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13.4 信息素养——人未达而我先达在线视频

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13.4 信息素养——人未达而我先达课程教案、知识点、字幕

那么在这一节我们要学习的是

本课程中间最重要的概念

没有之一

就是信息素养这个概念

讲到信息素养

可能你不太清楚这是一个什么样的概念

可是我想

你应该或多或少都听说过信息素养吧

其实是普遍存在于我们日常的生活场景当中

就比如说我们去旅行度假

这里看到的照片就是我去美国

阿拉斯加卡特迈国家公园的时候

所拍的一个照片

非常好玩的地方

那么就说旅行这件事情吧

信息素养高的人和低的人

他们的做法就会不一样

信息素养低的人呢

他需要去旅行

他可能就想都不想

直接就会去找旅行社

帮忙搞定整个行程的安排

那如果是信息素养高的人

有了这个想法之后

他可能就会找一些相关的信息

去了解一下

然后再确定说去哪里

是找旅行社安排行程呢

还是说自己到旅行社的网站

或者商业预订的一些网站

去了解或者查看

甚至可以自己

进行计划或者预订整个的行程

那么

听了这个旅行的例子之后

你认为你的信息素养是高呢还是低呢

我们上面所讲的这个旅行的例子当中

我们了解了信息素养高和低的区别所在

那么 究竟什么是信息素养呢

关于这个概念

1974年由美国信息产业协会的

保罗·佐尔科茨他首次提出以来

到现在已经有40多年的这个历史了

那么

国内外许多不同学科的专家学者

他们都从不同的角度

对信息素养这个概念做了界定

可是

可以说是五花八门

然后到现在还在争论不休

没有形成统一的一个看法

根据我多年的这个研究成果的话

在吸收许多不同学科的学者和

专家不同看法和观点之后

我认为(信息素养)就是指

在信息社会中个体成员所具有的

信息意识 信息知识

信息能力和信息伦理

多个方面的总和

由于我们会在这个课程的

其他的这个章节

会讲到相关的关于信息意识和信息能力

还有怎么样培育信息意识

怎么样提高信息能力

还有信息伦理这些内容

所以在这里我们只是简单的做一个介绍

那么首先来看一下 信息意识

信息意识就是

人对各种信息的一个自觉的心理反应

它包括对信息有没有感受力

有没有理解力等等

那么第二个就是信息知识

所谓的信息知识

它就是有关信息的一些基本知识

就是说

就是说具备信息知识的人他知道什么是信息

怎么去查找信息等等

第三个是信息能力

所谓信息能力呢我们说就是

顺利完成信息活动所需要的

并且能够直接影响信息活动效率的

一些个性心理特征

包括信息理解能力

信息组织能力和信息检索能力等等

信息伦理呢

它就是指人们在

从事信息活动时候所展现出来的伦理道德

就是在网络虚拟空间

什么该做什么不该做

那么这就是我们所说的信息伦理

关于这些概念这样听下来

可能会觉得搞不太清楚

那我们就以上面所讲的这个旅行的例子

来说明一下

你可能就会比较清楚了

就是信息意识高的人

可能就会意识到说

我要去找与旅行相关的一些信息

比如说这个就是有信息意识

同时也知道找哪一些信息

怎么找这些旅行的信息

那这个就是信息知识

能够找到这些所需要的信息

这个就是我们说具备的信息能力

那么在查找这些信息的过程中间

注意尊重隐私权和知识产权等等

这个就是我们所讲的这个信息伦理

上面我们讲了信息素养的这个概念

接下来我们来了解一下

信息素养有多少种类型

那么同样的关于这个问题呢

实际上学术界也还在争论不休

尤其是我们说在这个信息素养

它在1974年首次提出来以后

到了这个20世纪90年代末期以来

随着信息技术的这个发展

互联网的这个不断延伸呢

其实这个概念

它的内涵和外延

一直都在不断地变化当中

那么在这里

