1.4 农业推广学的产生与发展在线视频

大家好

我们现在来讲一讲

农业推广学的产生与发展

农业推广学

是在农业推广实践的基础上产生发展的

先有实践后有农业推广学

确切地讲

农业推广学相应的知识体系

它的来源主要有三个方面

一个是农业推广实践中

总结的经验法则

第二个

是农业推广的研究成果

第三个就是

跟农业推广相关的学科

的一些理论概念

方法嫁接过来的

然后慢慢在三大方面演变

综合

形成的农业推广学的知识体系

农业推广学的理论研究

早在上个世纪

就已经出现了

尤其在欧美国家

最早形成了比较成熟的

农业推广学的理论体系

到今天

国际上

农业推广学的研究

可以说

成果非常多

也形成了很多有名的学派

不同的学派

有代表人物

下面我们简单地给大家归纳一下

当代世界影响比较大的推广学的学派

主要有这三大学派

一个是德国学派

二个是荷兰学派

再就是美国学派

这个德国学派

主要集中在德国一所大学

叫霍恩海姆大学

霍恩海姆大学是德国原来最早的农业大学

是一所最有名的农业大学

后来变成为一所有名的综合性大学

同样

荷兰这个学派

主要也是集中在一所大学

就是瓦赫宁根大学

瓦赫宁根大学同样

最初也是农业（大学）

至今

它也是世界上最有名的农业大学之一

当然

现在也是综合性大学

美国就不只是一所大学

美国的这个学派

主要体现在它的很多赠地大学

为基础的一套理论体系

具体来说

这个德国学派

刚才说了

主要是在霍恩海姆大学

这个霍恩海姆大学

这个德国学派

也简称为霍恩海姆学派

这个学派

是因为这所大学很早以前

在上个世纪

很早以前就建立了

最早的农业推广咨询

机构

就是招学生

然后招研究生

然后进行各种各样的

国际国内的大量的农业推广研究课题

所以他们在教学

科研

以及国内外的农业推广实践中

影响非常大

这里有很多代表性的人物

比如说

其中有一位很重要

叫H.Albrecht教授

为什么呢

因为他跟中国的关系很密切

在二十世纪九十年代

实际上从二十世纪八十年代开始

到九十年代

他作为德国霍恩海姆大学著名教授

跟咱们中国

有长期的合作

因此经常到中国来

几乎每年都来

对中国的

有关农业推广的政策

农业推广的实践

农业推广的基地进行考察

所以他的很多著作不但在国际上有名

而且也翻成了中文

大家可以看得到

荷兰学派

主要在瓦赫宁根大学

大家稍微查一下就知道

瓦赫宁根大学是非常有名的

当今世界

农业学科排名

都是靠前的

甚至有时候排名是第一的

那么

这里的一个著名的教授叫范登班教授

范登班教授

他是这个瓦赫宁根大学

农业推广系的创始人

他曾经在荷兰农业部也工作过

他的著作也是非常多

在国际上影响非常大

其中一部分也翻成了中文

而且这位教授

来中国的次数也非常多

对中国农业推广比较了解

那么美国学派呢

它就不只是一个大学

某一个教授的问题了

它涉及整个美国赠地大学体系

赠地大学

我们在农业推广的历史当中

曾经提到过

赠地

就是赠送土地

就是美国在1862年

颁布了一道法令

就是联邦政府无偿地

赠送一部分土地给各个州

干嘛呢

用于发展农业

教育等等

所以相应的这个

学院和大学就叫增地学院 赠地大学

就这么回事

当今美国的农业推广

一直都是以赠地大学为主的

赠地大学

是美国农业推广的最重要的机构

美国各个州都有赠地大学

美国各个州的农业推广工作

都由赠地大学

来统一计划规划实施的

那么这个赠地大学

知道了以后

就知道美国赠地大学这个学派

美国很多赠地大学里面

不单有大量的教授做推广工作

而且有大量的教授研究农业推广

形成了一个农业推广的学派

比如说最有名的像

