当前课程知识点:马克思主义基本原理概论 > 绪论 深刻影响和改变世界历史的科学理论 > 二.马克思主义的创立和发展 > Video
同学你好
下面我们讲授马克思主义的创立和发展
马克思主义创立的条件
马克思主义是时代的产物
它的创立有着深刻的经济社会根源
阶级基础和思想来源
马克思主义产生于19世纪中叶
自由竞争的资本主义时代
大工业的发展
资本主义生产方式的确立和基本矛盾的发展
提出了资本主义社会向何处去的时代课题
这是马克思主义产生的经济社会条件
19世纪三四十年代
无产阶级发展壮大及其反对资产阶级的斗争
突出地体现在法国里昂工人起义
英国工人宪章运动和德国西里西亚工人武装起义
这三大工人运动
标志着无产阶级作为独立的政治力量
成为历史发展的动力
这是马克思恩格斯回答时代课题
创立马克思主义理论的阶级基础
19世纪初德国古典哲学
英国古典政治经济学
和法国英国三大空想社会主义学说
是马克思恩格斯回答时代课题
创立马克思主义理论最直接的理论来源
能量守恒与转化定律
细胞学说和生物进化理论
这三大自然科学发现
是马克思主义产生的自然科学前提
除此之外
古希腊罗马的哲学文艺复兴运动的思想成果
以及法国复辟时期的历史学家的进步思想
也都成为马克思主义思想的理论来源
二马克思恩格斯创立马克思主义时代课题
19世纪中叶社会两极分化
周期性经济危机频繁爆发
无产阶级反对资产阶级的阶级斗争此起彼伏
资本主义社会向何处去人类走向何方
成为19世纪初期到中期的时代课题
德国古典哲学英国古典政治经济学
和法国英国三大空想社会主义学说
对这一时代课题都做出了自己的回答
在这些回答当中有的充满着真知灼见
有的则在为资本主义制度进行辩护
但总的看起来是不科学不切实际的
时代课题吸引着马克思和恩格斯
他们所具有的学者和革命家的品质
使他们能够迎接时代的挑战
成为新理论的创立者
二马克思和恩格斯的革命斗争生涯
马克思和恩格斯都是德国莱茵省人
1818年5月5号马克思就出生在当时普鲁士王国
经济最为发达的莱茵省特利尔市
1835年中学毕业以后
先后到波恩大学和柏林大学就读
并获得博士学位
马克思一生那并没有什么光鲜的职业
却成就了一生为劳苦大众说话
为人民战斗的伟大事业
在马克思17岁的时候
中学论文写的是青年在选择职业时的考虑
确立了为人类的幸福而劳动的职业
这一择业目标
如果让马克思填写履历表
第一份正式职业是记者
在24岁的时候担任莱茵报的主编
但也只工作了一年时间
这段社会经历让马克思的思想发生了巨大的转变
马克思辞去莱茵报主编职务以后
在1843年和他的妻子燕妮结婚
婚后不久就到了法国巴黎
成为即将出版的德法年鉴的主编
这是马克思的第二份工作
在法国马克思还加入了一个正义者同盟的朋友群
这个群后来发展成为共产主义者同盟
马克思还关注到两个群体
法国复辟时期的历史学家群
法国社会主义群
法国复辟时期的历史学家群
是最早运用阶级分析方法研究法国大革命
把法国11世纪以来的历史
描述成为一部阶级斗争的历史
法国社会主义者群体
让马克思开始对无产阶级有了情感的认同
并开始关注这个阶级的成长
后来马克思通过研究法国大革命
理解了无产阶级的历史意义
马克思最铁的朋友就是恩格斯了
恩格斯比马克思小两岁
1820年4月28号
出生在莱茵省巴门市的一个资本家家庭
中学还没有毕业就随父亲经商
可以说是一个自学成才的典范
1842年恩格斯
前往英国曼彻斯特恩格斯纺织厂当总经理
路途经过莱茵省时
去看望马克思
这是马克思和恩格斯的第一次见面
恩格斯到了曼彻斯特以后
就与当地的工人生活在一起
写了一本英国工人阶级的生活状况
揭示了英国工人贫苦的根源是资本主义制度
预言了英国工人阶级
终将成为改造资本主义制度的伟大历史力量
到了1844年2月
马克思恩格斯合作写了第一篇文章
发表在德法年鉴上这篇论文表明
他们开始从唯心主义转向唯物主义和共产主义
到了1844年的8月
马克思和恩格斯在巴黎第二次会面
开始了他们的合作
合写了第一部着作神圣家族
后来在布鲁塞尔合作的德意志意识形态
这两部著作系统地阐述了历史唯物主义的基本观点
到了1848年2月
共产党宣言的发表
标志着马克思主义公开问世
同年欧洲大革命爆发
马克思恩格斯领导的无产阶级政党
共产主义者同盟
投身于这场资产阶级革命斗争当中
指导工人斗争
大革命失败以后流亡到英国
马克思在伦敦开始理论研究
指导革命运动
恩格斯则到了曼彻斯特
从经济上对马克思提供有力的支持
同时从事自己的研究和革命活动
1864年9月
马克思在英国领导成立了第一国际
到了1867年
资本论第一卷出版
系统地阐述了剩余价值理论
唯物史观和剩余价值理论
是马克思一生的两个伟大发现
到了1871年3月
马克思代表第一国际写出了法兰西内战
科学总结了巴黎公社的历史经验
这本书和后来写的哥达纲领批判一起
丰富了科学社会主义理论
到了1876年
至1878年
恩格斯写出反杜林论
全面阐述了马克思主义理论体系
到了1883年3月14号马克思逝世以后
恩格斯承担起指导国际工人运动的重任
用11年的时间只做一件事情
这就是为自己的战友
马克思整理出版资本论第二卷第三卷
并写出家庭私有制和国家的起源
路德维希费尔巴哈和德国古典哲学的终结
这些著作进一步丰富和发展的马克思主义理论
到了1895年8月5号
恩格斯与世长辞
马克思恩格斯合作了40年
马克思恩格斯合作了40年
共同创造了马克思主义
共同创造了马克思主义
马克思恩格斯并不是先知先觉的圣人
在他们年轻的时候
