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5.4 Research proposal(2)在线视频

下一节:6.1 What makes a great paper

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5.4 Research proposal(2)课程教案、知识点、字幕

同学们好

我们继续学习开题报告的撰写

当我们开始撰写开题报告时

我们不用按照

阅读顺序撰写

我之前提到了这点同学们还记得吗

你可以借助思维导图的方式开始写作

像这样在A3纸上横着书写

你可以在纸的顶部写下

思维导图的题目

然后你可以写引言

方法 结论等

并且给每一部分

加上正确的标题

你可以在这些标题周围画一些方框

使其看起来像一页页独立的纸

然后你可以在框中添加

需要的信息

如图片 表格 参考文献主题句

并且用不同的颜色进行标注

我喜欢用不同颜色

来表示不同部分

目的是让你对整篇报告有一个总体把握

便于起草章节大纲

当你开始撰写开题报告时首先

你需要大体起草

并从方法部分写起

提供充足的有关实验方法

及数据收集的信息

以便他人能重复该实验

然后自问自己的方法

哪里改进了

自己想进行哪类的研究

这能够帮助你确定副标题

通常方法部分的副标题可能是

实验性的 建模或与计算机有关的

实验性的副标题

通常包括

关于设备 实验材料 方法的信息

建模类副标题通常包括

假设 数学工具

或其他方法

与计算机有关的副标题通常包括

如何输入

如何使用计算工具等方法

你可以用大纲的形式

写出研究意义

大纲能够帮助你确定目录

然后在你完成方法部分后

你可以倒回去写引言

最后提取

你所写的精华

来组成摘要

在写摘要时

需要包含哪些内容

首先是主题

你应该在摘要中体现

这是一个什么项目

然后告知读者

研究的目的及意义

即 为什么要开展这项研究

以及 通过该研究能达到什么目的

为什么这项研究是重要的

你也可以写你的研究内容

即 你将做哪些研究工作

以及 在研究中将用到哪些方法

你也需要表明

针对的阅读人群

告知读者该文正在研究哪一领域

有时你也需要提及

关于位置的信息

即 研究开展所在的地区

如果与主要研究组织的

所在地区不同

最后你最好在摘要中

提及预期结论

告诉读者

该研究能得出什么

以表明对谁而言该研究是有用的

以及其将从你的研究中

获取哪些专业知识

举个例子看

这篇摘要

我们可以将其分为

四个部分

第一部分是研究主题

第二部分是研究意义

像我们之前所提的

第三部分是研究内容

也就是研究做什么

最后一部分是预期结论

这里我提出一些关于撰写开题报告的

技巧和常见问题

请记得用标记好的图片

和自创符号

来解释你研究中的关键内容

要记得整体编辑和修改你的报告

要擅用关联词例如

此外

相反 等关联词

来告知读者接下来的内容

最重要的是要避免

使用不确定性的语言

如 似乎是

希望是 等

这会使你看起来对自己的研究不够自信

学会使用副标题和要点

将大段文字划分成几个部分

为什么因为这样更方便

读者阅读

预测你的研究可能存在的问题

或局限性

每项研究都有其局限性

和难解决的问题

但是你可以将研究结果告诉读者

并且用更精细的研究问题

使研究合理化

确保报告能易于读者阅读

现在让我们学习如何做汇报

开题报告的汇报

与撰写是不同的

因为汇报一开始就要吸引读者的

注意力

你应当清楚听众中有你所在领域的

专家

所以你怎样组织你的汇报呢

你应该使听众相信你的研究是有意义的

并且要使他们相信你

有能力进行开展

当你准备汇报开题报告时

你首先需要抓住听众最在意的点

然后介绍一些

他们感兴趣的内容

使他们相信

你的研究能够解决某些问题

或是得出新的发现

他们会对你的新发现非常感兴趣

并且要激发听众

对该研究的认可

尤其是在申请项目资金时

通常开题报告的汇报

应当包括以下几个方面

首先简短的项目介绍

接下来是易于理解的

研究背景介绍

所研究问题 目的的陈述

项目内容和方法

按实验计划开展的

预期结果及失败风险

开展研究所需要的资源

最后展示研究进行所带来的

社会影响

在正式汇报之前

需要排练每部分所需的时间

并模拟练习问答环节

这里是一些能帮助你

做好幻灯片的问题

首先 幻灯片上的内容能看清吗

幻灯片中的图片 文字比重是否合理

请记得相比文字优先使用图片

你是否选择了清晰 特殊的标题

来表达每一页幻灯片的内容

整个幻灯片的风格或格式是否一致

在做好幻灯片后记得问自己这些问题

今天的课就到这里同学们下节课见

环境工程专业英语课程列表:

