关安全事项

--4.1 强磁场实验相关安全事项

-4.2 实验室安全常见标识

--4.2 实验室安全常见标识

-4.3 化学试剂常见安全标识

--4.3 化学试剂常见安全标识

-4.4 化学及药学实验室常见设备操作

--4.4化学及药学实验室常见设备操作安全事项

-4.5 加热反应及加热搅拌器的常规操作

--4.5 加热反应及加热搅拌器的常规操作

-4.6 氢气钢瓶的安全事项

--4.6 氢气钢瓶的安全事项

-4.7 细胞实验相关安全操作

--4.7 细胞实验相关安全操作

-4.8 细胞房内相关设备的安全事项

--4.8 细胞房内相关设备的安全事项

-第四章 作业

第五章 生物安全事故的应急处理

-5.1 常见实验事故的应急处理

--5.1 常见实验事故的应急处理

-5.2 无机化学药品中毒的应急处理

--5.2 无机化学药品中毒的应急处理

-5.3 有机化学药品中毒的应急处理

--5.3 有机化学药品中毒的应急处理

-5.4 烧伤的应急处理办法

--5.4 烧伤的应急处理办法

-5.5 其他生物安全事故的应急处理

--5.5 其他生物安全事故的应急处理

-第五章 作业

第六章 化学实验室安全的基本培训

-6.1 强氧化性与强酸性物质使用安全

--6.1 强氧化性与强酸性物质使用安全

-6.2 低温着火性物质与自燃物质使用安全

--6.2 低温着火性物质与自燃物质使用安全

-6.3 易燃性物质使用安全

--6.3 易燃性物质使用安全

-6.4 火灾及毒气处理

--6.4 火灾及毒气处理

-6.5 实验室废弃物一般处理事项

--6.5 实验室废弃物一般处理事项

-6.6 无机类废液的处理方法

--6.6 无机类废液的处理方法

-6.7 有机类废液的处理方法

--6.7 有机类废液的处理方法

-第六章 作业

第七章 化学相关专业安全培训

-7.1 实验室安全组织、机构与管理制度

--7.1 实验室安全组织、机构与管理制度

-7.2 实验室日常安全检查-规章与基础安全

--7.2 实验室日常安全检查-规章与基础安全

-7.3 实验室日常安全检查-化学与生物安全

--7.3 实验室日常安全检查-化学与生物安全

-7.4 实验室日常安全检查-其他安全事项

--7.4 实验室日常安全检查-其他安全事项

-第七章 作业

第八章 化学实验室事故处理的应急措施

-8.1 实验室个人防护器具

--8.1 实验室个人防护器具

-8.2 实验室安全应急设备

--8.2 实验室安全应急设备

-8.3 实验室各类事故伤害的应急处理

--8.3 实验室各类事故伤害的应急处理

-8.4 爆炸与易燃液体的安全防护

--8.4 爆炸与易燃液体的安全防护

-8.5 其他易燃物质以及氧化物与过氧化物的安全防护

--8.5 其他易燃物质以及氧化物与过氧化物的安全防护

-8.6 有毒物质的安全防护

--8.6 有毒物质的安全防护

-8.7 氰化物后处理与化学灼伤类物质的安全防护

--8.7 氰化物后处理与化学灼伤类物质的安全防护

-8.8 腐蚀性物质的安全防护

--8.8 腐蚀性物质的安全防护

-8.9 化学品泄露、试剂泄溢等的安全防护

--8.9 化学品泄露、试剂泄溢等的安全防护

-第八章 作业

2.4 生物安全的内容笔记与讨论

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