马克思和恩格斯并不是先知先觉的圣人
在他们年轻时候和这个时代其他青年一样
面对的是一个充满矛盾的现实世界
他们更注重社会现实
深入对工人生活和斗争的社会实践考察
通过不懈的理论探索
确立了为人类的幸福而斗争的崇高理想和愿望
他们的一生都在做这项伟大的事业
三马克思主义的发展
从共产党宣言发表
到习近平新时代中国特色社会主义思想
马克思的发展有三个阶段
第一创立阶段
19世纪40年代到60年代
马克思主义创立的阶段
马克思恩格斯批判地继承了前人的成果
发现了唯物史观和剩余价值学说
创立了马克思主义
实现了人类思想史上的伟大革命
马克思主义哲学
它是在批判地继承人类优秀哲学思想
特别是德国古典哲学优秀成果的基础之上创立的
马克思恩格斯批判地吸取了黑格尔哲学
辩证法思想的合理内核
和费尔巴哈哲学的唯物主义基本内核
以科学的实践观为核心
把唯物主义和辩证法统一起来
并且贯穿到对社会历史的研究
把唯物辩证法的自然观和社会历史观融为一体
创立了辩证唯物主义和历史唯物主义
科学的世界观
马克思主义政治经济学
是在批判地吸取了英国古典政治经济学
优秀成果的基础之上创立的
马克思和恩格斯运用辩证唯物主义
和历史唯物主义的世界观方法论
全面深刻地分析了
资本主义生产方式和资本主义的剥削关系
批判地吸取了英国古典政治经济学的积极成果
论证和发展了劳动价值理论
创立了科学的剩余价值学说
发现了资本家剥削的秘密
揭露了无产阶级和资产阶级对抗的最深刻的根源
揭示了资本主义制度的产生发展
和最终必然为社会主义制度所取代的历史趋势
从而实现了在政治经济学上的根本变革
马克思主义政治经济学是马克思主义的主要内容
是马克思主义理论
最深刻最全面最详细的证明和运用
科学社会主义也叫做科学共产主义
实现物质财富极大丰富
人民精神境界极大地提高
每个人自由而全面发展的共产主义社会
是马克思主义最崇高的社会理想
科学社会主义
它是在批判地吸取以往的社会主义理论
特别是19世纪法国和英国的
三大空想社会主义者的学说的基础之上创立的
它是以马克思主义哲学和政治经济学为依据
研究无产阶级解放运动的性质
条件目的和发展规律的科学
科学社会主义是指导无产阶级谋求解放的科学
是马克思主义思想体系的核心和灵魂
马克思恩格斯创立马克思主义以后
他们要根据实践的发展
不断地丰富和发展着自身的理论
从资本论到法兰西内战到反杜林论自然辩证法
家庭私有制和国家的起源
路德维希费尔巴哈和德国古典哲学的终结
这些著作都充分的体现了
马克思恩格斯对马克思主义的发展
马克思主义它是一个有着内在联系的
完备而严密的科学理论体系
在马克思主义的科学理论体系当中
贯穿其中的核心内容和逻辑主线
这就是唯物史观剩余价值学说和科学社会主义
第二个阶段
这就是科学社会主义从理论到实践的阶段
19世纪70年代到20世纪初期
科学技术革命的兴起
促进了自由竞争的资本主义
过渡到诗私人垄断资本主义
这对马克思主义产生了深刻的影响
一方面证实和丰富了马克思主义
另外一个方面又要求马克思主义回答
当时科学技术革命时代发展所提出来的
一系列的问题
列宁要回答的问题
就是在帝国主义经济政治发展不平衡
规律的条件下
社会主义在少数国家能否取得胜利的问题
列宁通过对帝国主义之间的矛盾
和俄国社会矛盾问题的分析
提出了一国或者是数国胜利的理论
领导伟大的 十月社会主义革命
使科学社会主义理论变成了现实
标志着马克思主义发展到列宁主义阶段
对于经济文化落后的国家
如何向社会主义过渡和建设社会主义
列宁进行了有益地探索
形成了列宁主义
俄国 十月社会主义革命的胜利
实现了科学社会主义从理论到实践的飞跃
把马克思主义发展到一个新的阶段
第三个阶段这就是中国化的马克思主义阶段
十月革命给中国送来了马克思主义
并成为中国共产党的指导思想
中国共产党坚持把马克思主义原理
与中国的实际相结合
领导全国各族人民
取得了革命建设和改革的伟大胜利
在90多年的奋斗创造积累的过程当中
形成了两大成果
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系
毛泽东思想是马克思列宁主义
在中国的应用和发展
它系统地回答了一个
半殖民地半封建的大国
如何实现新民主主义革命和社会主义革命的问题
并对社会主义建设道路进行了有益地探索和回答
以一系列独创性的理论
丰富和发展了马克思主义
中国特色社会主义理论体系
它包括邓小平理论三个代表的重要思想
科学的发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
在内的科学理论体系
是对马克思列宁主义毛泽东思想的坚持和发展
习近平新时代中国特色社会主义思想
是中国共产党的又一个开创性的重大理论成果
它深深地扎根于
马克思主义基本原理精髓要义中
深深扎根于党的事业发展的历史进程中
深深地扎根于中国发展的时代命题当中
深深地扎根于中华文明的深厚土壤之中
它既具有鲜明的中国风格中国气派
同时又具有鲜明的开放性世界性创新性
以全新的视野
深化了对共产党执政规律社会主义的建设规律
人类社会发展规律的认识
是马克思主义中国化最新成果
是党和人民实践经验和集体智慧的结晶
是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分
是全党全国人民
为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南
好同学
这个问题我们就讲到这个地方
