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社会阶层和阶级结构的变化

下一节:危机形态的变化

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社会阶层和阶级结构的变化课程教案、知识点、字幕

资本主义的新发展

还带来了社会阶层

阶级结构的变化

比如在以前我们提到过的

资本家越来越不直接参

与技术革新甚至管理活动

被不断排挤到生产的领域之外

还有

经理人在企业中控制企业决策

组织和指挥生产

控制人事调动

处理劳资纠纷

成为了企业的实际控制者

除此之外

尤其在发达资本主义国家

随着教育水平的普遍提高

知识型的劳动者数量不断增加

另外

随着第三产业的比重增大

服务型劳动者的

数量也大大增长了

在美国第三产业对GDP的贡献率

已经接近70%

在知识型和服务型

劳动者出现的早期

特别是二战后的二

三十年时间里

由于科技创新十分活跃

服务业也属于新兴的行业

因此这两类劳动者在

生产活动中的地位是比较高的

他们能够获得比较高的工资收入

这样一来

在发达资本主义国家就出现了

一个被称为中产阶级的新的阶层

现代西方社会中

中产阶级一词被频频提及

那么中产阶级的界定标准是什么呢

一般认为这个标准有两条

一是指通过提供知识

来获取收入的人群

例如律师

教师

医生等

二是年收入在某一区间范围内

比如一般认为人均年收入

在4-25万美元间的这些人

就是中产阶级

诶 刘老师

那中产阶级到底算

无产阶级呢还是资产阶级呢

现在很多人会说这些发达国家中的主要人群

已经变成了中产阶级

那么这么一说的话岂不是

马克思这种阶级分析的方法就不太适用了吗

祎嵩

在问这个问题之前

你首先需要明确一个概念

中产阶级并不是严格意义上

的马克思主义政治经济学里的

阶级

的概念

列宁曾经鲜明地指出

阶级的划分不是按照

收入水平的高低来进行的

为什么这么说呢

在列宁的时代

工人阶级中的高收入群体

被认为是帝国主义国家

通过加强对殖民国家的掠夺

把一部分掠夺来的剩余价值

分给本国工人中的上层分子

培养出一个工人中的贵族群体

用这个群体作为缓冲

来抵抗底层工人的反抗斗争

在知识经济和服务业发展的初期

这些新的中产阶级具有一些

封建末期的手工业者的特征

他们有一些不可替代

或者说难以替代的知识和技能

这些知识和技能

是他们与资本家谈判的资本

或者其中的一部分人

就直接地开设了小规模的店铺

成为小私有者

比如说我们现在讲的事务所 或者一些工作室

都是类似的情况

随着知识经济和

服务业的不断成熟

中产阶级也不断

受到大资本的排挤

他们常年积累的收入

在经济危机和金融海啸

面前完全不堪一击

我们举个例子吧

2008年的金融危机中

发达资本主义国家的中产

阶级是受影响最大的人群之一

在金融危机之前

金融资本家阶级通过高利率

的掠夺性借贷和滥发信用卡

使这部分仗着

高收入而敢于借贷

同时又习惯了

比较体面生活

的群体也就是中产阶级成为了他们

牟取暴利的牺牲品

危机前的资本市场中

房价股价不断地上涨

人们感到自己的财富不断增加

因而更敢于借贷消费

造成的后果的是什么呢

是美国家庭

部门的欠债越来越多

达到了美国家庭部门

可支配收入的130%

仅仅在2004年至2006年之间

美国家庭部门就以他们

的房产做抵押向金融

机构借贷8400亿美元

一旦房价下降

这些借贷买房的中产阶级

就很可能陷入资不

抵债的境况

成为无家可归者

所以我们说

中产阶级并不是一个阶级

而只是从收入角度进

行的社会阶层的划分

尽管在收入水平

生活方式和文化习惯等方面

中产阶级和工人

农民相比可能有较大差别

但他们在本质上仍然

属于无产阶级

在资本主义生产方式和生产关系下

中产阶级仍然受到资产

阶级的剥削和压迫

马克思主义基本原理课程列表:

