当前课程知识点:俄罗斯文化艺术赏析 >  第3周 古典与现代的交响:俄罗斯音乐 >  3.1 俄罗斯音乐之父格林卡 >  3.1.2 创作风格与民族交响乐

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3.1.2 创作风格与民族交响乐在线视频

下一节:3.2.1 组织者:巴拉基列夫

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3.1.2 创作风格与民族交响乐课程教案、知识点、字幕

各位同学

下面我们来讲第2讲

创作风格与民族交响乐

格林卡的音乐具有独特的风格

他通过音乐塑造的人物形象

展现出俄罗斯人民的精神风貌及典型特征

即俄罗斯民族独特的英雄主义

自我牺牲精神

对祖国的热爱和对上帝的信仰等精神内涵

他善于驾驭丰富多样音乐语言

他在借鉴西欧音乐的同时

将俄罗斯本民族的音乐元素

融入到音乐作品中

一方面

他深刻地了解并善于运用

俄罗斯民间音乐的旋律、音调、节奏

并将这些思维特征

以专业且复杂多变的音乐形式予以展现

另一方面

他又不局限于狭隘的民族音乐范围

善于结合其他民族音乐语言

他的作品中包含了神秘的东方音乐

优雅的波兰舞曲

激情的西班牙民间舞曲

迷人的意大利歌剧等旋律

并综合运用这些音乐元素

深刻表达爱国主义思想

歌颂人民的功绩和美德

出众的才华和辛勤的创作

使他跻身于世界著名作曲家之林

他引领俄罗斯音乐走上了更加广阔

更加职业化的道路

使19世纪上半叶的俄罗斯

终于形成了本国的经典音乐风格

首先

我们先来讲一下格林卡的交响乐

《阿拉贡霍塔》

1844年

格林卡前往法国和西班牙

他对西班牙的民间音乐舞蹈非常着迷

于是,根据西班牙民间舞曲

写出了交响乐《阿拉贡霍塔》

霍塔是西班牙的一种舞曲

发源于西班牙东北部阿拉贡省

其特点是快速、三拍子、用吉他和响板伴奏

《阿拉贡霍塔》运用节奏欢快的奏鸣曲

生动地描述了西班牙节日的欢舞氛围

和五彩缤纷的场面

乐曲色彩华美富丽

使人情绪沸腾

第一主题中木管乐器演奏出的优美音色

赋有歌唱性

第二主题轻松欢快的霍塔旋律贯穿其中

相互交替

反复出现

类似于二重变奏曲

形成呼应的效果

在配器上

乐队规模较大

其中竖琴、打击乐起到重要作用

使音乐变得气势恢宏

下面我们来讲一下

《卡玛林斯卡娅幻想曲》

《卡玛林斯卡娅幻想曲》

是创作于1848年的俄罗斯民族交响乐

原名为《婚礼歌与舞蹈歌曲》

由两个对比强烈的音乐主题构成

两个主题在风格、体裁、结构

调式等各个方面都不相同

但通过二者的交替对比和变奏

表现出不同的情绪变化

或威严庄重、或活泼欢快

成功地勾画出了

一幅生动的俄罗斯民间生活风俗画

第一主题

是平缓的婚礼曲《来自高高的山峦》

这是新娘被送到新郎家的过程中

演奏的旋律

新娘告别父母

有一种淡淡的忧伤

第二主题

是俄罗斯舞曲《卡玛林斯卡娅》

描绘了喜宴正式开始

人们欢庆的歌舞场景

随着节奏的加快

气氛越来越喧闹、热烈

在整个作品中

作曲家大胆采用鲜明而浓郁的

俄罗斯民族风格音乐语言

通过旋律的变幻

使音乐华丽多彩

该曲被视为俄国管弦乐创作的奠基之作

成为后来的俄罗斯作曲家效仿的榜样

柴科夫斯基说

整个俄罗斯交响乐

都包含在《卡玛林斯卡娅》之中了

下面我们就来欣赏由红星歌舞团艺术家

用俄罗斯特有的乐器

巴拉莱卡演奏的《卡玛林斯卡亚》

格林卡的晚年在彼得堡

华沙、巴黎、柏林等地居住

在这期间他有过多种创作计划

但不少人对他充满敌意

破坏了他的创作环境

迫使他把几部已经开头的总谱烧掉了

1857年

伟大的音乐家客死柏林

骨灰被运回彼得堡安葬

