当前课程知识点:中国民间图形艺术(Chinese Folk Motif Arts) >  单元7 中国元素与图形创意 >  7.5 问题研究与民艺案例 >  “非遗生活”产品创新案例

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“非遗生活”产品创新案例资料文件与下载

Research report on the inheritance and innovation of traditional handicraft.pdf---点此下载文件

“非遗生活”产品创新案例

 

产品案例由深圳“非遗生活”文化产业研究院提供


   

中国非物质文化遗产(简称:非遗),是中国文脉传承的完美载体,是人类珍贵的文明宝藏,更是中华民族的千年回忆与信仰,是极致美好生活的承载。

手工,是人类超越自然、朔造自身的最根本的手段。技艺,是千百年来人类物质生产的精华沉淀。手工技艺,是中华民族几千年历史传承的璀璨明珠,也是中国人精神家园的重要基础,是人类珍视的文明宝藏,更是当下工业化时代里极致美好生活的符号和象征。

非遗生活目前与全国50多项国家级非遗项目的代表性传承人展开深度合作,并且实现了粤绣(潮绣)、水族马尾绣、苗绣,3项国家级非遗项目的传统刺绣皮上绣工艺创新;非遗生活赢得了多个社会荣誉与专利。

The Auspicious Dragon and Phoenix Lady's handbag (Red).jpg

龙凤呈祥 女士手袋(红)


   

      产品以经典的横身桶包为原型,祥云轮廓为装裱,以浮雕感极强的潮绣“龙凤呈祥”为中心,以钻石镶嵌的梅花形LOGO与花丝镶嵌制作技艺、点翠工艺精工而成的珠宝为点睛,并以臻品宝石为点缀,高超的技艺、精细的工艺使得一龙、一凤活灵活现,栩栩如生……

A bright future Lady's handbag.jpg

锦绣前程 女士手袋


   

      产品设计灵感来源于中国四大名著之一的《红楼梦》中的主角林黛玉及其住所的潇湘院。首次将非遗项目竹编跟牛皮相结合现代的箱包廓形,竹的外形,竹的神韵,可谓“竿竿翠竹映潇湘”。

百鸟朝凤 女士手提包



百鸟朝凤 女士手提包


   

产品设计灵感源于神话故事《百鸟朝凤》,旧时喻指君主圣明而天下依附,后也比喻德高望重者众望所归。

A phoenix comes with grace to rest  Lady's handbag.jpg

有凤来仪 竹编手提包



A phoenix comes with grace to rest  Lady's handbag 2.jpg

有凤来仪 竹编手提包


  

作品设计灵感来自苏州园林中自然花卉元素,同时将宋锦、苏绣、苗族银锻造三种非遗技艺跨界融合,在宋锦的表面运用手工苏绣来描绘花卉图案,增强了刺绣整体的立体感。

蝴蝶妈妈 女士手提包



凤舞九天 女士手提包



龙门 女士手拿包



下一节:7.6 单元作业:讨论题

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中国民间图形艺术(Chinese Folk Motif Arts)课程列表:

单元1 民间图形:基本类型与特征

-本单元简介

-1.1 学习民间图形的意义

--1.1 学习民间图形的意义

-1.2 图形概述

--1.2 图形概述

-1.3 中国民间图形的基本类型

--1.3 中国民间图形的基本类型

-1.4 中国民间图形的基本特征

--1.4 中国民间图形的基本特征

-1.5 问题探究与图形案例

--(1) 问题探究与图形案例

--(2)传统图形问题探究

-1.6 单元作业:思考题

--思考题1

--思考题2

-1.7 在线测试

--1.7 在线测试

-1.8 拓展学习资源

--贵州苗族刺绣 【视频】

--苗不可言:无字苗书 【视频】

--中国民间图形(图形和图像)

--专著

--网站

--参考论文

单元2 图形艺术:造型方法及审美意蕴

-本单元简介

-2.1 民间图形的造型方法

--2.1 民间图形的造型方法 (上)

--2.1 民间图形的造型方法 (下)

-2.2 民间图形的审美意蕴

--2.2 民间图形的审美意蕴 (上)

--2.2 民间图形的审美意蕴 (下)

-2.3 问题探究与图形案例

--图形案例(1)

--图形案例(2)

