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14.2 计算机素养在线视频

下一节:14.2 计算机素养

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14.2 计算机素养课程教案、知识点、字幕

前面呢

潘老师已经为我们介绍了

信息素养和数字素养的内容

那么我本身呢

是计算机专业背景

所以在这一讲呢

我将主要介绍计算机素养

网络素养

和数据素养的相关内容

那我们先从计算机素养开始

今天谈到计算机呢

可能已经不是一个时髦的词汇

不像大数据 互联网这些概念一样

如日中天

但它已经是所有这些现代信息技术的核心

所以计算机素养

也是信息素养的重要基础

在人类历史上

从没有哪一项技术像计算机一样

发展那么快

并且产生如此深远的影响

那么计算机发展的速度到底有多快呢

我们可以做个简单的类比

如果汽车也按照

计算机所遵循的摩尔定律发展的话

那么今天汽车的时速将达到50万公里

一辆汽车的价格只要四美分

而互联网 大数据这些现代信息技术

其实都是计算机飞速发展的产物

它们正在全方位地

改变人类社会的生存方式

可以说计算机

今天已经不再是单纯的科学技术

而是逐渐形成了一种文化内涵

也就是计算机文化

那什么是计算机文化呢

所谓计算机文化

就是人类社会的生存方式

因为使用计算机而发生根本变化

所产生的一种崭新的文化形态

那么今天

计算机文化已经将我们接受教育后

所具有的能力

如传统的读 写 算

提升到了一个新的高度

也就是计算机能力

要求我们具备计算机应用技能

那么我们认为

计算机应用技能

应该包括下面几个方面的内容

首先是计算机的基本操作能力

包括操作系统的使用

网络的使用等等

这样一些最基本的操作技能

还有就是

计算机软件工具的应用能力

比方说你会不会用excel做一个表格啊

会不会用photoshop处理一张照片啊

等等这样一些具体的软件工具的应用

那再往上呢

是计算机的综合应用能力

也就是能综合地运用各种计算机技能

来解决一个实际问题

完成一项实际工作任务

那么这些技能呢

对于正在学习慕课的你来说

可能并不欠缺

所以呢我们这里要关注的

还不仅仅是这些技能本身

更重要的是

你有没有能力去不断学习新的技能

我们前面说过

计算机最大的特点呢

就是它的发展速度非常快

所以计算机技能的学习

也不可能是一劳永逸的

今天你刚学会的明天可能就过时了

所以还必须不断地更新你的技能

这里我们可以举个例子

人工智能

人工智能呢可以说是

目前最具有革命性的计算机应用

AlphaGo的横空出世呢

让我们所有人都在惊叹机器的智能水平

那么今天可以说

人工智能几乎无处不在

它的应用范围之广

进化速度之快

是传统软件工具所无法比拟的

所以面对人工智能

我们最明智的选择呢

就是积极地拥抱它

将它转变成你的一项新的技能

那么目前呢已经有报道称

“熟悉人工智能”将取代“精通Excel”

