当前课程知识点:职业伦理 > 第七章 重拾对话——线下对话的温情力量(Reclaiming Conversation) > 7.1 社会固化与不平等:网络反馈与贫困陷阱(Immobility and Inequality: Network Feedback and Poverty Traps) > 社会固化与不平等:网络反馈和贫困陷阱
大家下午好
最后一讲的话我们换了一个话题
大家请看这几个单词
reclaiming conversation
非常简单
我是一个心理学的老师
我们发现上到最后
伦理性的课程可以归结为一点
好好地讲什么话 讲人话
好好地和人讲人话
所以在这个移动互联的时代下
我大概会先从几个数据的事实上
来去讲一个不太好的倾向
当前的这样一个社会阶层是加固了
还是减弱了
移动互联网的使用本身
每一位都是亲历者
那么你在你生活这种倾诉行为下
是进一步加剧了这种阶层的固化
还是说让你更加拥有一个多元化的这样一个视角
看待这个世界
我在第一部分会做一个解释
第二部分的话将从三个层面
从一个人独处到两个人相处到多人共事
我们试着进一步去构析一下
有没有一些比较不错的好方式
来给你们做一个参考
大家会发现是以微信为漂亮代表的这些
SNS它的存在
你会发现我们无需嘴对嘴地去讲话
面对面地交流
甚至说不需要新的一种在一起
只需要通过一些非常具有高粘性的
社会化的这些行为本身
会让这些成年的你想象出来或臆想出来
你和他在哪里
在一起
这个在一起是不是会形成一种假象
造成一种社交的虚假繁荣
然后让我们认为
不需要通过这些现实的沟通或交流
已然可以拥有一种所谓丰满的这种人际环境
我今天的话是稍微打一个问号
我们试一试的话来去进一步地诠释
大家如果记得我上一次我讲课
其实说白了
我在那节课里有几个事实澄清出来了
第一个事实是年轻人
人与人之间是有非常明显的个体差异
人不一样
这个人不一样
你无论是从哪个学科来讲
你做怎么样的归因
它就是不一样
叫个体差异
第二点是这个个体差异
很大程度上不是你这个人的原因
是你爹妈的原因
所以我们论述了社会阶层在你发展中的重要性
这个社会阶层又很明显地表现出来
周围和你长时间能够近距离交流
能够长时间共频率在一起的人
他们的社会阶层基本上是一致的
落不开来
所以我们在上节课的话有个朴素的观点
与同学们分享
如果你和他的物理距离最近
他拥有充足的理由成为你生命中这三年
最重要的他人之一
只有这样你才会发现
这样的人生的研究生三年活着绝不是假话
为什么
你是真刀真枪以真面目示人
和他真性情共处
你们的结果就在于是
同处一方都市双方心尽在手足
OK 所以我今天的话
还是先给各位稍微地澄清一下
我们大家看这个话题是社会固化和不平等
我作为一名心理学老师
我特别喜欢给大家讲这个
为什么
如果说我们不把这个社会讲明白
就是耍流氓
如果说你心知肚明
但是你装作很故作高深
不与别人分享
还是耍流氓
为什么
因为我们发现我们坦诚以对这个世界
这个世界是不是会坦诚以对于你
不是这样子的
可是人的真正的学业三年的潇洒
包括未来我在职业第一份职业开始的时候
怎样能够是真正地简简单单地投入其中
其中有一个很重要的一点是
我们面向这个世界是如此地去看待它的
所以大家先看这一点的话这个词语
immobility 这个是社会固化
还有一个inequality
这是一个不平等
我们看一下这个第一个词语
这里有一个词语的话叫代际收入弹性
这是它的英文单词
这是一个专用名词
Miles在2016年的话他有一个报告
我们认为这个数据源还是不错的
