当前课程知识点:职业伦理 > 第六章 职业伦理学中的心理学问题 > 6.4 多重关系举例之三 > 多重关系举例之三
在2014年PNS上
这是唯一的一篇文章
后来就不允许他再写这样的文章了
北美地区几个同行
钻了这样一个伦理审核的空子
然后的话和Facebook合作
然后的话随机选了近70万人的这样一个真实用户
然后在固定的时间里
随机地向一半用户故意地发送这些
积极情感倾向这些内容 视频 文本
剩下的话发送这些消极的
过了一段时间以后的话
再去分析这些人自己发的这些内容的情感属性
这个图已经给大家了
你会发现有个特别好的一个现象
这是一个大尺度的这样一个现场实验
所以被我们同行认为是
士光老师如果发了这一篇
你们给我点赞
可惜我们发不了了
因为他已经发了
它有一个特点是他会发现人只要你愿意
你的当前的情绪特别容易的
不经意之间被你周围这些密切的
长期使用的这些人或事所影响
小圈子影响你的情绪
换句难听话讲
你越鄙视一个人
你会发现你和他的性格越怎么样
你越鄙视一个人越仇恨一个人
你和他性格怎么样
差不多
你没比他高一个档级
你如果比他高一个等级了
你就不会仇恨他了
老师讲这个现象
所以大家请看一下
今天讲这个例子的话
我不是去讲
他的操纵人们的情绪是否符合这个ethics
我们不讲这个
我们就讲这样一个事实
人只要你愿意
社交媒体 SNS
Social network sites或者social media本身
会非常轻易地去影响你个人的什么
你个人的当前的这个状态
今年我带我的一个TBSI的一个硕士生
我们和腾讯做了一个非常小的demo
后来的话他就不给我们开放数据了
这个demo的话就是非常简单的是使用
你的这种非内容的这些特征集
这些特征集的话包括你的这个
我的好友数量
我的签名
我的姓名
我的座右铭
状态
然后巴拉巴拉这些非内容属性的这些东西
我们仅需要用17个这样你的特征集
就可以非常在82%的这样一个数据上
去预测我们年轻人的你的这样一个人格
为什么
很轻松就可以预测了准确率
和北美地区的话是类似的
这就是人的一个特点
所以反过来讲的话
同学们今天讲的第二个观点
从来不要去高估在一些世俗问题的时候
在一些看似大是大非问题上
你对它的明辨能力
很多时候你是受周围人士的影响
特别是周围小圈子的影响
特别是你所看的这些内容的影响
所以今天我们抛出一个问题是
那我亲爱的同学们
我们的成长
我们的经济
我们的榜样
靠何得来
价值课上给你答案
在这个时候就要正儿八经的
发自内心地要看一看你的初心在哪里
我不是忽悠你现在的党课学习
这个初心是指很多时候我们人生启航的第一阶段
你入校的时候那一两天你内心的雄情万丈
就是你现在的可能答案
但是人会变
人会善变
会自我说服
所以我们接着往下看下边一个例子
那就讲大家以后慢慢的你们的职位会越来越高
你们赚的钱会不会越来越多
这是一个普遍现象
这个咱都不去讲假话
自家人的话关起门来说大实话
你们的收入会变高的
所以的话变高的话
就代表着你可能要当小领导
当什么什么几级几级几级几级
然后带一帮人去折腾
所以你会发现一个特点是
有没有可能当你有点权利的时候
再去重新看那些重复你的路的这些年轻人
你是怎样去平视他们
还是高高在上
还是忘乎所以
还是把一个简单的职场关系当成了
又附加了其他的关系
社会关系
你就认为这个人不尊重你
你就要好好地整他
收拾他
还是说一种大公若怀的方式看待
人家初入职场
我用心帮扶
事后他起来的时候
能够感恩有这样一个好人帮你去前行
能做到吗
今天我们再呼应一下
那这里的话在上个世纪70年代
1971年在 Stanford university的时候
他有一个著名的实验
Stanford Prison这样一个experiment
就斯坦福监狱实验
这个实验的话中途被叫停了
那么它的话是这个美国海军军方的话
委托当时年轻的心理学者Zimbardo
津巴多教授
想去看一看怎样去解决在海军监狱中
狱警和犯人之间这些糟糕的冲突
即使是有很好的规定
他们冲突已然不断
津巴多的话和他的同事
在斯坦福大学心理学系的地下室里
复制了这些监狱模型
然后的话邀请了一群被试
就像你们一样给予高额的这样一个报酬
请你们自愿参加
当然你们来了以后的话会被随机分成
有一些人的话干什么 干狱警
有一些人干什么 干犯人
然后就此故事拉开
我们看一下视频
这个视频的话我稍微点一点过一过
咱们时间有限
那么这位的话就是我们的男主角Zimbardo
Professor Zimbardo
Social psychologist 社会心理学家
和我是同行
在2018年的春天
他来到了我们学校的北京
然后去演讲
我们心理学系请他过来的
讲得非常好
老头一身超人装出现了
然后赚了好多钱走了
讲一下背景
讲一下2003年伊拉克的虐俘事件
离你们比较远了
为什么在这样一个封闭的情景下
在这样一个封闭的完全的
权利的强制条件下
人的这种恶会如此轻松地展现出来
他想用实验去复盘
这位是Maslach教授
因为这个实验被谁叫停的
