当前课程知识点：信息素养通识教程：数字化生存的必修课 > 第13周 信息素养：信息社会个人能力的新标配 > 13.3 信息能力——人未能而我先能 > 13.3 信息能力——人未能而我先能
返回《信息素养通识教程：数字化生存的必修课》慕课在线视频课程列表
返回《信息素养通识教程：数字化生存的必修课》慕课在线视频列表
上节课
我们学习了信息意识
今天我们来学习信息能力
想具备信息能力吗
那就要搞清楚这么几个问题了
信息能力
指的是什么能力
核心信息能力有哪一些
现代社会的信息能力要求是怎么样的
我们平常经常喜欢说
这个人能力超强
那个人能力差一些
那这里所说的能力
指的是一种个性心理特征
能力强的人通常他做事都会比较顺利
而且效率也比较高
因为他们知道
做事的这个窍门和方式方法
那信息能力它又是怎么样的一种
个性心理特征呢
首先
肯定是与信息活动相关的
然后呢 是
顺利完成信息相关活动
所必需的一些这个心理特征
然后这些心理特征还能够
直接影响心理活动效率
沿用前面我们讲到信息素养的时候
举出的这个相亲的这个例子吧
一个信息能力强的人
如果TA进行网上相亲的话
TA就会懂得如何
判断 甄别 评价
这些相亲有关的这个平台
所推送的这个对象的相关的信息
那信息能力有多少种呢
有不少的研究者列举了
很多
不同的这个信息能力
那我认为主要是有9种
就是对信息理解
发现 检索 获取
组织 分析 评价
利用 交流 传播等的能力
这些能力它是循序渐进
一环扣一环的一个过程
首先我们说要理解 检索
之后才能够这个
进行组织 分析与评价
然后才能够进行利用交流和传播
9种信息能力当中
最重要的是下面5种核心能力
就是信息发现能力
信息检索能力
信息组织能力
信息分析能力
还有信息评价能力
信息发现能力
就是在浩如烟海的信息海洋中
发现有用或所需的信息
那我们每天浏览很多信息
其实在浏览的时候发现有用的信息
也是一种非常重要的信息能力
也许每个人或多或少
都会觉得自己具有信息发现能力
大多数人其实TA很多时候
都是被信息所包围
被动地发现信息
根本没有时间去发现
我们兴趣之外的
这个信息的能力
这也说明
其实我们发现信息能力是很弱的
表面上
我们发现信息
事实上呢
是信息主动让我们发现
有时候
是信息聚合或者信息推送的这个算法
根据我们个人的这个兴趣爱好
控制信息的这个组织和呈现
所以从这个角度来讲的话我们反而
成为了信息的“奴隶”
这就是为什么
有时候
我们一打开朋友圈
就忍不住刷上了半小时
也就是为什么
本来我们只是打算看五分钟的新闻
结果却浏览了两个多小时
第二种核心能力是信息检索能力
信息检索能力也就是要知晓
怎么样查找并获取到所需的信息
还有一个核心能力
就是信息组织能力
所谓信息组织能力
就是怎么样把无序的这些信息
整理为有序信息的一种能力
我们现在身处信息爆炸的时代
这个能力非常重要
因为我们有太多需要的信息去组织了
另外一个核心能力
就是我们说的信息分析能力
也就是要对检索到的信息进行分析
分解辨析它的背景
还有它的这个本质
还有内在联系等等
举一个例子
大家看到了这个微博截图上面
和上面的这个说明
你们怎么看这个事件
是不是会觉得有点奇怪
的确
这个北大学生跑去这个叙利亚
他去做什么呢
后来新浪微博辟谣小组出来辟谣了
证实了
大家在图里头看到的
这个男孩
他是美国加州大学洛杉矶
校区的一名韩裔大学生
他利用暑假自费前往
利比亚参加反对派的这个战斗
一点这个
军旅生活的这个经验都没有
我们看他的装备
比较好玩呵
只有一件NBA的这个
洛杉矶湖人队44号的球衣
还加上一条黑色的头巾
那么这个例子说明
信息分析能力
实际上在我们现实生活中间
是非常重要的
信息评价能力
就是在分析信息的这个基础上
对信息的真伪
还有是否权威
是否靠谱等等做出
判断和甄别
评价
由于现在网上的信息非常的鱼龙混杂
良莠不齐
所以我们对信息进行甄别和评价
是至关重要的
好 下面我们要讲的是
现代社会的信息能力要求
有各种不同的说法
大概可以把它归纳为这三种说法
那么我们来看一下这三种说法
我觉得这三种说法可以说
可能是有一定的代表性也有一定的道理
可是呢
我觉得只是个人观点吧
这个每一种说法
可能都会存在一些
需要讨论的一些地方
上面我们讲到了关于
现代社会的信息能力的这个要求
其实还有不同的学者