我们只是列举了

信息素养的主要的8种素养

那么其实信息素养它不止这8种

它还包括其他的这个类型

所以我们说

信息素养的这些类型其实

它还在不断地增加当中

那么第一个讲到的是数字素养

到现在还有不少学者

他们还在的争论说

到底是信息素养包含数字素养

还是数字素养包含信息素养

那么关于这个问题的话

我们会在后面做专门的讨论

那么另外的就是关于

计算机素养 比特素养和这个网络素养

这几种素养可以说是

当今网络时代最需要的一些素养

那么

这些我们会在第3节进行学习

还有就是数据素养

数据素养的话应该是近年来

随着大数据而火起来的一种素养

数据素养的话

将会由余维杰老师

在第4节给大家做专门的这个讲解

那么学术素养和图书馆素养

在我们现在这个必须终身学习

不断充电 变化很快的这个时代

应该说永远都不会过时

那么我们将在第5节来学习图书馆素养

那最后一个就是媒体素养

关于媒体素养

现在大家玩得最嗨的应该就是自媒体了

我们现在其实已经是进入了一个自媒体的时代

那么在这个图上面大家看到的就是

这个自媒体一些

你们常用的一些平台

在20世纪30年代

其实就已经提出了媒体素养这个概念

简单地说

我们说媒体素养

它就是进行媒体相关信息活动的一个素养

它包括媒体意识

媒体知识 媒体方法和媒体能力等等

那么我们今天

关于信息素养的概念和类型就讲到这里

下节课见

信息素养通识教程:数字化生存的必修课课程列表:

第1周 叮咚!课程打卡

-1.1 学什么?

--1.1 学什么?

--1.1 学什么?

-1.2 有亮点!

--1.2 有亮点!

--1.2 有亮点!

-1.3 有何用?

--1.3 有何用?

--1.3 有何用?

-1.4 谁来教?

--1.4 谁来教?

--1.4 谁来教?

-1.5 测试一下你在信息社会的生存能力

--1.5 测试一下你在信息社会的生存能力

第2周 知识储备:信息检索不可不知的五大概念

-2.1 信息

--2.1 信息

--2.1 信息

-2.2 数据

--2.2 数据

--2.2 数据

--2.2-阅读材料-新规《数据安全法(草案)》今日公布

-2.3 知识

--2.3 知识

--2.3 知识

-2.4 信息资源

--2.4 信息资源

--2.4 信息资源

-2.5 信息检索

--2.5 信息检索

--2.5 信息检索

-第二周单元测验

-第二周单元讨论

第3周 技能装备:提升检索效率的方法和技术

-3.1 搜索信息的三大思维误区

--3.1 搜索信息的三大思维误区

--3.1 搜索信息的三大思维误区

-3.2 消除误区的检索三原则

--3.2 消除误区的检索三原则

--3.2 消除误区的检索三原则

-3.3 搞定检索的五步骤

--3.3 搞定检索的五步骤

--3.3 搞定检索的五步骤

-3.4 拓宽思路的五种常用检索方法

--3.4 拓宽思路的五种常用检索方法

--3.4 拓宽思路的五种常用检索方法

-3.5 值得掌握的三大高级检索技术

--3.5 值得掌握的三大高级检索技术

--3.5 值得掌握的三大高级检索技术

-第三周单元测验

-第三周拓展资源

--第三周拓展资源

-第三周单元讨论

第4周 检索实战 :新手须知的工具与途径

-4.1 7分钟全面了解检索工具的类型

--4.1 7分钟全面了解检索工具的类型

--4.1 7分钟全面了解检索工具的类型

-4.2 搜索引擎的3个使用技巧

--4.2 搜索引擎的3个使用技巧

--4.2 搜索引擎的3个使用技巧

-4.3 5种给力的网络检索工具

--4.3 5种给力的网络检索工具

--4.3 5种给力的网络检索工具

-4.4 3分钟了解7类APP内置搜索

--4.4 3分钟了解7类APP内置搜索

--4.4 3分钟了解7类APP内置搜索

--4.4-教学案例-APP真的在“监听”我们?

