当前课程知识点:建筑环境学 > 第四讲 人体对热湿环境的反应 > 4.1.3 热感觉与热舒适 > 热舒适
刚才谈到热感觉不应该与热舒适
混在一起来投票
那什么是热舒适呢
舒适的感觉是生理和心理上的
人体通过自身的热平衡和热感觉状况
综合起来获得是否满足热舒适的感觉
ASHRAE标准55把热舒适定义为
人体对热环境表示满意的意识状态
最早的主流观点认为热中性就是舒适
贝氏标度就反映了这种认识
但又有一些学者有另外一种观点
就是舒适不等于热中性
有的时候它们是背离的
例如认为舒适的含义是满意 高兴和愉快
但愉快是暂时的
愉快实际上只能在动态的条件下观察到
当人获得一个带来快感的刺激时
并不能肯定其总体热状况是中性的
而当人体处于中性温度时
并不一定能得到快适条件
例如大夏天在室外觉得很热
回到家里洗个凉水澡会觉得很爽
但那时他不会觉得是neutral
而是觉得cool
但是comfortable 舒适
所以热舒适是随着热不舒适的部分消除
而产生的
这是1976年一位姓Mower的学者
发表的关于热中性
与热舒适愉悦感关系的实验结果
实验中受试者把手浸在水盆里
获得不同的手的皮肤温度
结果发现当人的体温过低的时候
手部皮肤的温度偏低时会很不愉快
而手的温度偏高时会有很愉快的感觉
而体温正常的受试者
跟体温过高的受试者相比
手的温度偏高的时候
他们的不舒适感没有什么区别
但是当手的温度适中和偏低的时候
体温正常的人无论如何
也达不到体温过高的人
能感受到的舒适水平
由于热舒适与热感觉有分离的现象存在
因此在实验研究人体热反应的时候
往往也设置评价热舒适程度的
热舒适投票TCV (Thermal Comfort Vote)
它跟热感觉投票TSV的七点标度不一样
一般采用0到4的5级分度指标
从舒适到不可忍受
有的时候也会用负值
来表示负面的感受的严重程度
这样分度就变成了从0到-4
依然是0表示舒适
-1.1 建筑环境与人类文明发展
-1.2 适应气候的传统民居建筑
-1.3 适应气候的各类传统建筑
-1.4 本课程的任务与重要性
-补充视频资料
-练习题
--练习题--作业
-2.1 地球绕日运动的规律
-2.2 太阳辐射
--太阳辐射
-2.3.1 室外气候
--室外气候
-习题2.1
--习题2.1--作业
-2.3.2 室外气候
--室外气候
-2.4 城市气候
--城市气候
-习题2.2
--习题2.2--作业
-补充视频资料
-3.1 基本概念与术语
--基本概念与术语
-3.2 得热与来源
--得热与来源
-3.3 围护结构的热工特性
-3.3.1 通过非透光围护结构的传热过程
-思考题3.1
-思考题3.2
-思考题3.3
-习题3.1
--习题3.1--作业
-3.3.2 通过透光围护结构的传热过程
-3.4冷负荷与热负荷的基本原理
-思考题3.4
-习题3.2
--习题3.2--作业
-3.5 负荷的计算方法
-思考题3.5
-习题3.3
--习题3.3--作业
-4.1.1 人体热平衡
--人体代谢与体温
--服装的作用
--人体的能量代谢
-4.1.2 温度感受系统与调节系统
-习题4.1
--习题4.1--作业
-4.1.3 热感觉与热舒适
--热感觉
--热舒适
--影响热舒适的因素
-4.2 人体对稳态热环境的反应
-讨论1
-习题4.2
--第四讲 人体对热湿环境的反应--习题4.2
-4.3 人体对动态热环境的反应
-4.4 其他热湿环境的物理变量
-4.5 热环境与劳动效率
--热环境与劳动效率
-4.6 人体热调节的数学模型
-讨论2
-习题 4.3
--习题 4.3--作业
-5.1 概论
--概论
-5.2 室内空气污染源和污染途径
-5.3 室内空气污染对人体健康的影响
-习题5.1
--习题5.1--作业
-5.4 室内空气质量评价方法与标准
-5.5 室内空气污染的控制方法
-习题5.2
--第五讲 室内空气质量--习题5.2
-6.1 概述
--概述
-6.2 室内空气环境营造方法
-习题6.1
--习题6.1--作业
-6.3 基本原理:稀释与置换
-6.4 室内空气环境的评价指标
-6.5 主要评价测量指标的测量方法
-习题6.2
--第六讲 室内空气环境营造的理论基础--习题6.2
-7.1 声波的基本物理性质
-7.2 人体对声环境的反应原理和噪声评价
-7.3 声音传播与衰减的原理
-7.4 材料与结构的声学性能
-7.5 噪声的控制与治理方法
-习题7
--第7讲 建筑声环境--习题7
-8.1 光的性质与度量
--光的性质与度量
-8.2 视觉与光环境
--视觉与光环境
-8.3 天然采光
--天然采光
-8.4 人工照明
--人工照明
-8.5 光环境控制技术的应用
-习题8
--第8讲 建筑光环境--习题8
-期末考