就是被她叫停的
她告诉津巴多你这人太坏了
你这些被试的话都会产生这种不可逆的应激表现了
你要停止
津巴多说 嗯 我停止
然后他们两位就成为夫妻了
成就了一段佳话
这个就是一个小场景
你会发现的话这些警卫
毫不质疑地来去执行他警卫的职责
并且在他的这样一个职权以外的话
又附加了自己给自己创了好多的权利
然后来去收拾这些狱犯
即使你是女性
他们更来劲
做俯卧撑
喝水 报告
然后起立
坐下这些词类的
是这样一个例子
好 我们后边的话就会关掉
ok 大家请看
它讲了一个小道理
第一句话
同学们请你想象一下
你工作5年以后 10年以后
是不是在深圳这样的城市就可以买房子了
对不对
你看 没问题 你可以买的
你相信哦
我是相信
请Look 看黑板
5年以后10年以后你有能力了有本事了
然后小苗初长了
赚的钱也多一些了
为这个社会的贡献也多了
所以就表明你的手里的权利怎么样了
这个权利不是指政府那一个简单的权利
是你综合的能力强了好不好
那个时候的话
人就有可能会进入这种无意识状态
我就要用权力来去鄙视那些刚入行的人
收拾他们
此类的
我们再看第二点是
那么有些囚犯的话
就表现为叫病理性囚徒综合征
他们有核心的一句话
就是说权力被取消导致的依赖性
我是一名社会心理学老师
我从来不忍心这个社会上这样的行为再现
就看到5岁3岁这样的小孩童被虐待
大家知道为什么吧
非常简单是未成年人面前的话
他们犯的这些东西都可以去理解
因为他还要长大
可以给他一个小机会
因为他14岁以前未成年
这个东西意味着是我们大人所给予他的
就是一种强权的一种叠加的一种强权所带来的
这叫臭流氓
这是犯罪
反过来讲同学们
回到这样一个案例给各位同学讲的例子
它特别简单
就是讲你也是从这个起点
慢慢慢慢慢慢地往上起来的
我们回顾以往
看这些新鲜的血液进来了以后
你是否能够去真正的和颜悦色的
和他们在一起充当一个好人
我刚才讲了一个词语叫良
再讲一个词语叫好
这个好在于是你对对方没有其他的这种需求
也没有其他的一种渴求
你们之间就是简单的职场关系
我们同事一场彼此尊重
好说难做
-1.1 概念辨析:道德与伦理
--作业:下列关于伦理和道德的描述正确的是
-1.2 常识性道德的局限
--常识性道德的局限
--作业:常识性道德有哪些局限
-1.3 常识性道德的局限:伦理电影解析
-1.4 道德理论:美德伦理学、功利主义
--作业:美德伦理学的主要观点
-1.5 道德理论:义务论、自然权利理论
-2.1 思想实验
--思想实验
--讨论:电车难题
-2.2 伦理原则之一
--行善原则
--作业:以下哪条符合行善原则
-2.3 伦理原则之二
--不伤害原则
-2.4 伦理原则之三
--作业:效益原则
-2.5 伦理原则之四
--自主原则
--作业:请举若干现实中违反自主原则的例子,并加以分析
-2.6 伦理原则之五
--其他几种原则
-3.1 基本概念
--基本概念
--作业
-3.2 科研不端行为的种类之一
-3.3 科研不端行为的种类之二
--作业
-3.4 科研不端行为的种类之三
--作业
-4.1 科技的概念、科技的两面性、科技角色的转换
--科技最重要的作用是什么
-4.2 科技伦理的概念及案例
-4.3 相关研究的困境(以无人驾驶的伦理问题为例)
-4.4 人工智能:机器人伦理
--人工智能伦理
-4.5 生物科技与生命伦理
-4.6 技术的发展与应用、技术被滥用的案例
--举例说明其它技术被滥用的案例,并讨论其中涉及的科技伦理。
--对未来技术发展可能面临的科技伦理问题的思考
-5.1 工程伦理基本概念
--工程伦理基本概念
--作业
-5.2 应对伦理问题的基本框架
--作业
-5.3 工程风险与伦理敏感性
-5.4 工程的规范与原则
--工程的规范与原则
-5.5 伦理情境中的方法
--伦理情境中的方法
-6.1 导引
--导引
-6.2 多重关系举例之一
--多重关系举例之一
-6.3 多重关系举例之二
--多重关系举例之二
-6.4 多重关系举例之三
--多重关系举例之三
-6.5 多重关系的界定与评估、界限侵犯与界限跨越
--哪些关系会影响职场关系?
-6.6 胜任力和专业责任感
-7.1 社会固化与不平等:网络反馈与贫困陷阱(Immobility and Inequality: Network Feedback and Poverty Traps)
-7.2 连接,但是群体性孤独(Connected, but Alone Together)
--连接,但是群体性孤独(Connected, but Alone Together)
--网络自我的三种新状态
-7.3 福格行为模型(Hooked: Fogg's Behavior Model)
--福格行为模型(Hooked: Fogg's Behavior Model)
--解释Fogg Behavior Model
-7.4 数字时代的对话力量(The Power of talk in a Digital Age)