信息素养通识教程：数字化生存的必修课课程：前往报名学习
“信息素养通识教程”是专为你量身定制的慕课，以好学的方法、好记的高招和好用的工具，助你轻松解决在日常的生活、学习和工作中遇到的各种获取信息的难题，快速学会各类信息获取技能，有效提升信息素养。 学会检索方法，受益无穷； 提升信息素养，生活、学习、工作不迷茫。
开设学校：中山大学；学科：教育教学、
“信息素养通识教程”是专为你量身定制的慕课，以好学的方法、好记的高招和好用的工具，助你轻松解决在日常的生活、学习和工作中遇到的各种获取信息的难题，快速学会各类信息获取技能，有效提升信息素养。 学会检索方法，受益无穷； 提升信息素养，生活、学习、工作不迷茫。
-1.1 学什么？
--1.1 学什么？
--1.1 学什么？
-1.2 有亮点！
--1.2 有亮点！
--1.2 有亮点！
-1.3 有何用？
--1.3 有何用？
--1.3 有何用？
-1.4 谁来教？
--1.4 谁来教？
--1.4 谁来教？
-1.5 测试一下你在信息社会的生存能力
-2.1 信息
--2.1 信息
--2.1 信息
-2.2 数据
--2.2 数据
--2.2 数据
-2.3 知识
--2.3 知识
--2.3 知识
-2.4 信息资源
--2.4 信息资源
--2.4 信息资源
-2.5 信息检索
--2.5 信息检索
--2.5 信息检索
-第二周单元测验
-3.1 搜索信息的三大思维误区
-3.2 消除误区的检索三原则
-3.3 搞定检索的五步骤
-3.4 拓宽思路的五种常用检索方法
-3.5 值得掌握的三大高级检索技术
-第三周单元测验
-第三周拓展资源
--第三周拓展资源
-4.1 7分钟全面了解检索工具的类型
-4.2 搜索引擎的3个使用技巧
-4.3 5种给力的网络检索工具
-4.4 3分钟了解7类APP内置搜索
-4.5 撬开移动搜索的大门，你准备好了吗？
-4.6 掌握这8招助你成为检索大神
-4.7 扩展学习——搜索引擎的前世今生
-第四周单元测验
-第四周拓展资源
--第四周拓展资源
-5.1 为好友挑选一件生日礼物
-5.2 挡不住的美食诱惑
-5.3 丰富你的休闲生活
-5.4 来一次说走就走的旅行
--5.4-教学案例-抖音“最牛”沪C：带爸妈自驾亚欧大陆，回国却遭遇“拦路虎”
-第五周单元测验
-第五周拓展资源
--第五周拓展资源
-6.1 只需6分钟，助你融入学习环境
-6.2 迈进专业第一步，你需要了解这些信息
-6.3 关注这几点，带你玩转图书馆
-6.4 巧用这些工具与途径，专业学习so easy
-第六周单元测验
-第六周拓展资源
--第六周拓展资源
-7.1 如何利用图书馆完成作业？
-7.2 百科知识学习？这里看招！
-第七周单元测验
-第七周拓展资源
--第七周拓展资源
-8.1 检索学术信息资源，你可以这么做
-8.2 学术论文写作，有哪些注意事项？
-8.3 怎样查找考研资料？
-8.4 怎样查找留学信息？
-第八周单元测验
-第八周拓展资源
--第八周拓展资源
-9.1 如何找实习找工作？
--9.1-教学案例-从零工到“灵工”：让互联网红利充分辐射就业
-9.2 如何了解行业信息？
-第九周单元测验
-第九周拓展资源
--第九周拓展资源
-9.1-教学案例-8名在校大学生被抓！这件事一定要注意……
-10.1 做年终报表时，怎么获取统计信息？
-10.2 推广产品时，怎么查找市场信息？
-第十周单元测验
-第十周拓展资源
--第十周拓展资源
-11.1 立项前怎么查找专利信息？
-11.2 研发新产品时怎么查找标准信息？
