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第五个问题我们看一看

全球收入分配和贫困状况

在这张表里

比较了部分国家收入

最高20%人群的收入水平

与收入最低20%人群的

收入水平的比率

我们从最不公平

到相对公平做了一个排序

正像这个表里所表现的

像玻利维亚

巴拉圭这些贫穷国家

他们的收入分配不平等状况

要比美国严重得多

而美国收入分配不平等状况

要比智利和阿根廷这样的

中等收入国家要差

但要好于巴西

这样的中等收入国家

同时我们也发现

美国是高收入国家中

收入最不平等的国家

当然我们必须注意到的是

这种比较没有包括

转移支付收入在内

例如美国的社会保障

和医疗保险

要好于日本的相应的制度

但比不上法国和德国

尽管在高收入国家

贫困是问题

可是在低收入国家

则要严重得多

按照现在的美国贫困线的标准

美国有将近4000万贫困人口

甚至这些人数比中国还要多

但是今年估计学家们

在计算经济贫困率的时候

他们经常会使用更低的门槛

比如说每天1美元

实际上世界银行

每天的标准是1.25美元

标准的问题使得经济学家

在看待贫困问题的时候

标准更为严格

或者对于贫穷的问题

看的更为严重

世界银行在2013年4月17日

曾经发布过 世界发展指标

在这个报告当中

发展中国家极度贫困

人口的平均收入持续上升

稳步接近世界银行

1.25美元的贫困线标准

1981年到2010年

尽管发展中国家的人口增加了59%

但生活在每天1.25美元

贫困线下的贫困人口比例呢

从50%显著下降至21%

这个报告显示

占世界极度贫困人口

前3位的国家和地区

是撒哈拉以南的非洲 印度和中国

其中撒哈拉以南非洲

印度的贫困人口总数

占世界极度贫困人口的比例

在30年以来有所上升

可是中国这一比例

从1981年的43%显著下降到13%

当前按照世界银行的统计

全球仍然有12亿绝对贫困人口

尽管近年来有许多国家的

极度贫困率迅速下降了

但是世界银行估计

到2015年仍有9.7亿的人

每天生活费用不足1.25美元

我们不禁要问

为什么贫困人在亚洲下降

比在非洲更为显著呢

最关键的原因

是亚洲国家的经济增长

要快于撤哈拉以南非洲的国家

最新的经济研究表明

经济增长

和低收入人群的收入增长

存在着显著的正相关关系

经济学原理(微观部分)课程列表:

第一章 导论

-1.1 经济学的起源

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-1.2 如何看待经济学发展史

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-1.3 经济学研究什么

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-1.4 十大经济学原理与课程框架(上)

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-1.5 十大经济学原理与课程框架(下)

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-1.6 学习目的及课程要求

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-单元测试--作业

-第1章课件

第二章 像经济学家一样思考

-2.1 经济学的社会科学属性

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-2.2 经济学的研究步骤

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-2.3 作为政策顾问的经济学家

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-单元测试--作业

-第2章课件

第三章 相互依存性与贸易的好处

-3.1 相互依存性与贸易的好处

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-3.2 相互依存性与贸易的好处:实际应用

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-单元测试--作业

-第3章课件

第四章 供给与需求的市场力量

-4.1 物品需求

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-4.2 物品供给

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-4.3 需求与供给的结合

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-单元测试--作业

-第4章课件

第五章 弹性及其应用

-5.1 需求的价格弹性

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-5.2 供给的价格弹性

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-5.3 其他弹性

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-单元测试--作业

-第5章课件

第六章 供给、需求和政府政策

-6.1 改变私人市场结果的政府政策之一

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-6.2 人类历史上的价格管制

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-6.3 改变私人市场结果的政府政策之二

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-单元测试--作业

-第6章课件

第七章 消费者、生产者与市场效率

-7.1 消费者剩余

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-7.2 成本与供给曲线

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-7.3 评价:资源的市场配置是否有效率

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-单元测试--作业

-第7章课件

第八章 应用:赋税的代价

-8.1 应用:赋税的代价

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-单元测试--作业

-第8章课件

第九章 应用:国际贸易

-9.1 应用:国际贸易

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-单元测试--作业

-第9章课件

第十章 外部性

-10.1 外部性——负外部性的例子

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-10.2 针对外部性的公共政策

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-10.3 可交易的污染许可证

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-10.4 外部性的私人解决方法

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-单元测试--作业

-第10章课件

第十一章 公共物品和公共资源

-11.1 公共物品和公共资源

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-单元测试--作业

-第11章课件

第十二章 税制的设计

-12.1 美国的税收体制

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-12.2 税制的设计

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-12.3 税收影响的评估

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-12.4 中国税制

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-第十二章 税制的设计--单元测试

-第12章课件

第十三章 生产成本

-13.1 技术:经济学上的定义

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-13.2 经济学中的短期与长期

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-13.3 边际产量

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-13.4 短期成本与长期成本

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-单元测试--作业

-第13章课件

第十四章 竞争市场上的企业

-14.1 完全竞争的特征

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-14.2 在完全竞争市场中企业如何实现最大利润

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-14.3 通过成本曲线图形解释企业盈利或亏损

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-14.4 企业在短期决定继续生产还是停止营业

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-14.5 企业在长期的进入和退出

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-14.6 完全竞争与效率

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-单元测试--作业

-第14章课件

第十五章 垄 断

-15.1 是否真的有垄断企业存在

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-15.2 垄断从何而来

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-15.3 垄断企业如何选择产量和价格水平

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-15.4 垄断会减损经济效率吗

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-15.5 价格歧视

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-15.6 针对垄断的公共政策

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-单元测试--作业

-第15章课件

第十六章 垄断竞争

-16.1 垄断竞争市场中,企业的需求和边际收益

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-16.2 垄断竞争企业在短期如何实现利润最大化

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-16.3 利润在长期会发生什么变化

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-16.4 垄断竞争和完全竞争比较

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-16.5 怎样营销差异化产品

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-单元测试--作业

-第16章课件

第十七章 寡 头

-17.1 寡头(oligopoly)

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-17.2 博弈论(Game Theory)

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-单元测试--作业

-第17章课件

第十八章 生产要素市场

-18.1 对劳动的需求

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-18.2 劳动供给

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-18.3 劳动力市场的均衡

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-18.4 工资差异的原因

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-18.5 人事管理经济学

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-18.6 资本和自然资源市场

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-单元测试--作业

-第18章课件

第十九章 收入与歧视

-19.1 决定均衡工资的若干因素

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-19.2 歧视经济学

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-19.3 结论

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-单元测试--作业

-第19章课件

第二十章 收入不平等与贫困

-20.1 度量收入分配和贫困

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-20.2 对收入不平等的解释

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-20.3 用洛伦兹曲线表现的收入分配

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-20.4 贫困和收入分配度量的问题

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-20.5 全球收入分配和贫困状况

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-20.6 减少贫困的政策

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-单元测试--作业

-第20章课件

第二十一章 消费者选择理论

-21.1 预算约束

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-21.2 效用

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-21.3 无差异曲线

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-21.4 最优化:消费者选择什么

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-21.5 行为经济学:人们都选择理性吗

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-单元测试--作业

-第21章课件

经济学原理(上)期末考试

-小节--作业

Video笔记与讨论

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