大家请看 非常简单
就是把诸位同学的收入和谁的比呀
和父母的比一下
看这个比值
如果说一的话
就是说代表父母的相对收入地位
完全反映在子女的相对收入地位中
大家请看一下是越低
是不是越意味着社会的流动性越怎么样
也就是越好一些
这个好在于是年轻人只要有足够的梦想
只要有真正的努力和投入
这个社会会有相应的东西反馈于你
前提你要干嘛
你要坚持
所以的话但凡是和我有深入沟通的同学
我都会去讲
我说请你不要告诉我你上来就要创业
你有没有资本创业
这个环境适不适合创业
对于一名清华的同学来讲
如果不是技术型导向的创业来讲
我总感觉这个危险性挺强的
我一会给你讲一个例子
我上节课可能讲过
我今天还要讲
大家发现排在前面是哪几个国家
就是是不是那个你看
这个第一个是哪里
丹麦 这个是
这个是
然后是
加拿大
所以数据不会说谎
我实话实说
现在的话在加拿大华人多不多
在某几个城市华人还是挺多的
我们华人去当地做的第一件事情是干嘛
把人家房价给炒起来了
这是我们最喜欢干的事
中国人特点嘛
没房子就没有一切
大家请看一下我们国家在哪个位置
倒数第一是哪里
Peru
哪里是
对 这个是大中华
这个是Brazil 哪里
这个呢 Chile
就是说南美洲几个国家已经遭受过发达
是什么国家陷阱那几个国家
以及我们当前的中国
同学们我是很实在地用这张图
想去侧面地告诉大家一个事实
哪个事实
这个结果就表明
中国的代际收入弹性指数高还是低
非常高的
这高在于是
我们坐在这里
我们必然要去怎么样
讲句最佳一个非常非常的客观的话来讲
人世间不要去乱供奉别人
供奉谁啊
父母若在 人生必有来处
人生归途尚有直属
什么意思的话
好好孝敬父母
为什么
中国和爸爸妈妈绑在一起高不高
很高
那这个指数的话越高越意味着啥呢
一定是意味着是我们这种固化程度高不高
收入固化相对比较高
所以亲爱的同学们你们看到周围
如果有少部分同学
他还特别精神抖擞地去创业
如果人家在北京有6套房 8套房
可不可以
卖一厕所就够了他折腾一会了
可以
如果你家不是
你说老师我有雄心
别别别别别
你等会有雄心
那你有没有技术
你说我有技术
那好
看看和爸爸妈妈商量好 能不能商量好
我讲的这个是不是很大实话
没商量好可以稍微等一下
为什么
你的眼里不光是自己那一颗野心
更多的是野心背后
对于你自己地位的一个客观的认识
好 就是这个
有同学会诘问我老师
这个Corak他的这个数据准不准
他山之石吧
数据本身
任何的数据本身都是包含着这个偏误的
我们看在哪个氛围下讲
我们再换一下
那么我们刚才讲的这个横轴的话
就是刚才这种固化性
就是代际收入弹性
再把这个基尼系数加进来
大家请看这个纵坐标 基尼系数
这是不是一种数据共识
这个基尼系数越高越意味着怎么样
这个阶层的差距怎么样
越大
然后做了一个这个函数
大家请看一下
那么越往这比
这就是盖茨比曲线嘛
越往这的话越意味着
这个整个的社会发展来讲相对是怎么样的
比较那个一些的
可见的话你看这几个国家发展还是相对比较
我们理性中的一种所谓的状态
比如说丹麦 瑞士 加拿大
这是哪里
澳大利亚 德国
包括日本的话是在这个位置上等等
我有一个朴素的观点是
当你每个月的收入没有轻松地碾压别人的时候
请你告诉自己
你没有任何资格去嘲笑对方
为什么
同样的是人家的收入越高
给国家的纳税越多
这是一个最基本的特点
那么反过来从收入
它所对应的这种心理的这种属性而言
收入越高
同样的一个人的心理的这种自信度是高还是低
显然是越来越高
所以亲爱的同学们
赚钱从来具有积极的心理意义
它是好东西