谢谢
-一.什么是马克思主义和马克思主义基本原理
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-绪论 深刻影响和改变世界历史的科学理论--一.什么是马克思主义和马克思主义基本原理
-二.马克思主义的创立和发展
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-二.马克思主义的创立和发展--作业
-三.马克思主义的鲜明特征
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-三.马克思主义的鲜明特征--作业
-四.马克思主义的当代价值
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-绪论 深刻影响和改变世界历史的科学理论--四.马克思主义的当代价值
-第一节 物质及其形态
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-第一节 物质及其形态--作业
-第二节 物质与意识的辩证关系
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-第二节 物质与意识的辩证关系--作业
-第三节 世界统一于物质
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-第三节 世界统一于物质--作业
-第四节事物的联系和发展
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-第四节事物的联系和发展--作业
-第一节 认识的基础、本质和规律
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-第一节 认识的基础、本质和规律--作业
-第二节 真理和价值
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-第二节 真理和价值--作业
-第三节 认识世界和改造世界
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-第三节 认识世界和改造世界--作业
-第一节 社会基本矛盾及其运动规律
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-第一节 社会基本矛盾及其运动规律--作业
-第二节 社会历史发展的动力
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-第二节 社会历史发展的动力--作业
-第三节 人民群众在历史发展中的作用
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-第三节 人民群众在历史发展中的作用--作业
-第一节 商品经济和价值规律
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-第一节 商品经济和价值规律--作业
-第二节 资本主义经济制度的本质
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-第二节 资本主义经济制度的本质--作业
-第三节 资本主义政治制度和意识形态
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-第三节 资本主义政治制度和意识形态--作业
-第一节 垄断资本主义的形成与发展
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-第一节 垄断资本主义的形成与发展--作业
-第二节 资本主义的新变化
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-第二节 资本主义的新变化--作业
-第三节 资本主义的历史地位和发展趋势
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-第三节 资本主义的历史地位和发展趋势--作业
-第一节 社会主义的产生和发展
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-第一节 社会主义的产生和发展--作业
-第二节 科学社会主义的一般原则
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-第二节 科学社会主义的一般原则--作业
-第三节 在实践中探索社会主义的发展规律
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-第三节 在实践中探索社会主义的发展规律--作业
-第一节 马克思主义经典作家对共产主义社会的展望
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-第一节 马克思主义经典作家对共产主义社会的展望--作业
-第二节 实现共主义主义社会是历史发展的必然趋势
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-第二节 实现共主义主义社会是历史发展的必然趋势--作业