-11.3 注册商标时怎么查找商标信息？
-第十一周单元测验
-第十一周拓展资源
--第十一周拓展资源
-12.1 如何管理个人信息？
-12.2 如何保护个人信息？
-12.3 个人信息管理常用工具
-第十二周单元测验
-13.1 信息意识——人未觉而我先觉
-13.2 信息伦理——人未知而我先知
-13.3 信息能力——人未能而我先能
-13.4 信息素养——人未达而我先达
-第十三周单元测验
-第十三周拓展资源
--第十三周拓展资源
-14.1 数字素养
-14.2 计算机素养
--14.2阅读材料
-14.3 网络素养
-14.4 数据素养
-14.5 图书馆素养
-第十四周单元测验
-15.1 我们生活在怎样的社会？
-15.2 我们面临着怎样的挑战？
-15.3 我们该如何适应？
-第十五周单元测验
潘燕桃博士现任中山大学资讯管理学院教授、博士生与硕士生导师，兼任中国图书馆学会第九届理事会学术研究委员会副主任，曾任教育部高等学校图书馆学学科教学指导委员会委员、广东图书馆学会学术研究委员会副主任委员和理事；英国伦敦大学学院信息研究学系、美国加州大学伯克利校区信息系统与信息管理学院、美国威斯康星大学麦迪逊校区图书馆学信息学研究院访问学者。主要研究方向包括信息素养及其教育、信息组织与信息检索、信息资源管理、图书馆学与信息学教育等。主讲信息素养通识教程、信息素养与信息检索通用教程、信息获取与利用、信息资源共享、图书馆学研究方法论、图书情报基础与研究方法、信息资源共享研究等课程。迄今已出版学术著作与专业教材12部，发表学术论文50余篇，主持和参加国家级、省市级科研项目20余项，获得各级教学和科研奖励近20项。开设的“信息素养通识教程：数字化时代生存的必修课”慕课于2019年1月入选“2018年国家精品在线开放课程”。
张靖，女，历史学博士；中山大学教授，博士生导师；中山大学资讯管理学院常务副院长。2010年加拿大政府研究专项基金访问学者，2014年美国国际访问者领导项目访问学者，2015年美国岭南基金访问学者。 主要在“数字儿童与数字阅读”、“公共文化与图书馆事业”、“文化遗产保护与传承”等学科方向下从事科学研究。主持科研项目31项，包括国家社科基金项目3项、教育部人文社会科学研究基金项目1项；出版学术专著5部，在国内外学术刊物及学术会议上发表论文70余篇；获各级教学和科研奖励17项。 兼任国际图联标准委员会（IFLA Committee on Standards）委员，国际图联学校图书馆组常务委员会（IFLA Standing Committee of School Libraries Section）委员，中国图书馆学会第九届理事会图书馆学教育委员会副主任，教育交流与合作委员会主任，目录学研究委员会副主任；广东省重大行政决策咨询论证专家；广东图书馆学会对外交流委员会主任；广州市图书馆学会未成年人图书馆服务专业委员会委员；美国德雷克塞尔大学图书馆、信息与社会研究中心研究人员；第六次全国县级以上公共图书馆评估专家；佛山图书馆理事会副理事长。
余维杰，男，博士毕业于中山大学计算机应用技术专业，现任中山大学资讯管理学院副教授。IEEE会员、ACM会员、CCF会员。 近年来一直致力于计算智能、数据建模优化、智能信息处理等方向的研究。已发表学术论文20余篇，主持国家级科研项目1项。
蔡筱青，女，副研究馆员，硕士。中山大学图书馆公共服务部主任、中国图书馆学会会员、广东省图书馆学会会员。国际图书馆协会联合会（IFLA）和联机计算机图书馆中心（OCLC）青年研究基金项目获奖者，法国国家图书馆访问学者。
