当前课程知识点:经济学原理(微观部分) > 第十九章 收入与歧视 > 19.2 歧视经济学 > Video
接下来介绍歧视经济学
工资的差别
一个重要的来源是歧视
当市场向那些仅仅是种族
民族 性别 年龄或其他
个人特征不同的相似个人
提供不同机会的时候
就出现了歧视
例如在美国
白人男性的平均工资水平
要高于其他人群
对这一现象可能的解释
是经济歧视
就是指基于种族和性别等
一些不相关的个人特质
来支付较低工资
或者拒绝从事某种职业行为
如果雇主对于高薪工作
只雇佣白人男性
或者从事同样的工作
白人男性获得的工资
高于其他人群
白人群体就会获得更高的薪水
根据美国 公平工资法
和 民权法案
拒绝某些人群从事某种工作
或者对某些人群
支付比其他人群更高的工资
都是违法的
经济学家会如何看待
他们认为白人男性
与其他群体的工资差距部分
是由歧视造成的
部分的原因
主要是由三种因素造成的
例如教育程度差异
工作经验差异
和职业偏好差异
甚至在中国
20世纪80年代以来
中国城镇劳动力市场上的
农民工数量剧增
但是农民工却长期遭受着
方方面面的歧视
其中一个突出表现
是农民工和城镇职工之间
明显的收入差距
同工不同酬
在2010年之后
随着中国人口红利的减少
农民工的工资
开始得到合理性上涨
但是即使是现在
仍有不少经济学家认为
农民工工资在遭受歧视
2019年5月5日
中国对外发布了
中共中央国务院
关于建立健全城乡融合发展
体制机制和政策体系的意见
在这意见当中提出
应该有力有序的
有效深化户籍制度改革
放开放宽
除个别超大城市外的
城市落户的限制
这样就会拓宽农民增收渠道
促进农民收入的持续增长
进而缩小
城乡居民生活水平差距
体现在用工上
就是规范招工的用人制度
消除一切就业歧视
健全农民工劳动权益保护机制
落实农民工与城镇职工
平等就业制度
-1.1 经济学的起源
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-1.2 如何看待经济学发展史
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-1.3 经济学研究什么
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-1.4 十大经济学原理与课程框架(上)
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-1.5 十大经济学原理与课程框架(下)
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-1.6 学习目的及课程要求
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-单元测试--作业
-2.1 经济学的社会科学属性
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-2.2 经济学的研究步骤
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-2.3 作为政策顾问的经济学家
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-单元测试--作业
-3.1 相互依存性与贸易的好处
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-3.2 相互依存性与贸易的好处:实际应用
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-单元测试--作业
-4.1 物品需求
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-4.2 物品供给
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-4.3 需求与供给的结合
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-单元测试--作业
-5.1 需求的价格弹性
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-5.2 供给的价格弹性
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-5.3 其他弹性
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-单元测试--作业
-6.1 改变私人市场结果的政府政策之一
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-6.2 人类历史上的价格管制
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-6.3 改变私人市场结果的政府政策之二
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-单元测试--作业
-7.1 消费者剩余
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-7.2 成本与供给曲线
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-7.3 评价:资源的市场配置是否有效率
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-单元测试--作业
-8.1 应用:赋税的代价
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-单元测试--作业
-9.1 应用:国际贸易
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-单元测试--作业
-10.1 外部性——负外部性的例子
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-10.2 针对外部性的公共政策
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-10.3 可交易的污染许可证
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-10.4 外部性的私人解决方法
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-单元测试--作业
-11.1 公共物品和公共资源
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-单元测试--作业
-12.1 美国的税收体制
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-12.2 税制的设计
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-12.3 税收影响的评估
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-12.4 中国税制
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-第十二章 税制的设计--单元测试
-13.1 技术:经济学上的定义
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-13.2 经济学中的短期与长期
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-13.3 边际产量
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-13.4 短期成本与长期成本
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-单元测试--作业
-14.1 完全竞争的特征
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-14.2 在完全竞争市场中企业如何实现最大利润
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-14.3 通过成本曲线图形解释企业盈利或亏损
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-14.4 企业在短期决定继续生产还是停止营业
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-14.5 企业在长期的进入和退出
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-14.6 完全竞争与效率
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-单元测试--作业
-15.1 是否真的有垄断企业存在
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-15.2 垄断从何而来
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-15.3 垄断企业如何选择产量和价格水平
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-15.4 垄断会减损经济效率吗
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-15.5 价格歧视
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-15.6 针对垄断的公共政策
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-单元测试--作业
-16.1 垄断竞争市场中,企业的需求和边际收益
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-16.2 垄断竞争企业在短期如何实现利润最大化
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-16.3 利润在长期会发生什么变化
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-16.4 垄断竞争和完全竞争比较
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-16.5 怎样营销差异化产品
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-单元测试--作业
-17.1 寡头(oligopoly)
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-17.2 博弈论(Game Theory)
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-单元测试--作业
-18.1 对劳动的需求
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-18.2 劳动供给
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-18.3 劳动力市场的均衡
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-18.4 工资差异的原因
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-18.5 人事管理经济学
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-18.6 资本和自然资源市场
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-单元测试--作业
-19.1 决定均衡工资的若干因素
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-19.2 歧视经济学
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-19.3 结论
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-单元测试--作业
-20.1 度量收入分配和贫困
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-20.2 对收入不平等的解释
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-20.3 用洛伦兹曲线表现的收入分配
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-20.4 贫困和收入分配度量的问题
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-20.5 全球收入分配和贫困状况
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-20.6 减少贫困的政策
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-单元测试--作业
-21.1 预算约束
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-21.2 效用
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-21.3 无差异曲线
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-21.4 最优化:消费者选择什么
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-21.5 行为经济学:人们都选择理性吗
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-单元测试--作业
-小节--作业