最近几年最有名的

像伊利诺伊大学的斯旺森教授

马里兰大学的里维拉教授等等

这些人都到中国来过

而且他们的著作

很多都翻成了中文

对世界对中国的农业推广理论研究

都有一定的影响

以上

我们就简单地了解了一下

农业推广理论研究

发展到今天形成了

这么一些主要的学派

那么

伴随着农业推广理论的研究

农业推广人才培养工作

也不断得到改进

因为现实当中

对农业推广人才的需求非常大

农业推广工作具有重要的价值功能

那么缺人才就要培养啊

所以当今世界很多国家都设立了农业推广系

开设了农业推广课程

发达国家比较早

即使在发展中国家

像今天在印度

孟加拉

巴基斯坦

泰国

以及非洲很多国家

都可以看到他们有农业推广学系

也就是大学里面设了农业推广系

咱们中国的台湾省

大学也有农业推广系

所以说

这个成为人才培养的摇篮

其实中国大陆对农业推广的理论研究

要说也很早

因为早在上个世纪二十年代三十年代的时候

中华民国时期

咱们就已经跟欧美国家的农业推广接轨了

所以那个时候就已经有初步的研究

只不过是后来

因为特殊的环境

就使得农业推广工作也好

农业推广研究也好

没有取得实质性的进展

一直到第二次世界大战以后

国际农业推广

进展比较快

理论研究成果也比较多

那么中国呢

也是第二次世界大战以后

开始在台湾省的理论研究

比较强

中国大陆

从49年开始

就没有农业推广的理论研究

为什么呢

因为49年开始

咱们中国大陆就不叫农业推广

叫农业技术推广

那么接下来的30年的时间

基本上就是说

咱们中国大陆

只有人搞农业技术推广工作

从来没有听说

做农业技术推广的人学过推广学

更没有一个人是农业推广专业毕业的

为什么这样可能呢

在国外是不可思议的

之所以在中国大陆可能

是因为我们的农业技术推广工作

不需要推广人员学习农业推广的道理

只是执行上面的命令

上面的领导和专家叫他推广什么

他就推广什么

不需要自己去研究

行为 研究这套道理

问题是

这样到了改革开放以后就不行了

改革开放以后

实行联产承包责任制

一家一户的农民要开始承担自己的责任

以前农民不用自己动脑子

不用自己承担责任

所以上面说推广什么东西

他就推广什么东西

反正亏了也是大家的事

现在不一样了

现在农民自己对他的行为负责

同样推广人员再来指手画脚

要农民推广这个技术

农民完全可以拒绝

否则的话农民听你的话

推广了以后

到时候推广的效果不好

或者种的东西高产了以后卖不出去

烂掉了

或者是根本就卖不了好价钱

到时候谁负责呀

这在改革开放初期

出现的这个现象非常多

现在也有只是少一些

那么这个现象出现人们就思考一个问题

不能像过去那样

自上而下地行政命令搞推广

认为我们比农民高一等

然后我们叫他推广什么就推广什么

人们认识到这个问题

所以新时期的推广

必须要研究

这个农民

或者其他的用户

的心理行为

所以要研究农业推广的理论

否则的话

做不好农业推广工作

因此

改革开放以后

我们国家重新重视

农业推广的理论研究

同样人才培养也跟上了

1984年开始

我们国家很多学校

就开始开设了农业推广学的课程

紧接着

我们设置农业推广专业

最初是专科在中国农业大学

当时叫北京农业大学

1988年就设了

农业推广专业

后来经过五年的试办

教育部批准

升为本科

农业推广专业本科

而且同年成立了农村发展与推广系

这是我们国家最早的推广系

这个系

1998年

与中国农业大学另外一个机构

综合农业发展中心合并

成立农村发展学院

那么

尽管我们国家农业推广专业高等教育几经波折

但是

中国农村

发展的实践表明了

农业推广工作非常重要

