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同学们大家好
今天我们讲第六单元
就是第五课
学习外语这东西呢
学习假名发音的阶段是比较枯燥的
没什么意思
就是单词 然后词例配合发音学习的
从这课开始我们要学习有内容的东西了
首先呢我们教材里边每一课
除了课文 单词 语法之外
还有一个关联词语
我先把这个小板块介绍一下
什么叫关联词语
日语叫関連語彙
就是那个繁体字的関連語彙
目的呢是为了增加学习者的词汇量
那么选这些词汇标准是什么
首先是我们这课里边出现的词
比如说第五课出现学生 がくせい
那么和学同样发音的日语的词汇还有什么
我们找出了三五个
而这些词呢第一点同样的发音
第二点意思相同或者是相近
这个词和汉语
比如说学位
第三点这个词必须日语常用词
如果是一个生僻的词我们不会出现
一定是在日语能力考试三级或者四级
要求的单词当中
本课出现了学生和它相关联的
学位 学者 学费 文学这些
我们的学习者就可以通过读这个学生
就学习了学位 学者 学费 文学这些词
很快就会掌握学这个汉字
在日语中的读音规律
这是我们这个板块的目的
还有一个板块每课都出现一个覚えましょう
这个译成汉语呢是
记一记 记一下吧的意思
那么它选的几个词是什么呢
比如说第五课出现的左 右 前 后
出口 入口这些词
都是最常用的日语词汇
但是又没有办法糅入到
我们教材中课文之中的词
这是学习要求的第二个层次
有能力者你就挑战一下
每课的词性都是固定的
比如说第五课出现的名词
以后其他课也可能会出现其他词汇
这是介绍的这个
大家看我们教材的另一个特点就是
后面有非常丰富的附录
这个附录可以充当一个简易的语法书
初学者不一定每人都会买语法书
但是我们通过这个附录呢大家可以充分利用
比如说本教材出现的人名 地名
亲属关系 日语称呼
动词 形容动词的变化表
还有助动词变化一栏表
以及日语罗马字母的对照表拼写法
以及呢中国各省市自治区日语怎么读啊
练习参考答案等等
还有一个日本的简图
这些是大家一定要充分利用起来
学习的时候起到一个事半功倍的
这么一个效果
好下面进行另一项
日语文化杂谈
教材里边出现一些词汇
涉及到日本的一些社会文化
或者是其他方面的事情
这个呢做一下介绍 就叫杂谈吧
首先我们这课出现了一个趣味（しゅみ）兴趣
解释一下吧
在日本的比如说在大学
几乎每个学生你问他你有什么兴趣
业余活动做什么
每个人都会参加各种サークル（社团）
或者是クラブ（俱乐部）
很少说我就是好好学习天天向上
什么都不爱好
这样的日本人几乎没有
那么在这个团队呢他也会觉得很受孤立
每个人都有这种趣味 这是这个词
第二词是サッカー 足球
足球在中国大家知道有很多球迷
也很热在体育项目中
但是有一点就说 比如说奥运会
我们就有两点不用担心
一个是中国的乒乓球肯定拿冠军
还有足球肯定不会拿冠军
其他都不一定
大家知道日本的足球很厉害
但是在日本足球说起来
还不是受日本人最重视的
下一个词皆さん
这个词呢大家在学习日语之前
估计好多人已经知道这个词了
看到电视剧日本鬼子站在老百姓前面
总会说这个词 皆さん
这个词我之所以要提到它
就是说觉得这个词很有用的
汉语中找不到这么一个词
两个人以上的时候都可以说皆さん
而汉语中需要不同的场合有不同的说法
比如说先生们 女士们
尤其在一些晚会等场合
有些人发言或者领导发言一开始
女士们 先生们
他说了半天发现这个日本翻译怎么不说话
最后就一个皆さん
因为日语中没那么多分别
你说女士们也好 先生们也好
或者各位朋友们
最后你要符合日语的习惯就是一个皆さん
所以说这个词很管用
下面一个是一个接尾词～中
这个词呢现在已经进入到汉语中来了
它是日语表示正在进行的意思
大家现在看有些饭店门口挂个牌说营业中
这是近些年引入到中国的一些词汇
原来汉语中不这样说的
饭店正在营业挂个牌是正在营业
而不会写营业中
实际是日语的外来语
下一个词是どうも
这个词呢有些人形容它是日语中的万能词汇
非常感谢 这种时候
どうもありがとうございます
非常对不起
どうもすみません
不管是非常什么他都是どうも
而且最要命的是什么
后边经常省略光说一个前面どうも どうも
你不知道他后面究竟是感谢还是对不起
还是这次非常打扰
所以说你要是日语没学太好
又急着要用日语你就光どうも どうも
也能应付一阵
