实验实施在线视频

同学们好

我们这堂课是实验实施与总结

这个知识点是实验实施

实践是检验真理的唯一标准

实验是验证假设的最好方法

首先我们要接触三个名词解释

第一是科学实验

科学实验是人们根据一定的研究目的

运用一定的物质手段

在人为控制或者模拟自然现象的条件下

使自然过程或者生产过程

以纯粹的典型的形式表现出来

暴露它们在天然条件下

无法暴露的特性

以便进行观察 研究 探索自然界的本质

及其规律的一种研究方法

实验法是指研究者根据

课题研究的目的和任务

通过科学仪器和设备

在有目的地干预 控制

或模拟所研究的事物

在最有利的条件下

对其进行观察

从而获得科学事实的研究方法

实验法包括定量实验

定性实验和对照实验

实验实施一般包括以下六个方面

第一是实验目的

实验材料 实验方法 实验步骤

通过这些得到数据

进行数据记录处理和分析

最后确定实验结果和得出实验结论

我们开展实验实施的时候

一般选题的原则

是本人熟悉的专业或者是学科去选题

有特长并感兴趣的专门范围

然后确定研究方向

只有这样的话

开展的实验

才能得出正确的结论

我们以理论和实践为基础

查阅文献

依据理论学习 经验事实

初步提出问题

然后再剖析论证

这个题目是不是合适

择优定题

最后要通过定题来准确的表达题目

在实验选题过程中

我们要学会一“傍” 二“立”

这是什么意思呢

就是科学研究

你必须要傍强者

只有强者你才能够进步

所以你要傍能够发好文章的

能够得出好结果的大团队

这样的话

从中你就可以从多个

团队成员那里学到你所不熟悉

没有掌握的知识和经验

这样的话通过

不断的科学实验和实践

达到你能够“立”起来

成为领头羊的目的

实验方法我们一般要求有科学性

就是选择的题目

和采取的方法要有科学性

要有先进性

同时也具有可行性

不能凭空乱想

可行性要求简明 实用 可操作性强

另外就是要注重能力

这包括医学能力

就是对人的能力

时刻要以实验对象的权利为第一

注意动物的能力

就是最大程度减少动物的痛苦

实行安乐死

在实验实施过程中

盲法有单盲

双盲和三盲

单盲是研究对象不知分组的情况

双盲是研究对象

研究者不知分组的情况

三盲是研究对象 研究者

和负责资料的收集者不知分组的情况

盲法的选择是依据实验的

要求来选择的

不同类型的实验选择的方法不一样

这需要根据文献 根据经验

根据实践去确定

我们以我熟悉的领域

遗传学研究 基因克隆为例

一般在实验实施过程中

在确定研究内容的时候

你要制定一个相应的技术路线

比如说疾病基因的鉴定和克隆

我们一方面技术路线

是可以通过生物信息学分析

同源比较克隆相关的基因

另外一方面通过具体的实验标本收集

以及比如说全基因组扫描

连锁分析 单体型分析

突变检测 来鉴定致病基因

同时把不同的可能性

比如说能够鉴定致病基因

还是易感基因确定下来

在实验研究内容的时候

要考虑不同的实验结果

采用不同的实验路线

最后得出结论

所以制定技术路线是一个好的研究者

必须要在实验之前要做好的

数据记录必须详实

重点突出

处理的和分析的方法

必须要适当

统计学分析相当重要

一定要用最优的统计学方法

进行统计分析

图表要适当 要根据所阅读的文献

利用图和表

能够最全面的 最准确的

表达实验结果和结论

我们医学实验中心根据经验

采取了四项相关的措施

有利于进入实验中心的

研究生科研人员来开展实验

其中第一就是观察者(observer)

国外的话它有一种研究人员

他进入新的实验室是只能观察

不能动手

我们对于第一年的研究生

为了让他尽快的上手

他可以进入实验室

免费的跟着师兄 师姐看

这样的话

它就有一些经验

和一些亲身的感受

第二就是实验室轮转制度

国外研究生培养

和中科院系统研究生培养

往往是采用研究生先招进来

不定导师 在不同的实验室轮转以后

熟悉程序以后再定导师

而我们学校采用的是先定导师

然后做具体课题

但是这样的话对研究生全面的培养

我觉得是不利的

所以在我们医学实验中心

就是各个课题组

你都可以参加轮转学习

这样的话有利于

你能够全面地得到培养

另外就是实验室

会议 Lab meeting

实验室会议是根据你做实验的结果

其他人做实验的结果 进行讨论

进行提高

决定下一步怎么做

另外就是文献报告会

对在知名刊物上的重大发现

当研究生读到一篇好的文献的时候

可以跟大家分享

这样的话 做PPT来讲

促进大家的共同进步

我们根据经验

确定了研究生个人的

科研计划安排

一般来说

研究生必须要做开题报告

开题报告就包括

题目名称 背景 目的

研究的内容 技术路线 可行性分析

经费预算等

而且经费预算是非常重要的

它决定了可不可行

另外就是研究时间的安排

首先研究生在学习的三年过程中

一般要确定总的时间安排

年度和学期安排

详细的时间

安排包括月计划 周计划

一般要提前半年到一年

撰写并发表SCI论文

这样才能达到学校的毕业要求

预留一两个月的时间撰写学位论文

在三年的学习过程中

有一个中期进展报告

是非常重要的

它需要总结主要的结果

存在的问题

以及后续的工作计划

这是学校要求检查

和实验室要求检查的一项工作

临床学术型研究生的培养

我们大致根据经验规划了五个阶段

刚开始课程学习的时候

就可以做观察者 轮转

然后写 第二阶段写综述

这样的话有利于拓宽视野

同时开展前期实验研究

第三阶段是实验阶段

第四阶段是后期实验阶段

就是补一些实验

同时撰写论文

第五阶段就是学位论文

答辩阶段

今天这个知识点就讲到这里

谢谢大家