成为你个人简历的一个新亮点

所以无论你是什么专业背景

从事什么行业领域

都要学会使用人工智能工具

如果你是科学家

人工智能可以帮你分析数据

如果你是医生

人工智能可以帮你诊断病情

如果你是音乐人

人工智能还能帮你作曲

那么随着人工智能的发展呢

人类和计算机的关系

将是人机协作的关系

那么这将大幅度地提高人类的各种能力

包括创造力

但是另一方面呢

也有很多人在担心

人工智能这样发展下去

机器会不会有一天反过来统治人类呢

那么对于这个问题

我想引用苹果公司CEO库克

他在MIT毕业典礼上面的一句话

他说

我并不担心人工智能像人一样思考

我更担心的是人们像计算机一样思考

没有价值观

没有同情心

没有对结果的敬畏之心

什么意思呢

人工智能它毕竟是人工的

虽然它在某些方面的能力超越了人类

但它依然是人类操控的工具

在可见的未来呢也不会失控

而我们现在应该做的

是善用计算机和人工智能

为技术注入更多一些的人文气息

用来帮助人类 服务人类

那么这里呢

其实又引申出另一个话题

就是计算机伦理

我们如何合乎伦理道德地使用计算机

从国内外的实践来看

计算机伦理问题有四个方面

是值得我们关注的

包括隐私保护

黑客病毒

知识产权

和计算机犯罪

如果你想了解更多这方面的内容

可以进一步学习

我们课后阅读材料中的案例

最后总结一下

我们这次课的主要内容是计算机素养

所谓计算机素养呢

就是要了解计算机文化

掌握计算机应用技能

同时呢

还要具备不断学习新技能的能力

能够合理善用

人工智能这样的革命性技术

遵守使用计算机的伦理道德

那么今天关于计算机素养的内容

我们就学习到这里

我们下次课再见

信息素养通识教程:数字化生存的必修课课程列表:

第1周 叮咚!课程打卡

-1.1 学什么?

--1.1 学什么?

--1.1 学什么?

-1.2 有亮点!

--1.2 有亮点!

--1.2 有亮点!

-1.3 有何用?

--1.3 有何用?

--1.3 有何用?

-1.4 谁来教?

--1.4 谁来教?

--1.4 谁来教?

-1.5 测试一下你在信息社会的生存能力

--1.5 测试一下你在信息社会的生存能力

第2周 知识储备:信息检索不可不知的五大概念

-2.1 信息

--2.1 信息

--2.1 信息

-2.2 数据

--2.2 数据

--2.2 数据

--2.2-阅读材料-新规《数据安全法(草案)》今日公布

-2.3 知识

--2.3 知识

--2.3 知识

-2.4 信息资源

--2.4 信息资源

--2.4 信息资源

-2.5 信息检索

--2.5 信息检索

--2.5 信息检索

-第二周单元测验

-第二周单元讨论

第3周 技能装备:提升检索效率的方法和技术

-3.1 搜索信息的三大思维误区

--3.1 搜索信息的三大思维误区

--3.1 搜索信息的三大思维误区

-3.2 消除误区的检索三原则

--3.2 消除误区的检索三原则

--3.2 消除误区的检索三原则

-3.3 搞定检索的五步骤

--3.3 搞定检索的五步骤

--3.3 搞定检索的五步骤

-3.4 拓宽思路的五种常用检索方法

--3.4 拓宽思路的五种常用检索方法

--3.4 拓宽思路的五种常用检索方法

-3.5 值得掌握的三大高级检索技术

--3.5 值得掌握的三大高级检索技术

--3.5 值得掌握的三大高级检索技术

-第三周单元测验

-第三周拓展资源

--第三周拓展资源

-第三周单元讨论

第4周 检索实战 :新手须知的工具与途径

-4.1 7分钟全面了解检索工具的类型

--4.1 7分钟全面了解检索工具的类型

--4.1 7分钟全面了解检索工具的类型

-4.2 搜索引擎的3个使用技巧

--4.2 搜索引擎的3个使用技巧

--4.2 搜索引擎的3个使用技巧

-4.3 5种给力的网络检索工具

--4.3 5种给力的网络检索工具

--4.3 5种给力的网络检索工具

-4.4 3分钟了解7类APP内置搜索

--4.4 3分钟了解7类APP内置搜索

--4.4 3分钟了解7类APP内置搜索

--4.4-教学案例-APP真的在“监听”我们?

--4.4-教学案例-注销APP账户为什么还这么难

-4.5 撬开移动搜索的大门,你准备好了吗?

--4.5 撬开移动搜索的大门,你准备好了吗?

--4.5 撬开移动搜索的大门,你准备好了吗?