他们也提出了自己不同的观点
那我的看法其实非常简单
我认为
只要具备了信息发现
检索 组织 分析
和评价这五种核心能力的话
那就能够达到
现代社会的信息能力的要求
那么在这里举一个例子
就是我们这门课程
在工作场景里头我们有一位男主
他叫小伟
然后他呢就是属于具备
这五种核心信息能力的达人
小伟的这个故事说明
其实在现代社会
只要具备了信息发现
检索 组织 分析与评价
这五种核心能力的话
就能够助力工作 助力生活
我们今天课程就讲到这里
下节课见
-1.1 学什么？
--1.1 学什么？
--1.1 学什么？
-1.2 有亮点！
--1.2 有亮点！
--1.2 有亮点！
-1.3 有何用？
--1.3 有何用？
--1.3 有何用？
-1.4 谁来教？
--1.4 谁来教？
--1.4 谁来教？
-1.5 测试一下你在信息社会的生存能力
-2.1 信息
--2.1 信息
--2.1 信息
-2.2 数据
--2.2 数据
--2.2 数据
-2.3 知识
--2.3 知识
--2.3 知识
-2.4 信息资源
--2.4 信息资源
--2.4 信息资源
-2.5 信息检索
--2.5 信息检索
--2.5 信息检索
-第二周单元测验
-3.1 搜索信息的三大思维误区
-3.2 消除误区的检索三原则
-3.3 搞定检索的五步骤
-3.4 拓宽思路的五种常用检索方法
-3.5 值得掌握的三大高级检索技术
-第三周单元测验
-第三周拓展资源
--第三周拓展资源
-4.1 7分钟全面了解检索工具的类型
-4.2 搜索引擎的3个使用技巧
-4.3 5种给力的网络检索工具
-4.4 3分钟了解7类APP内置搜索
-4.5 撬开移动搜索的大门，你准备好了吗？
-4.6 掌握这8招助你成为检索大神
-4.7 扩展学习——搜索引擎的前世今生
-第四周单元测验
-第四周拓展资源
--第四周拓展资源
-5.1 为好友挑选一件生日礼物
-5.2 挡不住的美食诱惑
-5.3 丰富你的休闲生活
-5.4 来一次说走就走的旅行
--5.4-教学案例-抖音“最牛”沪C：带爸妈自驾亚欧大陆，回国却遭遇“拦路虎”
-第五周单元测验
-第五周拓展资源
--第五周拓展资源
-6.1 只需6分钟，助你融入学习环境
-6.2 迈进专业第一步，你需要了解这些信息
-6.3 关注这几点，带你玩转图书馆
-6.4 巧用这些工具与途径，专业学习so easy
-第六周单元测验
-第六周拓展资源
--第六周拓展资源
-7.1 如何利用图书馆完成作业？
-7.2 百科知识学习？这里看招！
-第七周单元测验
-第七周拓展资源
--第七周拓展资源
-8.1 检索学术信息资源，你可以这么做
-8.2 学术论文写作，有哪些注意事项？
-8.3 怎样查找考研资料？
-8.4 怎样查找留学信息？
-第八周单元测验
-第八周拓展资源
--第八周拓展资源
-9.1 如何找实习找工作？
--9.1-教学案例-从零工到“灵工”：让互联网红利充分辐射就业
-9.2 如何了解行业信息？
-第九周单元测验
-第九周拓展资源
--第九周拓展资源
-9.1-教学案例-8名在校大学生被抓！这件事一定要注意……
-10.1 做年终报表时，怎么获取统计信息？
-10.2 推广产品时，怎么查找市场信息？
-第十周单元测验
-第十周拓展资源
--第十周拓展资源
-11.1 立项前怎么查找专利信息？
-11.2 研发新产品时怎么查找标准信息？
-11.3 注册商标时怎么查找商标信息？
-第十一周单元测验
-第十一周拓展资源
--第十一周拓展资源
-12.1 如何管理个人信息？
-12.2 如何保护个人信息？
-12.3 个人信息管理常用工具
-第十二周单元测验
-13.1 信息意识——人未觉而我先觉
-13.2 信息伦理——人未知而我先知
-13.3 信息能力——人未能而我先能
-13.4 信息素养——人未达而我先达
-第十三周单元测验
-第十三周拓展资源
--第十三周拓展资源
-14.1 数字素养
-14.2 计算机素养
--14.2阅读材料
-14.3 网络素养
-14.4 数据素养
-14.5 图书馆素养
-第十四周单元测验
-15.1 我们生活在怎样的社会？
-15.2 我们面临着怎样的挑战？
-15.3 我们该如何适应？
-第十五周单元测验
