当前课程知识点：逐梦心言——手语的学习 > 第四章 关于“人”的常用词 > 4.2称谓常用词 > 4.2称谓常用词（三）
大家好
这节课我们继续学习第四章
关于人的常用词
第一个词 爸爸
右手伸拇指 指尖左侧贴于嘴唇上
爸爸
他表示一种称呼
从嘴部呼出来
所以我们要把拇指贴于嘴唇上
爸爸
爸爸
第二个词 妈妈
右手食指直立 指尖左侧贴于嘴唇上
妈妈
表示一种称呼
妈妈
妈妈
第三个词 哥哥
我们来想一下
刚才打爸爸的时候伸的是拇指
在五个手指中
拇指来表示爸爸
用食指的直立来表示妈妈
那哥哥应该排在第几位呢
按顺序排下来哥哥应该排在第三位
姐姐呢也是排在第三位的
我们先来学习哥哥的打发
一手中指直立 贴于下颏部
哥哥他是一个男生
再加上一个男的手势动作
所以哥哥的手势是排名第三的一个男生
哥哥
哥哥
第四个词 姐姐
怎么打呢
爸爸 妈妈 哥哥和姐姐
我们都是要用中指直立的这样一个手势
贴于下巴处
姐姐是排名第三的一个女生
姐姐
姐姐
第五个词 弟弟
我们继续做家庭排名
爸爸 妈妈 哥哥和姐姐
无名指代表我的话
那弟弟和妹妹一定是比我还小的
那用哪一个手指直立来表示呢
小指
好那弟弟和妹妹看来在家排名应该是最后的了
那我们先来学习弟弟这个词的打发
一手小指直立 指面贴于下巴处
再打一个男生的手势
弟弟
在家排名最后的男孩
弟弟
弟弟
第六个词 妹妹
怎么打呢
妹妹
在家排名最后的一个女孩
妹妹
妹妹
第七个词 爷爷
一手打手指语一的指示
注意 手背向外
从下颌部
上下移动两下
爷爷
好像爷爷捋着他长胡子的动作
爷爷
第八个词 奶奶
一手打手指字母n的指示
在脸颊处向下滑动两下
奶奶
大家可以想象
奶奶的皮肤有点向下松弛了哈
奶奶
奶奶
第九个词 丈夫
他这个词也可以表示妻子 爱人 媳妇
怎么打呢
双手伸拇指 虎口朝上
置于身体一侧
指面相对
弯动一下
丈夫 妻子 爱人 媳妇
怎么进行区分呢
我们要根据语境来决定所指的对象
例如我是一个女生
如果我介绍我身边的一个男士
并同时打这样一个手势的话
他就表示这个男生是我的丈夫
我的爱人
如果我是一个男生
我介绍我身边的一个女生的时候
打了这样的一个手势
那就代表这是他的妻子 爱人 媳妇
实际这样的一个手势动作表示的是结婚
也就是说我介绍
我身边的这位和我结婚的那个人
那么我们就可以根据这样的语境
来决定所指的对象
最后一个词 阿姨
一手先打手指语 a
再打手指语 1
阿姨
阿姨
现在我们来学习一个句子
我家有四口人分别是 爸爸 妈妈 哥哥和我
大家想想怎么打
我家
我们用一个房子的形状来表示
有
四口人怎么打呢
一般来说
人
最后把数词表示出来 四
量词 口 可以不打
分别是
我们可以用一个排序的方法
第一个是爸爸
第二个是妈妈
第三个是哥哥
和我 可以这样来打
我们一起来打一遍
我家有四口人
分别是
爸爸 妈妈 哥哥和我
这节课我们学习了与人相关的一些词语
并学习了一个句子
老师给大家留一道思考题
请思考
嫂子 姐夫 妹夫 弟媳
这四个手语词应该怎么打呢
老师可以提示一下
嫂子就是与哥哥结婚的那个人
想想应该怎么打呢
这节课就上到这里
同学们再见
-走近手语
--引言
-1.1 聋人文化概念
-1.1 聋人文化概念--作业
-1.2 聋人文化视角下的聋童观
-1.2 聋人文化视角下的聋童观--作业
-1.3 聋人身份认同
-1.3 聋人身份认同--作业
-2.1 聋人认知特点
-2.1 聋人认知特点--作业
-2.2 聋人情感特点
-2.2 聋人情感特点--作业
-2.3 聋人意志特点
-2.3 聋人意志特点--作业
-3.1汉语拼音手指字母概述
-3.1汉语拼音手指字母概述--作业
-3.2汉语拼音手指字母方案
-3.2汉语拼音手指字母方案--作业
-4.1身体常用词
--4.1身体常用词
-4.1身体常用词--作业
-4.2称谓常用词
-4.2称谓常用词--作业
-4.3职业常用词
--4.3职业常用词
-4.3职业常用词--作业
-5.1衣物常用词
--5.1衣物常用词
-5.1衣物常用词--作业
-5.2生活用品常用词
-5.2生活用品常用词--作业
-5.3食品常用词
-5.3食品常用词--作业
-6.1生活常用词
--6.1生活常用词
-6.1生活常用词--作业
-6.2工作常用词
--6.2工作常用词
-6.2工作常用词--作业
-6.3社会活动常用词
-6.3社会活动常用词--作业
-7.1哲学、伦理常用词
-7.1哲学、伦理常用词--作业
-7.2心理常用词
-7.2心理常用词--作业
-7.3行为常用词
-7.3行为常用词--作业