-4.6 掌握这8招助你成为检索大神

--4.6 掌握这8招助你成为检索大神

--4.6 掌握这8招助你成为检索大神

-4.7 扩展学习——搜索引擎的前世今生

--4.7 扩展学习——搜索引擎的前世今生

--4.7 扩展学习——搜索引擎的前世今生

-第四周单元测验

-第四周拓展资源

--第四周拓展资源

-第四周单元讨论

第5周 休闲当下:生活场景下的信息检索

-5.1 为好友挑选一件生日礼物

--5.1 为好友挑选一件生日礼物

--5.1 为好友挑选一件生日礼物

--5.1-教学案例-当心!假货扫码能变“真”

-5.2 挡不住的美食诱惑

--5.2 挡不住的美食诱惑

--5.2 挡不住的美食诱惑

-5.3 丰富你的休闲生活

--5.3 丰富你的休闲生活

--5.3 丰富你的休闲生活

-5.4 来一次说走就走的旅行

--5.4 来一次说走就走的旅行

--5.4 来一次说走就走的旅行

--5.4-教学案例-抖音“最牛”沪C:带爸妈自驾亚欧大陆,回国却遭遇“拦路虎”

-第五周单元测验

-第五周拓展资源

--第五周拓展资源

-第五周单元讨论

第6周 新生入学:学习场景下的信息检索(一)

-6.1 只需6分钟,助你融入学习环境

--6.1 只需6分钟,助你融入学习环境

--6.1 只需6分钟,助你融入学习环境

-6.2 迈进专业第一步,你需要了解这些信息

--6.2 迈进专业第一步,你需要了解这些信息

--6.2 迈进专业第一步,你需要了解这些信息

-6.3 关注这几点,带你玩转图书馆

--6.3 关注这几点,带你玩转图书馆

--6.3 关注这几点,带你玩转图书馆

-6.4 巧用这些工具与途径,专业学习so easy

--6.4 巧用这些工具与途径,专业学习so easy

--6.4 巧用这些工具与途径,专业学习so easy

-第六周单元测验

-第六周拓展资源

--第六周拓展资源

-第六周单元讨论

第7周 老生常学:学习场景下的信息检索(二)

-7.1 如何利用图书馆完成作业?

--7.1 如何利用图书馆完成作业?

--7.1 如何利用图书馆完成作业?

-7.2 百科知识学习?这里看招!

--7.2 百科知识学习?这里看招!

--7.2 百科知识学习?这里看招!

-第七周单元测验

-第七周拓展资源

--第七周拓展资源

-第七周单元讨论

第8周 毕业升学:学习场景下的信息检索(三)

-8.1 检索学术信息资源,你可以这么做

--8.1 检索学术信息资源,你可以这么做

--8.1 检索学术信息资源,你可以这么做

-8.2 学术论文写作,有哪些注意事项?

--8.2 学术论文写作,有哪些注意事项?

--8.2 学术论文写作,有哪些注意事项?

-8.3 怎样查找考研资料?

--8.3 怎样查找考研资料?

--8.3 怎样查找考研资料?

-8.4 怎样查找留学信息?

--8.4 怎样查找留学信息?

--8.4 怎样查找留学信息?

-第八周单元测验

-第八周拓展资源

--第八周拓展资源

-第八周单元讨论

第9周 初入职场:工作场景下的信息检索(一)

-9.1 如何找实习找工作?

--9.1 如何找实习找工作?

--9.1 如何找实习找工作?(案例)

--9.1 如何找实习找工作?

--9.1-教学案例-从零工到“灵工”:让互联网红利充分辐射就业

-9.2 如何了解行业信息?

--9.2 如何了解行业信息?

--9.2 如何了解行业信息?

-第九周单元测验

-第九周拓展资源

--第九周拓展资源

-第九周单元讨论

-9.1-教学案例-8名在校大学生被抓!这件事一定要注意……

第10周 掌握先机:工作场景下的信息检索(二)

-10.1 做年终报表时,怎么获取统计信息?