--4.4-教学案例-注销APP账户为什么还这么难

-4.5 撬开移动搜索的大门,你准备好了吗?

--4.5 撬开移动搜索的大门,你准备好了吗?

--4.5 撬开移动搜索的大门,你准备好了吗?

-4.6 掌握这8招助你成为检索大神

--4.6 掌握这8招助你成为检索大神

--4.6 掌握这8招助你成为检索大神

-4.7 扩展学习——搜索引擎的前世今生

--4.7 扩展学习——搜索引擎的前世今生

--4.7 扩展学习——搜索引擎的前世今生

-第四周单元测验

-第四周拓展资源

--第四周拓展资源

-第四周单元讨论

第5周 休闲当下:生活场景下的信息检索

-5.1 为好友挑选一件生日礼物

--5.1 为好友挑选一件生日礼物

--5.1 为好友挑选一件生日礼物

--5.1-教学案例-当心!假货扫码能变“真”

-5.2 挡不住的美食诱惑

--5.2 挡不住的美食诱惑

--5.2 挡不住的美食诱惑

-5.3 丰富你的休闲生活

--5.3 丰富你的休闲生活

--5.3 丰富你的休闲生活

-5.4 来一次说走就走的旅行

--5.4 来一次说走就走的旅行

--5.4 来一次说走就走的旅行

--5.4-教学案例-抖音“最牛”沪C:带爸妈自驾亚欧大陆,回国却遭遇“拦路虎”

-第五周单元测验

-第五周拓展资源

--第五周拓展资源

-第五周单元讨论

第6周 新生入学:学习场景下的信息检索(一)

-6.1 只需6分钟,助你融入学习环境

--6.1 只需6分钟,助你融入学习环境

--6.1 只需6分钟,助你融入学习环境

-6.2 迈进专业第一步,你需要了解这些信息

--6.2 迈进专业第一步,你需要了解这些信息

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-6.3 关注这几点,带你玩转图书馆

--6.3 关注这几点,带你玩转图书馆

--6.3 关注这几点,带你玩转图书馆

-6.4 巧用这些工具与途径,专业学习so easy

--6.4 巧用这些工具与途径,专业学习so easy

--6.4 巧用这些工具与途径,专业学习so easy

-第六周单元测验

-第六周拓展资源

--第六周拓展资源

-第六周单元讨论

第7周 老生常学:学习场景下的信息检索(二)

-7.1 如何利用图书馆完成作业?

--7.1 如何利用图书馆完成作业?

--7.1 如何利用图书馆完成作业?

-7.2 百科知识学习?这里看招!

--7.2 百科知识学习?这里看招!

--7.2 百科知识学习?这里看招!

-第七周单元测验

-第七周拓展资源

--第七周拓展资源

-第七周单元讨论

第8周 毕业升学:学习场景下的信息检索(三)

-8.1 检索学术信息资源,你可以这么做

--8.1 检索学术信息资源,你可以这么做

--8.1 检索学术信息资源,你可以这么做

-8.2 学术论文写作,有哪些注意事项?

--8.2 学术论文写作,有哪些注意事项?

--8.2 学术论文写作,有哪些注意事项?

-8.3 怎样查找考研资料?

--8.3 怎样查找考研资料?

--8.3 怎样查找考研资料?

-8.4 怎样查找留学信息?

--8.4 怎样查找留学信息?

--8.4 怎样查找留学信息?

-第八周单元测验

-第八周拓展资源

--第八周拓展资源

-第八周单元讨论

第9周 初入职场:工作场景下的信息检索(一)

-9.1 如何找实习找工作?

--9.1 如何找实习找工作?

--9.1 如何找实习找工作?(案例)

--9.1 如何找实习找工作?

--9.1-教学案例-从零工到“灵工”:让互联网红利充分辐射就业

-9.2 如何了解行业信息?

--9.2 如何了解行业信息?

--9.2 如何了解行业信息?

-第九周单元测验

-第九周拓展资源

--第九周拓展资源

-第九周单元讨论

-9.1-教学案例-8名在校大学生被抓!这件事一定要注意……

第10周 掌握先机:工作场景下的信息检索(二)

-10.1 做年终报表时,怎么获取统计信息?