好 那我们看一下中国的话在哪里
在这里
我今天不是讲中国的坏话
我们是从一个数据的事实去讲一讲
有些事实我们大概要在课上和同学们分享
那他想去干啥
我们再进一步看一下
在这张片子里
我们讲美国的一个例子
我们就不能讲我们国家的
讲美国一个例子
讲它的这个教育的这样一个结果的水平
和收入之间的关系
大家请看的话这是美国一个社区的事
很明显地发现是就是说你的收入越高
然后孩子的成绩是高还是低一些
两个片段
一个片段的话是在中位数以上的是
你的家庭收入越高
从这样一个平均比较来讲
娃娃的学习成绩是好还是坏
是往上好的是
那有人讲他说这个是不是一种不平等
这个你看是你的出发点是哪里
如果说整个的视角追求一种所谓绝对的平等
那这个社会还能发展吗
是不可能发展
而在于说当我们认识到这种不平等的时候
你看一看背后
他们整个的这种社会状态
他们当前的一种社会的形态
是促进了加剧了还是缩小了融化了
所以一个真正的一个友好型的社会在于是
当你慢慢地随着你的年龄增大
然后你还可以留出足够的时间和精力去给谁
我们叫一个词语叫悲悯之心
因为你曾经收入低过
等到你收入慢慢变好的时候
请你不要去忽略弱者的存在
巴拉巴拉这些都是
所以我下边就会抛出一个问题给大家
大家知道我们当前的生活的话
就是这种社交媒体时代
每一个同学现在能不能离开我们的手机
同学们能不能离开
能不能离开它
我实话实说离开不了了
真的离开不了了
这种技术黏性表现在
亲爱的同学们你们的成长史里边去
那我就抛给大家第一个问题
因为大家现在使用这个
已经成为你的人生的一种技术器官之一
这个技术器官本身我想问一下大家
是加剧了你对不同阶层的固化的认识
还是帮助你能够更好地去认识不同阶层的人
说白了就是一点是你眼中所及范围以内的
更多的是你想看到的东西
还是说更加多元化的这个世界
我们今天讲的观点非常明确
从一个更加宏观的视角来看的话
很多这些同行评审文章的实证研究表现
这个结果的话和我们的经验性的认识还不太一样
这个结论的话非常明显地看到是
长时间地使用社交媒体本身
会加固我们对这个世界的这种三观看法
从具体而言会让你的社交圈子
你所涉及到的人是同价值观的人
还是同诉求的人
还是同兴趣的人
答案是很不幸
越来越趋同
大家都知道研究生阶段的话
很多时候都呼唤你们要干嘛
敞开你的胸怀 拥抱不同的同志
说错了 这个不用这个词了
不同的同学
但是结果表现是用这个的时间
滞留的时间越长 深度越深
你会发现细细地你用纸和笔梳理一下
你周围真正的是能够和你在一起的人
是什么样的人
所以我下边的话就稍微有感而发
大家请看
我们还是讲美国的一个例子
2018年的美国一个报告
他这篇报告的话通篇的来去讲了一下
在美国的青年人和青少年他们的一个使用状态
其实明年开始的话清华和腾讯有一个项目
叫互动媒体设计与技术研究中心
我们会招第1届的这样一个研究生
如果不出意外
我将会和李秀老师他们一起的话
跟着李秀老师带领
然后在里边带研究生
我里边有两门课
一门叫互娱心理学
有人讲他说倪老师你是去助纣为虐了
你是不是搞游戏心理学了
让大家更加沉溺于此
我说不不不
哪会更大一点
另一门课的话叫互娱伦理
又是伦理课
面向那个游戏的这个领域
我们那门里边的话很明显地会看到这样一个特点
你会发现的话是
我们的比你们还年龄小的这些青少年们
他现在更加喜欢什么样的生活
二次元的生活
这叫什么生活
现实
那么他更好地喜欢有一个阿凡达出来一个角色
出来进行扮演
他和那个角色进行对话
他有很多的年轻的小朋友就不喜欢怎么样
或者不习惯我们面对面的一个沟通和交流