-2.4 艺术实践:广绣

--《遇见广绣》1

--《遇见广绣》2

--《遇见广绣》3

-2.5 单元作业:判断题和思考题

--判断题

--思考题1

--思考题2

-2.6 拓展学习资源

--《我有传家宝》邰立平木版年画

--桃花坞年画 【图片】

--专著

--参考论文

单元3 中国影子:剪刀和刻刀下游走的精灵

-本单元简介

-3.1 中国民间剪纸概述

--3.1 中国民间剪纸概述

-3.2 民间剪纸的制作工艺

--3.2 民间剪纸的制作工艺

-3.3 民间剪纸的表现手法

--3.3 民间剪纸的表现手法

-3.4 中国皮影概述

--3.4 中国皮影概述

-3.5 皮影的艺术特点

--3.5 皮影的艺术特点

-3.6 皮影的造型

--3.6 皮影的造型

-3.7 艺术实践:剪纸

--剪纸艺术简介

--传统中国剪纸 : 蝴蝶花

--传统中国剪纸 : 抓髻娃娃

--剪纸创作案例(图片)

-3.8 单元作业:剪纸创作和思考题

--剪纸创作

--思考题1

--思考题2

-3.9 在线测试

--3.9 在线测试

-3.10 拓展学习资源

--剪纸作品(图片)

--皮影戏后台表演(视频)(Ⅰ)

--皮影戏后台表演(视频)(Ⅱ)

--皮影戏《猴子吃桃》

--中国皮影造型艺术解析

--参考论文

单元4 楚文化遗存

-本单元简介

-4.1 楚国与楚文化

--4.1 楚国与楚文化

-4.2 楚文化遗存的代表性图形

--4.2 楚文化遗存的代表性图形

-4.3 楚文化渊源的非物质文化遗产

--4.3 楚文化渊源的非物质文化遗产(上)

--4.3 楚文化渊源的非物质文化遗产(下)

-4.4 问题探究与民艺案例

--楚文化遗存图形

--传统图形范例:土家族织锦“西兰卡普”

-4.5 艺术实践:装饰绘画

--装饰绘画:草稿篇

--装饰绘画:造型篇

--装饰绘画:上色篇

-4.6 单元作业:装饰画创作

--4.6 单元作业:装饰画创作

-4.7 在线测试

--4.7 在线测试

-4.8 拓展学习资源

--楚文化的青铜器、漆器、丝织物

--花瑶挑花、侗族织锦、苗族刺绣等

--专著

--参考论文

单元5 最后的图腾:民族民间图形探秘

-本单元简介

-5.1 图腾

--5.1 图腾(上)

--5.1 图腾(下)

-5.2 盘瓠崇拜

--5.2 盘瓠崇拜

-5.3 服饰中的图腾传说

--5.3 服饰中的图腾传说

-5.4 黎族的文身

--5.4 黎族的文身

-5.5 艺术实践:扎染

--扎染简介

--向云芳扎染(夹扎)视频

--向云芳扎染(捆扎)视频

--向云芳扎染(狗脚花)视频

-5.6 问题探究与民艺案例

--图腾问题探究

--传统图形范例:贵州苗族“百鸟衣”

-5.7 单元作业:扎染创作和思考题

--5.7 单元作业:扎染创作和思考题

-5. 8 拓展学习资源

--台江苗绣(视频)

--苗不可言:谁将浮生染流年(视频)

--中国南方各民族服饰

--贵州苗族剪纸、水族马尾绣、苗族蜡染、苗族刺绣等

--专著

--参考论文

单元6 民间图形与中国智慧

-本单元简介

-6.1 太极图与阴阳和谐的哲学思

--6.1 太极图与阴阳和谐的哲学思

-6.2 “九宫格”及其空间布局

--6.2 “九宫格”及其空间布局

-6.3 平面静态四维空间

--6.3 平面静态四维空间

-6.4 蜡染图形的“异形同体”

--6.4 蜡染图形的“异形同体”

-6.5 民间木匠的巧妙计算

--6.5 民间木匠的巧妙计算

-6.6 问题探究与民艺案例

--问题探究与民艺案例

--苗族蜡染简介(视频)

--丹寨蜡染之画蜡(视频)

-6.7 单元作业:思考题

--6.7 单元作业:思考题

-6.8 在线测试

--6.8 在线测试

-6.9 拓展学习资源

--民间图形中龙的形象(图形图像)

--专著

--参考论文

单元7 中国元素与图形创意

-本单元简介

-7.1 中、西文化的合流趋势

--7.1 中、西文化的合流趋势

-7.2 中国元素与图形创意

--7.2 中国元素与图形创意

-7.3 后现代主义与图形设计

--7.3 后现代主义与图形设计

-7.4 艺术实践:动画片《桃花源记》

--动画片《桃花源记》简介

--艺术实践:数字动画片《桃花源记》

-7.5 问题研究与民艺案例

--“民族非遗博物馆”民间图形产品创新案例

--“非遗生活”产品创新案例

-7.6 单元作业:讨论题

--7.6 单元作业:讨论题

-7.7 拓展学习资源

--学习民间图形艺术的创新设计

--专著

--参考论文

“非遗生活”产品创新案例笔记与讨论

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