--10.1 做年终报表时,怎么获取统计信息?

--10.1 做年终报表时,怎么获取统计信息?

-10.2 推广产品时,怎么查找市场信息?

--10.2 推广产品时,怎么查找市场信息?

--10.2 推广产品时,怎么查找市场信息?

-第十周单元测验

-第十周拓展资源

--第十周拓展资源

-第十周单元讨论

第11周 创业路上:工作场景下的信息检索(三)

-11.1 立项前怎么查找专利信息?

--11.1 立项前怎么查找专利信息?

--11.1 立项前怎么查找专利信息?

--11.1-教学案例-华为起诉三星 专利侵权案开庭审理

-11.2 研发新产品时怎么查找标准信息?

--11.2 研发新产品时怎么查找标准信息?(案例)

--11.2 研发新产品时怎么查找标准信息?

--11.2 研发新产品时怎么查找标准信息?

-11.3 注册商标时怎么查找商标信息?

--11.3 注册商标时怎么查找商标信息?

--11.3 注册商标时怎么查找商标信息?

-第十一周单元测验

-第十一周拓展资源

--第十一周拓展资源

-第十一周单元讨论

第12周 防微杜渐 :个人信息管理和保护

-12.1 如何管理个人信息?

--12.1 如何管理个人信息?

--12.1 如何管理个人信息?

--12.1-教学案例-微信“清粉”暗藏风险

-12.2 如何保护个人信息?

--12.2 如何保护个人信息?

--12.2 如何保护个人信息?

--12.2-教学案例

--12.2 阅读材料

-12.3 个人信息管理常用工具

--12.3 个人信息管理常用工具

--12.3 个人信息管理常用工具

-第十二周单元测验

-第十二周单元讨论

第13周 信息素养:信息社会个人能力的新标配

-13.1 信息意识——人未觉而我先觉

--13.1 信息意识——人未觉而我先觉

--13.1 信息意识——人未觉而我先觉

-13.2 信息伦理——人未知而我先知

--13.2 信息伦理——人未知而我先知

--13.2 信息伦理——人未知而我先知

--13.2-教学案例-罗尔事件

--13.2-教学案例

-13.3 信息能力——人未能而我先能

--13.3 信息能力——人未能而我先能

--13.3 信息能力——人未能而我先能

-13.4 信息素养——人未达而我先达

--13.4 信息素养——人未达而我先达

--13.4 信息素养——人未达而我先达

--13.4-教学案例

-第十三周单元测验

-第十三周拓展资源

--第十三周拓展资源

-第十三周单元讨论

第14周 数字时代:拓展个人能力圈的五大素养

-14.1 数字素养

--14.1 数字素养

--14.1 数字素养

-14.2 计算机素养

--14.2 计算机素养

--14.2 计算机素养

--14.2阅读材料

-14.3 网络素养

--14.3.1 网络素养(一)

--14.3.1 网络素养(一)

--14.3.2 网络素养(二):区块链

--14.3.2 网络素养(二):区块链

--14.3-阅读材料-5G将深刻改变未来生活方式

-14.4 数据素养

--14.4 数据素养

--14.4 数据素养

--14.4-教学案例

-14.5 图书馆素养

--14.5 图书馆素养

--14.5 图书馆素养

--14.5-教学案例

-第十四周单元测验

-第十四周单元讨论

第15周 生存指南:如何适应信息社会?

-15.1 我们生活在怎样的社会?

--15.1 我们生活在怎样的社会?

--15.1 我们生活在怎样的社会?

-15.2 我们面临着怎样的挑战?

--15.2 我们面临着怎样的挑战?

--15.2 我们面临着怎样的挑战?

-15.3 我们该如何适应?

--15.3 我们该如何适应?

--15.3 我们该如何适应?

-第十五周单元测验

-第十五周单元讨论

13.4 信息素养——人未达而我先达笔记与讨论

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