这个时代是在变化
所以我们怎样能够让技术更加具有责任性
是我们要说的
但是今天我呼唤了今天讲的第一句话是
我前面讲了这么多其实就是一句话是
这个时代我们是要拥抱的
拥抱的前提是更加在乎更加重视
脱离这些技术媒体
所剩下的这种人与人的交换 交流
他对你来讲更加弥足珍贵
他是用人话来交流
我这个话会发现都是讲它是如此的牢靠
它是一个全球化的趋势
你不能讲美国的青少年和中国的青少年
和你们一样
但是我实话实说
当前而言的话
亲爱的同学们
你们所接触到互联网世界和美国是同步的
这一点的话我们无需置疑
美式的恐惧表现在我们年轻人头脑里
是如此的实实在在
我今年的话我每年大概会有带一批同学
会去美国去折腾一段然后回来
一交流会明显地这几年时间越来越短
发现我们年轻人的头脑之间
完全是真正的是相近的
所思所为所干的事情
没有一个代差的滞后性
所以的话它对我们的影响到底有多深
我再回过来一点
再讲一个例子
这个例子看过没
这个例子的话特别简单
就讲啥的话
只要你在社交媒体上留下的这些数字痕迹
最后会不会留下
会不会去永存在网络里
会不会
答案很不幸
好像会哦
特别是在哪里
我不知道在哪里
所以的话从上年开始
欧盟也好美国也好
都在发布着更加严苛的一个数据法
它的本质是保护一个人的数据 数字什么权
隐私权
这隐私权的一个本质在于就是一个
可擦拭性 可遗忘性 可被我拒绝性
但是我就举个例子是
现在的话你看大家看到我们这个面部识别对不对
你看现在是不是已经完完全全是成了一种标配了
到哪先给你扫一下
到哪扫一下
你把小头往那一伸 就扫了
我现在你看去机场已经成了标配了
那我就想反问一下
我们作为一个公民
有没有去抗拒不去被别人人脸识别这种可能性呢
有没有可能性
答案是我们期望 但是好像不可能
你不识别就进不去
这是在我们当前这个状态
所以我反过来我去佑证一个观点在哪是
亲爱的同学们
你会看到是你的一切都有可能留下印记
这个观点佑证什么的话
它会让我们同学表现的更加的真实一面
还是有的时候是需要去操作性的
这种自我展示一下
还是要有一个演示一些
当然它有一个最好的地方是让我们不去作恶了
只要恶就可以留下痕迹
但是其他的层面呢
我们先看一下恶的层面
大家请看这个的话是腾讯的一个例子
腾讯的话就这哥们叫总监级别一个哥们
晚上去吃饭
吃饭的话又怎么着怎么着
其实就简单一个事情
大家知道一个简单一个例子什么
就是你开车 人家车挡着你了
然后就刮擦一下对不对
你叫保险就行了吗
大家知道我们中国人
有些年轻人特点就是喝了点酒要怎么样
不是代驾就来状态了呀
非要给人争
争什么事
就是争你对我错的事
大家以后不要这样去消耗好吧
我认为的话如果能够用钱解决的事情
并且这个钱是由保险公司在的事
都是好事情
好不好解决
非常好解决
因为他喝了酒
他要在女同志面前表现他的什么性
什么性
这就可以解释了什么性
我的助教回答很好
来讲雄性是不是
类似于打篮球一样
你打我没劲了
你换一班女同学在旁边给你加油
你看你来不来劲
一样的特点
这个人做了一件错事
这个错事在于是他在一个群里
某某什么群里
然后的话你看这里打出来了
兄弟姐妹们如果可以
麻烦帮打一下什么米店的差评
详情面聊
这么多年最恶心的一次
大家这个是不是小事
但是你用的是什么
你用的微信来去折腾的
变成微信群
并且米店老板的话以前就是腾讯的人
并且他还在这里边
还在同一个群里
人家就截图出来的话
人家这个人也是属于什么人
中国人内斗都是一个好手对不对
就故意用这个题目
作为这个微信圈里的某一个东西
然后找了几个大号进行发酵
做成一个舆论事件
