当前课程知识点:材料学概论 > 第11讲 复合材料和生物材料 > 11.2 增强材料和基体材料 > 11.2.4 增强纤维的编制和铺展
我们下面再讲一下
增强材料的编织和铺展方式
实际上前边
已经涉及到这个问题了
涉及到这个问题了
它的排列方式
我们说定向复合材料中
纤维的排列方式
那么显然纤维的排列方式
是垂直于
垂直于这个屏幕面的
有矩形方式
有正方形方式
还有六边形模式
注意
当然复合材料
我们前边讲了很多的优点
但是复合材料
它有一个
特别是纤维增强的复合材料
它有一个缺点
或者一个特点
各向异性
各向异性
当然了我们说各向异性
不见得都是缺点
有时候我们需要各向异性的时候
就是保留各向异性
但是有时候
各向异性是不好的
我们看看
像屏幕上所说的
矩形也好
正方形也好六边形的也好
显然存在各向异性的
什么各向异性
就是说在这个方向
垂直于黑板面的方向
跟平行于黑板面的方向
当然是各个方向
它的性能肯定是不一样的
这个方向
表现的各向异性比较强
即使在平行于黑板面上来说
也有各向异性
那么这里边各向异性
最大的是
是矩形的
是矩形的
是在上下方向跟左右方向
肯定是不一样的
对角线的方向也是不一样的
比较小的
应该说是六方形的
六边形的
即使是六边形的
也有各向异性
不过是它的各向异性小一点而已
为什么说
如果在六边形的
从中心到顶角上
是一种性能
如果从顶点到六边形的
边的中点上去
它也是不一样的
是不是
因此在做复合材料的过程当中
当不需要各向异性的时候
或者说是各向异性有害的时候
我们要想办法
尽量降低各向异性
那用什么办法
就是叠层复合材料中
纤维的排列方式
那么如果都按照
纤维方向都是零度的
那显然各向异性很强了
如果说
变成 一个是90度一个是0度的
这个是在0度方向是
跟90度方向各向同性的
在45度方向
又不太好了
是不是
那如果说是从0度 90度
正45 负45等等这样排列
就比较好一些
那最好的方式是什么
往这个方向走
慢慢慢慢慢慢慢慢
角度
角度逐渐转过来逐渐转过来
逐渐转过来逐渐转过来
当然这种是比较好的
所以纤维的展铺方式
对于复合材料的
影响也是很大的
好了
二维的编织的
我说编织的情况
简单的编织的
这是 这是五铜丝
五铜丝缎纹编织
缎纹编织
注意缎纹编织
它的特点是什么
刚才我们讲的
一个纬线夹着一个经线
一个纬线压着一个经线
互相压着
你压着我 我压着你
你压着我 我压着你
这种
是简单编织的
这种一般来讲比较柔软
五铜丝的缎纹编织
缎纹编织
一根经线
要压着五根纬线
压着四根到五根纬线
这样编出来的东西
表面跟背面就不一样了
表面就光
背面就不光了
我们说那个缎
就是这样子
缎子就是这样子
还可以做成三明治结构
做成蜂窝结构
这都是复合材料的一些
比方说把纤维
不同的方式
简单的铺设二维二轴的纺织
二维三轴的
三维四向的
这些东西
都是不同的编织方法
前边一张图
都是平面状的
D这张图
就是三维立体状的
-1.1 材料的定义和分类,选择材料的标准
-1.1 材料的定义和分类,选择材料的标准--作业
-1.2 材料的作用
--1.2.7 “制造材料者制造技术”,材料可以“以不变应万变”
-1.2 材料的作用--作业
-1.3 材料科学与工程四面体
-1.3 材料科学与工程四面体--作业
-1.4 材料与创新
--1.4.2 “9.11事件”世贸大厦垮塌和“3.11大地震”福岛核事故都涉 及材料
-1.4 材料与创新--作业
-本讲作业--作业
-2.1 元素在周期表中的位置决定于其核外电子排布
--2.1.3 原子的核外电子排布(1)——量子数和电子轨道
--2.1.4 原子的核外电子排布(2)——电子排布的三个准则
-2.1 元素在周期表中的位置决定于其核外电子排布--作业
-2.2 元素周期表反映元素的规律性
--2.2.1 核外电子排布的应用(1)——碳的sp3、sp2、sp杂化
--2.2.2 核外电子排布的应用(2)——四面体键的奇妙之处
--2.2.3 核外电子排布的应用(3)——电子授受及元素氧化数变化
--2.2.4 核外电子排布的应用(4)——过渡族元素和难熔金属
-2.2 元素周期表反映元素的规律性--作业
-2.3 过渡族元素、稀土元素和镧系元素
-2.3 过渡族元素、稀土元素和镧系元素--作业
-本讲作业--作业
-3.1 材料性能与组织结构的关系
-3.1 材料性能与组织结构的关系--作业
-3.2 从轨道能级到能带——绝缘体、导体和半导体
-3.2 从轨道能级到能带——绝缘体、导体和半导体--作业
-本讲作业--作业
-4.1 高炉炼铁和转炉炼钢
-4.1 高炉炼铁和转炉炼钢--作业