--10.1 做年终报表时,怎么获取统计信息?

--10.1 做年终报表时,怎么获取统计信息?

-10.2 推广产品时,怎么查找市场信息?

--10.2 推广产品时,怎么查找市场信息?

--10.2 推广产品时,怎么查找市场信息?

-第十周单元测验

-第十周拓展资源

--第十周拓展资源

-第十周单元讨论

第11周 创业路上:工作场景下的信息检索(三)

-11.1 立项前怎么查找专利信息?

--11.1 立项前怎么查找专利信息?

--11.1 立项前怎么查找专利信息?

--11.1-教学案例-华为起诉三星 专利侵权案开庭审理

-11.2 研发新产品时怎么查找标准信息?

--11.2 研发新产品时怎么查找标准信息?(案例)

--11.2 研发新产品时怎么查找标准信息?

--11.2 研发新产品时怎么查找标准信息?

-11.3 注册商标时怎么查找商标信息?

--11.3 注册商标时怎么查找商标信息?

--11.3 注册商标时怎么查找商标信息?

-第十一周单元测验

-第十一周拓展资源

--第十一周拓展资源

-第十一周单元讨论

第12周 防微杜渐 :个人信息管理和保护

-12.1 如何管理个人信息?

--12.1 如何管理个人信息?

--12.1 如何管理个人信息?

--12.1-教学案例-微信“清粉”暗藏风险

-12.2 如何保护个人信息?

--12.2 如何保护个人信息?

--12.2 如何保护个人信息?

--12.2-教学案例

--12.2 阅读材料

-12.3 个人信息管理常用工具

--12.3 个人信息管理常用工具

--12.3 个人信息管理常用工具

-第十二周单元测验

-第十二周单元讨论

第13周 信息素养:信息社会个人能力的新标配

-13.1 信息意识——人未觉而我先觉

--13.1 信息意识——人未觉而我先觉

--13.1 信息意识——人未觉而我先觉

-13.2 信息伦理——人未知而我先知

--13.2 信息伦理——人未知而我先知

--13.2 信息伦理——人未知而我先知

--13.2-教学案例-罗尔事件

--13.2-教学案例

-13.3 信息能力——人未能而我先能

--13.3 信息能力——人未能而我先能

--13.3 信息能力——人未能而我先能

-13.4 信息素养——人未达而我先达

--13.4 信息素养——人未达而我先达

--13.4 信息素养——人未达而我先达

--13.4-教学案例

-第十三周单元测验

-第十三周拓展资源

--第十三周拓展资源

-第十三周单元讨论

第14周 数字时代:拓展个人能力圈的五大素养

-14.1 数字素养

--14.1 数字素养

--14.1 数字素养

-14.2 计算机素养

--14.2 计算机素养

--14.2 计算机素养

--14.2阅读材料

-14.3 网络素养

--14.3.1 网络素养(一)

--14.3.1 网络素养(一)

--14.3.2 网络素养(二):区块链

--14.3.2 网络素养(二):区块链

--14.3-阅读材料-5G将深刻改变未来生活方式

-14.4 数据素养

--14.4 数据素养

--14.4 数据素养

--14.4-教学案例

-14.5 图书馆素养

--14.5 图书馆素养

--14.5 图书馆素养

--14.5-教学案例

-第十四周单元测验

-第十四周单元讨论

第15周 生存指南:如何适应信息社会?

-15.1 我们生活在怎样的社会?

--15.1 我们生活在怎样的社会?

--15.1 我们生活在怎样的社会?

-15.2 我们面临着怎样的挑战?

--15.2 我们面临着怎样的挑战?

--15.2 我们面临着怎样的挑战?

-15.3 我们该如何适应?

--15.3 我们该如何适应?

--15.3 我们该如何适应?

-第十五周单元测验

-第十五周单元讨论

14.2 计算机素养笔记与讨论

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