故意把腾讯写在最前面
然后就互相对峙
最后谁受伤
夏在前 为什么 你是引导这个
这个群的话是属于腾讯的一个生活群
他引导这些人的话给它打评 打差评
给它打差评的人的话
都是和他有某种这种索求关系的
可不可以这样说
最后结果也特别简单
结果是什么
就是夏本人是受到什么
因为只要一个人影响到你的这个什么声誉
组织的声誉
我们最后是要处理的
特别是对于这种爱护自己的声誉的这种大公司而言
这个故事的话我们不是讲故事同学们
我们讲啥的
这就讲当前像这样的社交媒体本身
在里所讲的每一句话
其实本质就打上两个字
这两个字是啥
啥
责任这两个字写在里边
-1.1 概念辨析:道德与伦理
--作业:下列关于伦理和道德的描述正确的是
-1.2 常识性道德的局限
--常识性道德的局限
--作业:常识性道德有哪些局限
-1.3 常识性道德的局限:伦理电影解析
-1.4 道德理论:美德伦理学、功利主义
--作业:美德伦理学的主要观点
-1.5 道德理论:义务论、自然权利理论
-2.1 思想实验
--思想实验
--讨论:电车难题
-2.2 伦理原则之一
--行善原则
--作业:以下哪条符合行善原则
-2.3 伦理原则之二
--不伤害原则
-2.4 伦理原则之三
--作业:效益原则
-2.5 伦理原则之四
--自主原则
--作业:请举若干现实中违反自主原则的例子,并加以分析
-2.6 伦理原则之五
--其他几种原则
-3.1 基本概念
--基本概念
--作业
-3.2 科研不端行为的种类之一
-3.3 科研不端行为的种类之二
--作业
-3.4 科研不端行为的种类之三
--作业
-4.1 科技的概念、科技的两面性、科技角色的转换
--科技最重要的作用是什么
-4.2 科技伦理的概念及案例
-4.3 相关研究的困境(以无人驾驶的伦理问题为例)
-4.4 人工智能:机器人伦理
--人工智能伦理
-4.5 生物科技与生命伦理
-4.6 技术的发展与应用、技术被滥用的案例
--举例说明其它技术被滥用的案例,并讨论其中涉及的科技伦理。
--对未来技术发展可能面临的科技伦理问题的思考
-5.1 工程伦理基本概念
--工程伦理基本概念
--作业
-5.2 应对伦理问题的基本框架
--作业
-5.3 工程风险与伦理敏感性
-5.4 工程的规范与原则
--工程的规范与原则
-5.5 伦理情境中的方法
--伦理情境中的方法
-6.1 导引
--导引
-6.2 多重关系举例之一
--多重关系举例之一
-6.3 多重关系举例之二
--多重关系举例之二
-6.4 多重关系举例之三
--多重关系举例之三
-6.5 多重关系的界定与评估、界限侵犯与界限跨越
--哪些关系会影响职场关系?
-6.6 胜任力和专业责任感
-7.1 社会固化与不平等:网络反馈与贫困陷阱(Immobility and Inequality: Network Feedback and Poverty Traps)
-7.2 连接,但是群体性孤独(Connected, but Alone Together)
--连接,但是群体性孤独(Connected, but Alone Together)
--网络自我的三种新状态
-7.3 福格行为模型(Hooked: Fogg's Behavior Model)
--福格行为模型(Hooked: Fogg's Behavior Model)
--解释Fogg Behavior Model
-7.4 数字时代的对话力量(The Power of talk in a Digital Age)