当然这不是上策 只是做个介绍
下一个词是先生
这个词跟汉语的词呢有些近似
译成日语是老师
这个跟汉语有一点共通的地方就是说
日本人现在把老师这个词也用得有点太烂了
什么人都せんせい せんせい
结果日本的真正的老师
学校的教师很反感这个词
就像汉语中一样
对什么人都是老师
弄得学校的老师不太爽
实际先生这个词在日语中
只有三类人可以称为せんせい 先生
哪三类人呢
一般是学校的教师 大中小学的老师
还有呢大夫 就是医生
再有就是国会议员 律师可以
其他人原则上没有资格被称为先生的
下面这个词是名前是名字
这个名字姓氏在以前我做过介绍
那么大家在做自我介绍的时候是
首先要说自己的名字
接电话的时候首先报出自己的名字
这是中国人接电话和日本人接电话不同的地方
日本人都是首先
不是说你是谁啊 找谁啊 不是这样说
而是首先说我是张三 我是李四
你家的某某在吗
这是自己的名字堂堂正正地报出来
最后一个 看護婦是护士的意思
护士是好多（日本）女孩子一生的理想
这么多年对小学生进行理想排位的时候
护士总是占在前十位之内的
可见护士这个行业在日本女孩心目当中
还是一个很重要的一个很好的社会职业
刚才说到做自我介绍再补充两句
就说日本人在做自我介绍的时候
首先呢介绍自己的名字这是必不可少的
我上课的时候也会跟我的学生说
那么既然是做自我介绍
目的是让别人知道你是谁
让对方听清楚你在说什么
尤其是跟外国人交往的时候
比如说日本人他对中国人的姓氏名字
不像中国人这样有背景的知识
经常你说什么他听着都差不多
因此呢要求一定是第一声音要大
第二口齿尽量要清晰
现在大学生一般普通话说得还都不错
你要尽量说得普通话 说清楚
另外呢自我介绍的时候一定注意
自己的身体的姿势 站得要比较正比较直
别歪歪扭扭的或者是不好意思
没什么不好意思的
说完自己名字之后
然后呢通常自我介绍
还说一下我来自什么地方
我的兴趣是什么
比如说你要是去日本访问
说我希望和大家做朋友
或者希望得到你们的关照
做一个堂堂正正的成年人的心态的自我介绍
好 下面我们看另一个画面
这课出现了是早稻田大学
早稻田大学呢是日本很有名的一所大学
它位于日本东京都的新宿区
这所大学开办的比较早了
在1882年由大隈重信这个人建立起来的
大隈重信是日本
第八和第十七届两届日本首相
是日本明治维新时期政治改革和工业改革
重要的一个首相
由于他的努力
日本的政治和经济和工业基础
得到了重要的发展
后来他创办了一所学校叫早稻田大学
大家从学校这个名字可以看出来
这个学校一开始就建立在
一片农田里边 稻田里边的
设备也不好 一般
他的目的呢就是为了培养平民的
因此这所大学它在日本被称为是平民的学校
这所学校培养出七位日本首相
国会议员据说有三分之一左右
是出自这所大学的
很了不起的一所大学
它是一个私立大学
大家知道日本的学校 大学分为
国立 公立和私立三种
这跟好坏没关系
那么早稻田大学虽然是私立大学
但是在日本排名也是一直是名列前茅的
比如说索尼 卡西欧 三星 任天堂 优衣库
有三十多校友呢
成为日本文学最高奖获奖得主
另外早稻田大学在机器人开发这方面
在世界位于前列的
国际交往也比较活跃
跟中国很多大学有交往
和我们清华大学也有交往
那么括号里边大家看PPT
另一个是庆应大学 这也是一所私立大学
在日本被称为私立大学的双璧
和东京大学是齐名的
当然在日本排名最高的是东京大学
东京大学是国立大学
而下边庆应大学和早稻田大学是两所私立大学
这两所大学稍稍有点不同的地方就是说
早稻田大学国际交往更多一些
它更近于平民色彩更浓厚一些
我们的学生每年都去早稻田大学去实习
下面说一下常用数量词
日语的数量词分为几种
首先是基数词
基数词就是阿拉伯数字这些
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
日语是いち、に、さん、し、ご、
ろく、しち、はち、く、じゅう
这些大家一定要背熟
这是学习日语的基础
这叫基数词
除此之外呢日语表示一个两个的时候
还有单独的说法
我们这课学的一つ、二つ、三つ、四つ这些
这是单独数几个的
中国人表示手势的时候单独有一套方式
比如说1是这样
2 3 4或者这样４
然后5
前5个和日本基本也是一样的
5以上日本就没有这种手势了
中国人可以说6然后7 8 9等等
那么日本人的手势怎么办呢
他们一只手没法表达