1. Drinking Water Treatment

-1.1 Introduction of water resource

--1.1 Introduction of water resource

--Discussion 1.1

-1.2 Conventional drinking water treatment

--1.2 Conventional drinking water treatment

--Discussion 1.2

-Task 1

2. Wastewater Treatment

-2.1 Introduction of wastewater

--2.1 Introduction of wastewater

--Discussion 2.1

-2.2 Introduction of wastewater treatment

--2.2 Introduction of wastewater treatment

--Discussion 2.2

-2.3 Physical unit process

--2.3 Physical unit process

--Discussion 2.3

-2.4 Chemical unit process

--2.4 Chemical unit process

--Discussion 2.4

-2.5 Fundamentals of biological unit processes

--2.5 Fundamentals of biological unit processes

--Discussion 2.5

-2.6 Suspended growth biological treatment processes

--2.6 Suspended growth biological treatment processes

--Discussion 2.6

-2.7 Attached growth biological treatment processes

--2.7 Attached growth biological treatment processes

--Discussion 2.7

-2.8 Anaerobic biological treatment processes

--2.8 Anaerobic biological treatment processes

--Discussion 2.8

-2.9 Nutrient Removal processes

--2.9 Nutrient Removal processes

--Discussion 2.9

-Task 2

3. Air Pollution

-3.1 Smog

--3.1 Smog

--Discussion 3.1

-3.2 Visibility and haze

--3.2 Visibility and haze

--Discussion 3.2

-3.3 Particle size

--3.3 Particle size

--Discussion 3.3

-3.4 Climate change

--3.4 Climate change

--Discussion 3.4

-Task 3

4. Solid waste pollution and treatment

-4.1 What is solid waste

--4.1 What is solid waste

--Discussion 4.1

-4.2 Issues in solid waste

--4.2 Issues in solid waste

--Discussion 4.2

-4.3Management of solid waste

--4.3 Management of solid waste

--Discussion 4.3

-4.4 Source control of solid waste

--4.4 Source control of solid waste

--Discussion 4.4

-4.5 Collection and transportation of solid waste

--4.5 Collection and transportation of solid waste

--Discussion 4.5

-4.6 Waste treatment technology

--4.6 Waste treatment technology

--Discussion 4.6

-4.7 Destination of solid waste treatment

--4.7 Destination of solid waste treatment

--Discussion 4.7

-Task 4

5. How to do a great research

-5.1 A brief introduction of research

--5.1 A brief introduction of research

-Discussion 5.1

-5.2 How to read scientific papers and management of references

--5.2 How to read scientific papers and management of references

-5.3 Research proposal (1)

--5.3 Research proposal (1)

-5.4 Research proposal (2)

--5.4 Research proposal(2)

-Task 5

6. Brief introduction of journal paper writing and publication

-6.1 What makes a great paper

--6.1 What makes a great paper

-6.2 Writing style of journal paper

--6.2 Writing style of journal paper

-6.3 Research article structure

--6.3 Research article structure

--Discussion 6.1

-6.4 Figures and tables

--6.4 Figures and tables

--Discussion 6.2

-6.5 Methodology(1)

--6.5 Methodology(1)

-6.6 Methodology(2)

--6.6 Methodology(2)

--Discussion 6.3

-6.7 Result

--6.7 Result

-6.8 Introduction(1)

--6.8 Introduction(1)

-6.9 Introduction(2)

--6.9 Introduction(2)

--Discussion 6.4

-6.10 Discussion and conclusion

--6.10 Discussion and conclusion

-6.11 Title

--6.11 Title

--Discussion 6.5

-6.12 Attribution

--6.12 Attribution

-6.13 Abstract and acknowledgement

--6.13 Abstract and acknowledgement

--Discussion 6.6

--Discussion 6.7

-6.14 Submission of academic paper(1)

--6.14 Submission of academic paper(1)

-6.15 Submission of academic paper(2)

--6.15 Submission of academic paper(2)

--Discussion 6.8

-6.16 Publication of academic paper

--6.16 Publication of academic paper

-Task 6

7. Academic communication

-7.1 E-mail expression

--7.1 E-mail expression

-7.2 The structure of presentation

--7.2 The structure of presentation

-7.3 The delivery of presentation

--7.3 The delivery of presentation

-7.4 Question and answer session

--7.4 Question and answer session

-7.5 Chairing a conference

--7.5 Chairing a conference

5.4 Research proposal(2)笔记与讨论

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