绪论

-课程介绍

--课程介绍

-马克思主义是什么

--马克思主义是什么

-马克思主义的产生和发展

--马克思主义的产生和发展

-马克思主义的鲜明特征

--马克思主义的鲜明特征

-自觉学习和运用马克思主义

--自觉学习和运用马克思主义

-课程习题0.0

-讨论题

--讨论题

第一章 世界的物质性及其发展规律

-1.1物质世界的客观性

--Announcement

-1.1.1物质的概念

--1.1.1物质的概念

-1.1.2物质与运动

--1.1.2物质与运动

-课程习题1.1

-1.2社会生活的本质

--Announcement

-1.2.1实践

--实践

-1.2.2意识

--意识

-课程习题1.2

-1.3世界的统一性

--世界的统一性

-课程习题1.3

--课程习题1.3

-1.4 事物的普遍联系

--Announcement

-1.4.1 客观规律的存在性

--客观规律的存在性

-1.4.2 联系的普遍性

--联系的普遍性

-课程习题1.4

-1.5 辩证法三大规律

--Announcement

-1.5.1 对立统一规律

--对立统一规律

-课程习题1.5

-1.5.2 量变质变,否定之否定规律

--量变质变,否定之否定规律

-课程习题1.6

-讨论题

第二章 认识的本质及其发展规律

-2.1 认识的来源与方法

--认识的来源和方法

-课程习题2.1

-2.2 真理问题

--Announcement

-2.2.1 真理的客观性

--真理的客观性

-2.2.2 真理的辩证性

--真理的辩证性

-2.2.3 真理的标准

--真理的标准

-课程习题2.2

-2.3 如何理解马克思主义认识论的伟大变革

--如何理解马克思主义认识论的伟大变革

-课程习题2.3

-讨论题

--讨论题

第三章 人类社会及其发展规律

-第三章 人类社会及其发展规律--调查问卷

-第三章 人类社会及其发展规律--调查问卷(续)