-4.2 金属材料的组织结构
-4.2 金属材料的组织结构--作业
-4.3 铸锭及其组织
-4.3 铸锭及其组织--作业
-本讲作业--作业
-5.1 金属材料的加工
-5.1 金属材料的加工--作业
-5.2 钢材的热处理
--5.2.4 钢的淬火(quenching)(1)——加热和急冷的选择
--5.2.5 钢的淬火(quenching)(2)——增加淬透性和防止淬火开裂
-5.2 钢材的热处理--作业
-5.3 钢的强化机制
--5.3.6 合金钢(2)——高速钢、不锈钢、弹簧钢和轴承钢
-5.3 钢的强化机制--作业
-本讲作业--作业
-6.1 粉体材料的性能
--6.1.1 粉体及其特殊性能(1)——小粒径和高比表面积
--6.1.2 粉体及其特殊性能(2)——易流动性和高分散性
--6.1.3 粉体及其特殊性能(3)——低熔点和高化学活性
--6.1.4 粉体的特性及测定(1)——粒径和粒径分布的测定
--6.1.5 粉体的特性及测定(2)——密度及比表面积的测定
--6.1.6 粉体的特性及测定(3)——折射率和附着力的测定
-6.1 粉体材料的性能--作业
-6.2 粉体的加工与处理
-6.2 粉体的加工与处理--作业
-6.3 粉体的应用
--6.3.3 粉体精细化技术——粒度精细化及粒子形状的改善
-6.3 粉体的应用--作业
-6.4 纳米材料
-6.4 纳米材料--作业
-本讲作业--作业
-7.1 陶瓷材料的定义和分类
-7.1 陶瓷材料的定义和分类--作业
-7.2 坯体成型
--7.2.2 陶瓷成型工艺(1)——旋转制坯成型和注浆成型
--7.2.3 陶瓷成型工艺(2)——干压成型、热压注成型和等静压成型
--7.2.4 陶瓷成型工艺(3)——挤压成型、注射成型和流延成型
-7.2 坯体成型--作业
-7.3 陶瓷烧结
-7.3 陶瓷烧结--作业
-7.4 陶瓷材料的结构
-7.4 陶瓷材料的结构--作业
-7.5 结构陶瓷
--7.5.1 结构陶瓷及应用(1)——Al2O3和Zr02
--7.5.2 结构陶瓷及应用(2)——TiO2、BeO和AlN
-7.5 结构陶瓷--作业
-7.6 功能陶瓷
--7.6.4 功能陶瓷及应用(3)——微波器件、传感器和超声波马达
-7.6 功能陶瓷--作业
-本讲练习--作业
-8.1 玻璃的发展简史
-8.2 玻璃的定义和特征
-8.3 玻璃的加工
-8.1-8.3 小节练习--作业
-8.4 建筑及高铁用玻璃
--8.4 建筑及高铁用玻璃--作业
-8.5 高技术玻璃
-8.5 高技术玻璃--作业
-本讲练习--作业
-9.1 何谓高分子和聚合物
-9.1 何谓高分子和聚合物--作业
-9.2 聚合物的合成
-9.2 聚合物的合成--作业
-9.3 从结构层次看聚合物
-9.3 从结构层次看聚合物--作业
-本讲练习--作业
-10.1 高分子材料性能与加工
--10.1.8 聚合物的成形加工及设备(1)——压缩模塑和传递模塑
--10.1.9 聚合物的成形加工及设备(2)——挤出成型和射出成型
--10.1.10 聚合物的成形加工及设备(3)——塑料薄膜和纤维丝制造
-10.1 高分子材料性能与加工--作业
-10.2 胶粘剂和涂料
-10.2 胶粘剂和涂料--作业
-本讲练习--作业
-11.1 复合材料的定义和分类
-11.1 复合材料的定义和分类--作业
-11.2 增强材料和基体材料
-11.2 增强材料和基体材料--作业
-11.3 复合材料的应用
-11.4 天然复合材料
-11.5 生物材料
-11.3-11.5 节练习--作业
-本讲练习--作业
-12.1 磁性的来源
--12.1.2 过渡金属元素3d壳层的电子结构与其磁性的关系
-12.1 磁性的来源--作业
-12.2 磁性材料的分类
-12.2 磁性材料的分类--作业
-12.3 磁畴和磁滞回线
-12.3 磁畴和磁滞回线--作业
-12.4 软磁材料与硬磁材料
-12.4 软磁材料与硬磁材料--作业
-本讲练习--作业
-13.1 薄膜的定义和薄膜形成的必要条件
-13.1 薄膜的定义和薄膜形成的必要条件--作业
-13.2 薄膜制备——PVD法
-13.2 薄膜制备——PVD法--作业
-13.3 薄膜制备——CVD法
-13.3 薄膜制备——CVD法--作业
-13.4 薄膜的加工
--13.4.2 反应离子刻蚀(RIE)和反应离子束刻蚀(RIBE)
-13.4 薄膜的加工--作业
-13.5 薄膜材料的应用
-13.5 薄膜材料的应用--作业
-本讲作业--作业