比如说6的时候他会这样 6
然后7 8必须用两只手
我们觉得这种时候日本人怎么这么笨啊
比如说在工厂搬运什么材料
中国打工的人说6个一下就明白
日本人必须把材料放在地下 这是6个
怎么教他都学不会
还有手势比如说中国人说真棒 好
日本人这个拇指是表示男人 男朋友的意思
而中国人的小拇指说
这个是最次最差的意思
而这个在日本人呢
这个小拇指 单出一个小拇指的时候
是指呢 彼女 女人或者女朋友
是这个意思
各个手指读音呢我们说拇指
然后食指 中指 无名指 小拇指
日语说这个叫親指（おやゆび）
然后第二个叫人差し指（ひとさしゆび）
意思是指人的手指 人差し指 指人
然后第三个是中间 我们说中指
这个日语是中指（なかゆび）
第四个我们叫无名指
日语说叫药指 薬指（くすりゆび）
药指呢药是吃药的药
这个有病吃药的药
不知道为什么叫药指
是不是日本人以前和汤药的时候都是这样
这是一个猜想没有研究
最后一个叫小指（こゆび）
那说到中指（なかゆび）
在欧美单独竖一个中指是诬蔑对方的意思
据说是由英法大战的时候出现的一个词语
法国人受到英国人的伤害
然后下决心说以后
英国人弓箭手一定把他们中指给他断掉
最后呢结果一次大战之后
英国人那些弓箭手纷纷拿出自己的中指
表示你们没有抓到我们 我们中指还在
来蔑视对方的军队 这样来的
好 下面说一下日语的重音变化吧
大家学习日语单词的时候都知道日语重音
比如说大学 我们这课出现的学校大学
日语是だいがく だいがく
重音是平低 然后高平
后边是高的だいがく
是这种形式
但是大学这个词并不是所有的时候都读这个音
画面上出现两个学校的名字
一个是清华大学 一个是北京大学
国内的两个学校
那么比如说北京大学
北京单独读音的时候是ぺきん ぺきん
重音是在前面的ぺきん ぺきん这样的
但是北京和大学结合在一起的时候
就不能读成ぺきんだいがく
不能出现这种情况
出现这种情况的话就
和日语的读音规律不相吻合了
日语的读音规律一个词必须只有一处高峰
一旦下来就不能再上去
因此北京大学要读成
ぺきんだいがく
ぺきんだいがく
这个词 一个复合词 这叫复合词
重音呢 到复合词下一个词的第一个假名
就是大学的大 第一个假名
这有一定的规律性
清华大学也是这样的せいかだいがく
名词的复合词一般都是这样
会发生一定的重音的改变
好 下面我要介绍的是这课出现的星期几
星期几啊大家学日语觉得
日语怎么这么怪怪的
我们说星期一星期二
日语怎么各种曜日呢
实际曜日呢这个是源于古代汉语来的
据说是在周朝的时候
中国呢就把这个天分为28个区域
然后呢日月加上五个大的星辰一共七个
通过他们的移动来表示时间
或者是各种领域中都在用这个叫曜日
现在日语中仍然使用曜日这个说法
有人在网上说怎么记这些东西呢
我介绍一个（方法）大家可以参照
每周啊是从月亮开始的
所以说月曜日是表示星期一
那么火曜日呢说火是两点 那就是星期二
水呢水是三点 所以是星期三
星期四因为是四划 就表示星期四
最后金曜日是五金
五金商店欢迎你
那就是五 五金
六呢这个记不住别想双休日 太土了
那就是星期六
最后星期天
日曜日两个日
那是天上挂两个太阳该休息了
最后星期几是何曜日
究竟是为什么呢 为何呢
表示疑问了 就是星期几
大家以后记日语单词的时候
通过联想式的记忆
好多单词更容易记一些
你们说对吗
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-日语常识与日本文化
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-第三单元 日语与日本文化（二）--词汇与短句学习
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-第五单元 日语与日本文化（四）--单词学习
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-第五单元 日语与日本文化（四）--词汇与短句学习
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-第六单元(1) 日语与日本文化（五）--句子与课文学习
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