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8.2 学术论文写作,有哪些注意事项?在线视频

下一节:8.2 学术论文写作,有哪些注意事项?

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8.2 学术论文写作,有哪些注意事项?课程教案、知识点、字幕

前面我们学习了

如何利用学术信息资源

完成学位论文的第一步

怎样检索学术信息

资料在手

小云要开始撰写毕业论文了

下面我们和小云一起`学习

怎样撰写学位论文

小云在中山大学

教务部的网站上找到了

与本科生毕业论文

相关的两条规定

第一个是中山大学本科生

毕业论文写作与印刷规范

第二个是中山大学本科生

毕业论文的有关规定

从规范里小云了解到

毕业论文的组成部分包括

封面 学术诚信声明

中英文摘要 中英文关键词

目录 正文 参考文献

致谢和附录九个部分

论文的正文是由引言

文献综述 本论和结论组成

这其中本论是分析问题

论证观点的主要部分

也是最能显示作者研究成果

和学术水平的重要部分

小云详细研究了规范内容

严格按照每一项要求进行写作

包括毕业论文题目

要以简短明确的词语

恰当概括整个论文的核心内容

本科学位论文的中文题目

一般不宜超过24个字

摘要应概括论文的主要信息

包括研究目的方法

成果及最终结论

本科学位论文的摘要

以300到500字为宜

关键词是供检索用的主题词条

要采用能覆盖论文主要内容的

通用词 一般列3到5个

正文的主体要求叙述流畅清晰

章节有序层次分明

参考文献需要按照国标

文后参考文献著录规则

进行标注

除了中山大学本科生

毕业论文写作与印刷规范

小云又详细查看了

中山大学本科生

毕业论文的有关规定

里面明文严格规定

毕业论文写作必须学风端正

研究态度必须严谨

对所用资料必须在注释

和参考文献中加以注明

严禁抄袭剽窃行为

抄袭剽窃行为严重的

应取消其毕业论文成绩

并作为考试作弊处理

对已经获得毕业证

和学士学位证的学生

其本科毕业论文

发现有严重抄袭剽窃行为的

一经查实要取消

其毕业论文成绩

并作为考试作弊处理

同时注销其毕业证

和学士学位证书

一句话概括就是

未适当的注明出处的内容

均属于抄袭和剽窃

合理引用需要注明出处和页码

最后我们总结一下

毕业论文的写作技巧

首先要合理选题

标题要紧扣内容简短醒目

第二要叙述客观文字简洁

第三要结构严谨层次分明

第四要掌握篇幅字数

第五要适当使用图表

最后就是要正确使用格式规范

和著录标准

今天就讲到这里

我们下次课见

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第1周 叮咚!课程打卡

-1.1 学什么?

--1.1 学什么?

--1.1 学什么?

-1.2 有亮点!

--1.2 有亮点!

--1.2 有亮点!

-1.3 有何用?

--1.3 有何用?

--1.3 有何用?

-1.4 谁来教?

--1.4 谁来教?

--1.4 谁来教?