-3.1 社会存在和社会意识

--社会存在和社会意识

-3.1.1 什么是社会存在和社会意识

--default

-3.1.2 社会存在和社会意识的辩证关系

--社会存在和社会意识的辩证关系

-课程习题3.1

-3.2 生产力与生产关系

--生产力与生产关系

-3.2.1 生产力与生产关系的概念

--生产力与生产关系的概念

-3.2.2 生产力与生产关系的辩证关系

--生产力与生产关系的辩证关系

-课程习题3.2

-3.3人类社会发展的动力

--人类社会发展的动力

-3.3.1 阶级

--阶级

-3.3.2 阶级斗争

--default

-课程习题3.3

-3.3.3 上层建筑,法和国家的阶级性

--上层建筑,法和国家的阶级性

-3.3.4 不同的社会分层方法

--不同的社会分层方法

-课程习题3.4

-3.4 群众史观

--群众史观

-3.4.1 群众史观和英雄史观

--群众史观和英雄史观

-3.4.2 深化认识群众史观

--深化认识群众史观

-课程习题3.5

-讨论题

--讨论题

第四章 资本主义生产关系的产生和资本主义生产方式的形成

-4.1 资本主义生产关系的产生

--Announcement

-4.1.1 资本主义生产的新特征

--资本主义生产关系的产生

-4.1.2 资本主义交换方式新特征

--资本主义交换方式新特征

-4.1.3 商品经济的形成

--商品经济的形成

-4.1.4 资本主义生产关系的产生

--资本主义生产关系的产生

-课程习题4.1

-4.2 资本主义生产方式的形成

--Announcement

-4.2.1 原始积累

--原始积累

-4.2.2 资产阶级革命

--资产阶级革命

-课程习题4.2

-讨论题

--讨论题

-阶段测验1

第五章 商品与商品经济

-5.1 商品二因素和劳动二重性

--商品二因素和劳动二重性

-5.1.1 商品二因素

--商品二因素

-5.1.2 劳动二重性

--劳动二重性

-课程习题5.1

-5.2 价值量与价值规律

--价值量与价值规律

-5.2.1 价值量

--价值量

-5.2.2 价值规律

--价值规律

-课程习题5.2

-5.3 货币

--货币

-课程习题5.3

-5.4 私有制基础上商品经济的基本矛盾

--私有制基础上商品经济的基本矛盾

-5.5 马克思劳动价值论的意义

--马克思劳动价值论的意义

-课程习题5.4

-讨论题

--讨论题

第六章 资本主义经济制度的本质

-6.1 资本与资本主义所有制

--资本主义经济制度的本质

-6.1.1 劳动力转化为商品

--劳动力转化为商品

-6.1.2 货币转化为资本

--货币转化为资本

-6.1.3 资本的本质

--资本的本质

-6.1.4 资本主义所有制

--资本主义所有制

-课程习题6.1

-6.2 资本主义生产的目的

--资本主义生产的目的

-6.2.1 剩余价值的生产过程

--剩余价值的生产过程

-6.2.2 资本的不同部分在剩余价值生产中的作用

--资本的不同部分咋剩余价值生产中的作用

-6.2.3 生产剩余价值的两种基本方法

--生产剩余价值的两种基本方法

-课程习题6.2

-6.3 资本积累

--资本积累

-6.3.1 资本积累概念

--资本积累概念

-6.3.2 资本的循环和周转

--资本的循环和周转

-6.3.3 资本的再生产

--资本的再生产

-6.3.4 经济危机

--经济危机

-课程习题6.3

-6.4 剩余价值理论的历史意义

--剩余价值理论的历史意义

-课程习题6.4

-讨论题

--讨论题

第七章 资本主义政治制度和意识形态

-7.1 资本主义国家的职能与本质

--资本主义国家的职能与本质

-第七章 资本主义政治制度和意识形态--课程习题7.1

-7.2 资本主义政治制度的基本特征及其本质

--资本主义政治制度的基本特征及其本质

-7.3 资本主义意识形态的特征及本质

--资本主义意识形态的特征及本质

-第七章 资本主义政治制度和意识形态--课程习题7.2

-阶段测验2

-讨论题

--讨论题

第八章 资本主义发展的历史进程

-8.1 从自由竞争资本主义到垄断资本主义

--Announcement

-8.1.1 资本主义从竞争到垄断

--资本主义从竞争到垄断

-8.1.2 垄断资本主义形成的原因

--垄断资本主义形成的原因

-8.1.3 银行业的新作用和金融资本的形成

--银行业的新作用和金融资本的形成

-第八章 资本主义发展的历史进程--课程习题8.1

-8.2 国家垄断资本主义

--Announcement

-8.2.1 国家垄断资本主义的概念和特征

--国家垄断资本主义的概念和特征

-8.2.2 国家垄断资本主义的实质

--国家垄断资本主义的实质

-第八章 资本主义发展的历史进程--课程习题8.2

-8.3 新自由主义和经济全球化

--Announcement

-8.3.1 新自由主义

--新自由主义

-8.3.2 如何认识经济全球化

--如何认识经济全球化

-8.3.3 新自由主义的后果

--新自由主义的后果

-第八章 资本主义发展的历史进程--课程习题8.3

-讨论题

--讨论题

第九章 资本主义发展的新变化、历史地位和发展趋势

-9.1 资本主义发展的新变化

--Announcement

-9.1.1 生产资料所有制的变化

--生产资料所有制的变化

-9.1.2 劳资关系的变化

--劳资关系的变化

-9.1.3 社会阶层和阶级结构的变化

--社会阶层和阶级结构的变化

-第九章 资本主义发展的新变化、历史地位和发展趋势--课程习题9.1

-9.1.4 危机形态的变化

--危机形态的变化

-9.1.5 政治制度的变化

--政治制度的变化

-第九章 资本主义发展的新变化、历史地位和发展趋势--课程习题9.2

-9.2 资本主义的历史作用&资本主义的内在矛盾

--资本主义的历史作用&资本主义的内在矛盾

-9.3 社会主义因素的孕育

--社会主义因素的孕育

-第九章 资本主义发展的新变化、历史地位和发展趋势--课程习题9.3

-讨论题

--讨论题

第十章 社会主义社会及其发展

-10.1 空想社会主义的产生

--Announcement

-10.1.1 资产阶级与无产阶级的阶级斗争的产生

--资产阶级与无产阶级的阶级斗争的产生

-10.1.2 空想社会主义的产生及其代表人物

--10.1.2 空想社会主义的产生及其代表人物

-第十章 社会主义社会及其发展--课程习题10.1

-10.2 社会主义从空想到科学的发展

--Announcement

-10.2.1 无产阶级斗争的历史演化过程

--无产阶级斗争的历史演化过程

-10.2.2 社会主义革命的形式

--社会主义革命的形式

-第十章 社会主义社会及其发展--课程习题10.2

-10.3 第一个社会主义国家的建立

--Announcement

-10.3.1 十月革命和新政权的稳固

--十月革命和新政权的稳固

-10.3.2 新经济政策和社会主义建设的探索

--新经济政策和社会主义建设的探索

-10.3.3 斯大林时期的社会主义建设

--斯大林时期的社会主义建设

-10.3.4 苏联社会主义建设的评价和历史意义

--苏联社会主义建设的评价和历史意义

-第十章 社会主义社会及其发展--课程习题10.3.1

-第十章 社会主义社会及其发展--课程习题10.3.2

-10.4 社会主义的基本特征

--社会主义的基本特征

-第十章 社会主义社会及其发展--课程习题10.4

-10.5 社会主义国家的政治体制

--社会主义国家的政治体制

-第十章 社会主义社会及其发展--课程习题10.5

-10.6 马克思主义政党

--马克思主义政党

-第十章 社会主义社会及其发展--课程习题10.6

-10.7 社会主义发展的多样性和曲折性

--社会主义发展的多样性和曲折性

-第十章 社会主义社会及其发展--课程习题10.7

-阶段测试3

-讨论题

--讨论题

课程总结

-最后一课

--最后一课

-课程总结--期末测试

-讨论题

--讨论题

社会阶层和阶级结构的变化笔记与讨论

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