所以农业推广的研究和教学工作

一直没有中断

研究成果

也是层出不穷

在国内外产生了重要的影响

比如说我们最初

农业推广工作

理论研究成果很少

教材很少

从1987年出版

第一本比较系统的

农业推广教材

以来

今天

可以看到几十个版本的农业推广教材

尤其是最近几年

国家级规划教材的出台

所以我们现在可以看到很多农业推广的成果

从最初的农业推广教育概论

发展到今天的农业推广学

农业推广学案例

以及针对研究生的

农业推广理论与实践

以及针对国家精品资源共享课程的

现代农业推广学等等

所以

今天我们的农业推广学理论研究成果非常多

而且

最近30 40年来

农业推广学一直是我们国家

学界

政界和商界

关注的一个重要领域

农业推广学

可以说

在中国大陆

已经进入了一个新的历史时期

那我们怎样认识农业推广学

可以简单地说

农业推广学是一门

研究农业推广过程中

行为变化和组织管理活动的客观规律

以及

这个规律怎么应用的科学

所以它是这么一门科学

农业推广过程中行为变化

和组织管理活动的客观规律及其应用的科学

这个研究

侧重于农业推广活动中

推广对象行为变化的影响因素分析

以及变化规律的研究

从而探讨

怎样诱导

我们的推广对象

自觉自愿地改变他以前的行为

以及提高我们推广工作效率的

一些原理和方法

这是这门学科的侧重点

那么

农业推广学的研究对象

主要是推广对象

在推广沟通过程中的心理和行为特征

行为变化的影响因素

和变化的规律

还有就是诱导他们

改变行为的一些方法论等

所以农业推广学

实际上全称可以说是

叫做农业推广咨询学

在国际上简称为推广学

最后我们可以看一看这个示意图

这个示意图告诉我们

农业推广学

的知识体系的来源构成

以及我们怎样学好

农业推广学

从这个图当中

可以看得更加清楚

这个示意图告诉我们

我们今天所学的农业推广学的理论知识体系

属于一种什么样的学科

它属于行为科学

管理科学

管理科学

那这种科学知识体系来自哪呢

主要有三大来源

第一是农业推广实践当中总结提炼出来的

经验法则

第二是专门从事农业推广理论研究的一些成果

第三就是相关学科

一些概念理论方法的借鉴和应用

因为在农业推广学科出现之前

农业推广工作就已经有了

那怎样

使农业推广工作更加有效地开展

相关学科的原理方法提供了指导

相关的学科

主要有哪些

相关的学科非常多

最重要的是这六门相关学科

第一 传播学

第二

教育学

第三 心理学

因为这是

农业推广三门最相关的基础科学

农业推广工作

就是做人的工作

研究人的行为

行为跟心理密切相关

做人的行为工作

不了解人的心理是不行的

所以心理学

然后教育学

农业推广工作就是一种

非正规的校外教育

不懂得教育的原理

就没法开展教育工作

同样传播学

农业推广是相应的

涉农知识的传播这么一种学问

所以没有传播学的基础不行

另外三门重要的学科

分别是社会学

经济学 管理学

社会学它主要研究

社会上人和人之间的关系以及组织机构

那么 农业推广当中

必须要跟群体打交道

跟接受创新的

潜在的采用者

他所处的社会环境打交道

所以不了解社会学

就难以做好推广工作

经济学

更不用说

它研究资源配置效率的提升

那么

推广当中要投入各种资源

取得各种效果

运用项目的方式开展推广

这里面都涉及了大量的经济学的知识

管理学更不用说

推广学本身就属于管理学

大家族当中的一门学科

管理科学的一个分支

所以

要研究推广当中

各种各样的人财物的管理

包括推广组织管理

推广人员管理

推广物资管理

设备管理等等一系列的管理活动

所以这个示意图

全面地解释了

农业推广学的理论来源