-1.5 测试一下你在信息社会的生存能力

--1.5 测试一下你在信息社会的生存能力

第2周 知识储备:信息检索不可不知的五大概念

-2.1 信息

--2.1 信息

--2.1 信息

-2.2 数据

--2.2 数据

--2.2 数据

--2.2-阅读材料-新规《数据安全法(草案)》今日公布

-2.3 知识

--2.3 知识

--2.3 知识

-2.4 信息资源

--2.4 信息资源

--2.4 信息资源

-2.5 信息检索

--2.5 信息检索

--2.5 信息检索

-第二周单元测验

-第二周单元讨论

第3周 技能装备:提升检索效率的方法和技术

-3.1 搜索信息的三大思维误区

--3.1 搜索信息的三大思维误区

--3.1 搜索信息的三大思维误区

-3.2 消除误区的检索三原则

--3.2 消除误区的检索三原则

--3.2 消除误区的检索三原则

-3.3 搞定检索的五步骤

--3.3 搞定检索的五步骤

--3.3 搞定检索的五步骤

-3.4 拓宽思路的五种常用检索方法

--3.4 拓宽思路的五种常用检索方法

--3.4 拓宽思路的五种常用检索方法

-3.5 值得掌握的三大高级检索技术

--3.5 值得掌握的三大高级检索技术

--3.5 值得掌握的三大高级检索技术

-第三周单元测验

-第三周拓展资源

--第三周拓展资源

-第三周单元讨论

第4周 检索实战 :新手须知的工具与途径

-4.1 7分钟全面了解检索工具的类型

--4.1 7分钟全面了解检索工具的类型

--4.1 7分钟全面了解检索工具的类型

-4.2 搜索引擎的3个使用技巧

--4.2 搜索引擎的3个使用技巧

--4.2 搜索引擎的3个使用技巧

-4.3 5种给力的网络检索工具

--4.3 5种给力的网络检索工具

--4.3 5种给力的网络检索工具

-4.4 3分钟了解7类APP内置搜索

--4.4 3分钟了解7类APP内置搜索

--4.4 3分钟了解7类APP内置搜索

--4.4-教学案例-APP真的在“监听”我们?

--4.4-教学案例-注销APP账户为什么还这么难

-4.5 撬开移动搜索的大门,你准备好了吗?

--4.5 撬开移动搜索的大门,你准备好了吗?

--4.5 撬开移动搜索的大门,你准备好了吗?

-4.6 掌握这8招助你成为检索大神

--4.6 掌握这8招助你成为检索大神

--4.6 掌握这8招助你成为检索大神

-4.7 扩展学习——搜索引擎的前世今生

--4.7 扩展学习——搜索引擎的前世今生

--4.7 扩展学习——搜索引擎的前世今生

-第四周单元测验

-第四周拓展资源

--第四周拓展资源

-第四周单元讨论

第5周 休闲当下:生活场景下的信息检索

-5.1 为好友挑选一件生日礼物

--5.1 为好友挑选一件生日礼物

--5.1 为好友挑选一件生日礼物

--5.1-教学案例-当心!假货扫码能变“真”

-5.2 挡不住的美食诱惑

--5.2 挡不住的美食诱惑

--5.2 挡不住的美食诱惑

-5.3 丰富你的休闲生活

--5.3 丰富你的休闲生活

--5.3 丰富你的休闲生活

-5.4 来一次说走就走的旅行

--5.4 来一次说走就走的旅行

--5.4 来一次说走就走的旅行

--5.4-教学案例-抖音“最牛”沪C:带爸妈自驾亚欧大陆,回国却遭遇“拦路虎”

-第五周单元测验

-第五周拓展资源

--第五周拓展资源

-第五周单元讨论

第6周 新生入学:学习场景下的信息检索(一)

-6.1 只需6分钟,助你融入学习环境

--6.1 只需6分钟,助你融入学习环境

--6.1 只需6分钟,助你融入学习环境

-6.2 迈进专业第一步,你需要了解这些信息

--6.2 迈进专业第一步,你需要了解这些信息

--6.2 迈进专业第一步,你需要了解这些信息

-6.3 关注这几点,带你玩转图书馆

--6.3 关注这几点,带你玩转图书馆

--6.3 关注这几点,带你玩转图书馆

-6.4 巧用这些工具与途径,专业学习so easy

--6.4 巧用这些工具与途径,专业学习so easy

--6.4 巧用这些工具与途径,专业学习so easy

-第六周单元测验

-第六周拓展资源

--第六周拓展资源

-第六周单元讨论

第7周 老生常学:学习场景下的信息检索(二)

-7.1 如何利用图书馆完成作业?

--7.1 如何利用图书馆完成作业?

--7.1 如何利用图书馆完成作业?

-7.2 百科知识学习?这里看招!

--7.2 百科知识学习?这里看招!

--7.2 百科知识学习?这里看招!

-第七周单元测验

-第七周拓展资源

--第七周拓展资源

-第七周单元讨论

第8周 毕业升学:学习场景下的信息检索(三)

-8.1 检索学术信息资源,你可以这么做

--8.1 检索学术信息资源,你可以这么做

--8.1 检索学术信息资源,你可以这么做

-8.2 学术论文写作,有哪些注意事项?

--8.2 学术论文写作,有哪些注意事项?

--8.2 学术论文写作,有哪些注意事项?

-8.3 怎样查找考研资料?

--8.3 怎样查找考研资料?

--8.3 怎样查找考研资料?

-8.4 怎样查找留学信息?

--8.4 怎样查找留学信息?

--8.4 怎样查找留学信息?

-第八周单元测验

-第八周拓展资源

--第八周拓展资源

-第八周单元讨论

第9周 初入职场:工作场景下的信息检索(一)

-9.1 如何找实习找工作?

--9.1 如何找实习找工作?

