当前课程知识点：经济学原理（微观部分） > 第二十章 收入不平等与贫困 > 20.6 减少贫困的政策 > Video
最后我们就来看一看
减少贫困的政策
实际上在减少贫困的政策当中
最好的是我们中国
我们知道消除贫困
始终是人类发展的共同目标
也是全球发展面临的共同挑战
中国共产党和政府
历年来都高度重视减贫工作
始终把为人民服务
让人民过上幸福美好的生活
作为工作的根本出发点和落脚点
改革开放40年来
我国实施大规模扶贫开发
从有效缓解大面积的温饱问题
到全面实施精准扶贫
精准脱贫方略
使7亿多农村人口摆脱了贫困
您知道 在这40年里
我国平均每天
减少多少贫困人口吗
答案是5万多人
这样算下来
从改革开放以来到2017年年底
我国贫困人口一共减少了7.4亿
相当于目前
整个欧洲国家的人口总和
改革开放以来
我国农村的贫困发生率
也在逐年下降
到2017年末
贫困的人只剩下了3.1%
可是你知道吗
而在1978年的时候
仅有不到3%的人
不是贫困人口
40年来实现了两个3%的对调
中国从世界上最贫困的国家之一
向整体消除绝对贫困迈进
这样的脱贫成就
离不开中国40年
一系列的改革举措
正是因为发展生产 易地搬迁
生态补偿 发展教育
社会保障兜底等等的
相关政策的精准推进
让贫困人口在收入提升的同时
生活也逐渐有了保障
而且我们需要注意的是
世界各国的经验都表明
越到后期减贫速度越慢
然而近几年
我国的减贫速度反而越来越快
这五年我国农村
平均每年减贫1300万左右
累计减少贫困人口近7000万
跟五年前比
降幅达到了七成
甚至连最难解决的因病致贫
返贫的家庭户数
也在这三年减少了一半以上
中国40年来的减贫成就
也为全球作出了巨大贡献
根据世界银行发布的数据
全球范围内
每减少100个贫困人口当中
就有70多个来自中国
而且中国国际扶贫中心
从2005年到现在
也先后为亚非拉
以及大洋洲的63个发展中国家
培训了2000多名扶贫官员
并且提供了可借鉴的减贫方案
应该来说
改革开放以来的40年里
尤其是党的十八大以来
我国脱贫攻坚成就显著
我们预计到2020年
所有的中国人将摆脱贫困
到那个时候
中国将消除绝对贫困
全面建成小康社会
在我们讲述了这章
关于收入不平等
和贫困的问题之后呢
我们会发现一个社会
能够把饼做大是非常重要的
经济学家诺德豪斯
曾经在2004年做过测算
他发现发明家和企业家的收入
仅占他们的发明给社会
带来的总价值的2％左右
也就是说
除了政府的努力
增加收入还需要
依赖企业家和发明家
每当我们看到那些
企业家 发明家
赚了很多钱的时候
我们要想到他们赚的
只不过是他们给社会贡献的
一个零头而已
所以当前我们国家支持
创新科教立国
使得社会上每一个人都能够得益
包括那些最贫困的人
我们今天就讲到这里 谢谢大家
-1.1 经济学的起源
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-1.2 如何看待经济学发展史
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-1.3 经济学研究什么
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-1.4 十大经济学原理与课程框架（上）
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-1.5 十大经济学原理与课程框架（下）
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-1.6 学习目的及课程要求
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-单元测试--作业
-2.1 经济学的社会科学属性
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-2.2 经济学的研究步骤
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-2.3 作为政策顾问的经济学家
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-单元测试--作业
-3.1 相互依存性与贸易的好处
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-3.2 相互依存性与贸易的好处：实际应用
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-单元测试--作业
-4.1 物品需求
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-4.2 物品供给
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-4.3 需求与供给的结合
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-单元测试--作业
-5.1 需求的价格弹性
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-5.2 供给的价格弹性
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-5.3 其他弹性
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-单元测试--作业
-6.1 改变私人市场结果的政府政策之一
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-6.2 人类历史上的价格管制
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-6.3 改变私人市场结果的政府政策之二
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-单元测试--作业
-7.1 消费者剩余
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-7.2 成本与供给曲线
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-7.3 评价：资源的市场配置是否有效率
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-单元测试--作业
-8.1 应用：赋税的代价
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-单元测试--作业
-9.1 应用：国际贸易
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-单元测试--作业
-10.1 外部性——负外部性的例子
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-10.2 针对外部性的公共政策
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-10.3 可交易的污染许可证
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-10.4 外部性的私人解决方法
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-单元测试--作业
-11.1 公共物品和公共资源
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-单元测试--作业
-12.1 美国的税收体制
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-12.2 税制的设计
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-12.3 税收影响的评估
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-12.4 中国税制
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-第十二章 税制的设计--单元测试
-13.1 技术：经济学上的定义
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-13.2 经济学中的短期与长期
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-13.3 边际产量
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-13.4 短期成本与长期成本
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-单元测试--作业
-14.1 完全竞争的特征
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-14.2 在完全竞争市场中企业如何实现最大利润
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-14.3 通过成本曲线图形解释企业盈利或亏损
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-14.4 企业在短期决定继续生产还是停止营业
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-14.5 企业在长期的进入和退出
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-14.6 完全竞争与效率
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-单元测试--作业
-15.1 是否真的有垄断企业存在
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-15.2 垄断从何而来
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-15.3 垄断企业如何选择产量和价格水平
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-15.4 垄断会减损经济效率吗
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-15.5 价格歧视
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-15.6 针对垄断的公共政策
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-单元测试--作业
-16.1 垄断竞争市场中，企业的需求和边际收益
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-16.2 垄断竞争企业在短期如何实现利润最大化
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-16.3 利润在长期会发生什么变化
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-16.4 垄断竞争和完全竞争比较
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-16.5 怎样营销差异化产品
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-单元测试--作业
-17.1 寡头（oligopoly）
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-17.2 博弈论（Game Theory）
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-单元测试--作业
-18.1 对劳动的需求
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-18.2 劳动供给
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-18.3 劳动力市场的均衡
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-18.4 工资差异的原因
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-18.5 人事管理经济学
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-18.6 资本和自然资源市场
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-单元测试--作业
-19.1 决定均衡工资的若干因素
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-19.2 歧视经济学
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-19.3 结论
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-单元测试--作业
-20.1 度量收入分配和贫困
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-20.2 对收入不平等的解释
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-20.3 用洛伦兹曲线表现的收入分配
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-20.4 贫困和收入分配度量的问题
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-20.5 全球收入分配和贫困状况
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-20.6 减少贫困的政策
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-单元测试--作业
-21.1 预算约束
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-21.2 效用
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-21.3 无差异曲线
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-21.4 最优化：消费者选择什么
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-21.5 行为经济学：人们都选择理性吗
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-单元测试--作业
-小节--作业