--9.1 如何找实习找工作?(案例)

--9.1 如何找实习找工作?

--9.1-教学案例-从零工到“灵工”:让互联网红利充分辐射就业

-9.2 如何了解行业信息?

--9.2 如何了解行业信息?

--9.2 如何了解行业信息?

-第九周单元测验

-第九周拓展资源

--第九周拓展资源

-第九周单元讨论

-9.1-教学案例-8名在校大学生被抓!这件事一定要注意……

第10周 掌握先机:工作场景下的信息检索(二)

-10.1 做年终报表时,怎么获取统计信息?

--10.1 做年终报表时,怎么获取统计信息?

--10.1 做年终报表时,怎么获取统计信息?

-10.2 推广产品时,怎么查找市场信息?

--10.2 推广产品时,怎么查找市场信息?

--10.2 推广产品时,怎么查找市场信息?

-第十周单元测验

-第十周拓展资源

--第十周拓展资源

-第十周单元讨论

第11周 创业路上:工作场景下的信息检索(三)

-11.1 立项前怎么查找专利信息?

--11.1 立项前怎么查找专利信息?

--11.1 立项前怎么查找专利信息?

--11.1-教学案例-华为起诉三星 专利侵权案开庭审理

-11.2 研发新产品时怎么查找标准信息?

--11.2 研发新产品时怎么查找标准信息?(案例)

--11.2 研发新产品时怎么查找标准信息?

--11.2 研发新产品时怎么查找标准信息?

-11.3 注册商标时怎么查找商标信息?

--11.3 注册商标时怎么查找商标信息?

--11.3 注册商标时怎么查找商标信息?

-第十一周单元测验

-第十一周拓展资源

--第十一周拓展资源

-第十一周单元讨论

第12周 防微杜渐 :个人信息管理和保护

-12.1 如何管理个人信息?

--12.1 如何管理个人信息?

--12.1 如何管理个人信息?

--12.1-教学案例-微信“清粉”暗藏风险

-12.2 如何保护个人信息?

--12.2 如何保护个人信息?

--12.2 如何保护个人信息?

--12.2-教学案例

--12.2 阅读材料

-12.3 个人信息管理常用工具

--12.3 个人信息管理常用工具

--12.3 个人信息管理常用工具

-第十二周单元测验

-第十二周单元讨论

第13周 信息素养:信息社会个人能力的新标配

-13.1 信息意识——人未觉而我先觉

--13.1 信息意识——人未觉而我先觉

--13.1 信息意识——人未觉而我先觉

-13.2 信息伦理——人未知而我先知

--13.2 信息伦理——人未知而我先知

--13.2 信息伦理——人未知而我先知

--13.2-教学案例-罗尔事件

--13.2-教学案例

-13.3 信息能力——人未能而我先能

--13.3 信息能力——人未能而我先能

--13.3 信息能力——人未能而我先能

-13.4 信息素养——人未达而我先达

--13.4 信息素养——人未达而我先达

--13.4 信息素养——人未达而我先达

--13.4-教学案例

-第十三周单元测验

-第十三周拓展资源

--第十三周拓展资源

-第十三周单元讨论

第14周 数字时代:拓展个人能力圈的五大素养

-14.1 数字素养

--14.1 数字素养

--14.1 数字素养

-14.2 计算机素养

--14.2 计算机素养

--14.2 计算机素养

--14.2阅读材料

-14.3 网络素养

--14.3.1 网络素养(一)

--14.3.1 网络素养(一)

--14.3.2 网络素养(二):区块链

--14.3.2 网络素养(二):区块链

--14.3-阅读材料-5G将深刻改变未来生活方式

-14.4 数据素养

--14.4 数据素养

--14.4 数据素养

--14.4-教学案例

-14.5 图书馆素养

--14.5 图书馆素养

--14.5 图书馆素养

--14.5-教学案例

-第十四周单元测验

-第十四周单元讨论

第15周 生存指南:如何适应信息社会?

-15.1 我们生活在怎样的社会?

--15.1 我们生活在怎样的社会?

--15.1 我们生活在怎样的社会?

-15.2 我们面临着怎样的挑战?

--15.2 我们面临着怎样的挑战?

--15.2 我们面临着怎样的挑战?

-15.3 我们该如何适应?

--15.3 我们该如何适应?

--15.3 我们该如何适应?

-第十五周单元测验

-第十五周单元讨论

8.2 学术论文写作,有哪些注意事项?笔记与讨论

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