在格林卡之前

俄罗斯交响乐缺乏独立性

局限于歌剧序曲的框框

格林卡是俄罗斯历史上

第一位真正的交响乐作曲家

格林卡的音乐创作活动

推动了俄罗斯与西欧之间的音乐交流

一方面

俄罗斯音乐学习和借鉴了

西欧音乐的丰富形式

另一方面

西欧音乐家开始注意俄罗斯音乐

并同俄罗斯音乐家

进行了频繁的个人交往和创作接触

西欧杰出的音乐家

如舒曼、柏辽兹、李斯特

瓦格纳都访问过俄国

他们在俄国大城市进行巡回演出

这些音乐交流促进了俄罗斯民族音乐的发展

在俄罗斯音乐史上

格林卡被誉为俄罗斯古典音乐

和俄罗斯民族歌剧音乐的奠基人

人们将他与普希金相提并论

虽然二人艺术创作的形式

内容和表现手法都不相同

但他们都是俄罗斯文化艺术承上启下的人物

对俄罗斯文化艺术的发展

起到了巨大的推动作用

各位同学

关于俄罗斯音乐之父格林卡及他的作品

我们就讲到这儿

下一讲我们再见

俄罗斯文化艺术赏析课程列表:

第1周 异彩纷呈妙笔生花:俄罗斯文学

-1.1 俄罗斯文坛的太阳:普希金

--1.1.1 最唯美的爱情诗:《致凯恩》

--1.1.2 最打动人的爱情诗:《我曾经爱过你》

--1.1.3 反抗精神力作:《致恰达耶夫》

--1.1.4 革命诗歌:《致西伯利亚囚徒》

--1.1.5 莱蒙托夫的挽联:《诗人致死》

--1.1.6 永垂不朽的墓志铭:《纪念碑》

--1.1作业

-1.2 浪费才华与生命的“多余人”

--1.2.1 第一个“多余人”奥涅金

--1.2.2 《当代英雄》中的毕巧林

--1.2.3《谁之罪》中的别里托夫

--1.2.4 堕化到极点的奥勃洛摩夫

--1.2作业

-1.3 被侮辱与被损害的“小人物”

--1.3.1 《驿站长》中的维林

--1.3.2 《外套》中的巴什马奇金

--1.3.3 《罪与罚》中的拉斯柯尔尼科夫

--1.3.4 《小公务员之死》中的切尔维亚科夫

--1.3作业

-1.4 托尔斯泰呼唤“忏悔的贵族”

--1.4.1 《战争与和平》中的安德烈和皮埃尔

--1.4.2 《安娜﹒卡列尼娜》中的莱温

--1.4.3 《复活》中的聂赫留朵夫

--1.4作业

-1.5 高尔基新闻学与“大写的人”

--1.5.1 热切呼唤革命的《海燕之歌》

--1.5.2 支持儿子革命的英雄《母亲》

--1.5作业

-第1周 课件

-第1周 讨论1

-第1周 讨论2

第2周 静穆而沉郁的激情:俄罗斯绘画

-2.1王公贵族的盛装肖像画

--2.1.1 彼得大帝的御用画师:尼基京

--2.1.2 被皇后派出的画家:马特维耶夫

--2.1.3 帝国美术学院院士:安德罗波夫

--2.1.4 贵族女性的描绘者:罗科托夫

--2.1作业

-2.2 反映社会生活的风俗画

--2.2.1 第一位浪漫派画家:吉普林斯基

--2.2.2 农奴画家:特罗平宁

--2.2.3 乡村写生画家:韦涅齐阿诺夫

--2.2.4 造型艺术中的“果戈里”:费多托夫

--2.2作业

-2.3 巡回展览画派的人物画

--2.3.1 思想领袖:克拉姆斯科伊

--2.3.2 莫斯科教皇:佩罗夫

--2.3.3 突击手和旗手:列宾

--2.3.4 历史画巨匠:苏里科夫

--2.3作业

-2.4 俄罗斯民族特色风景画

--2.4.1 海景画大师:艾瓦佐夫斯基

--2.4.2 森林之王:希什金

--2.4.3 光影大师:库因吉

--2.4.4 抒情风景画大师:萨弗拉索夫

--2.4.5 情绪风景创始人:列维坦

--2.4作业

-第2周 课件

-第2周 讨论1

-第2周 讨论2

第3周 古典与现代的交响:俄罗斯音乐

-3.1 俄罗斯音乐之父格林卡

--3.1.1 音乐地位与歌剧的高峰

--3.1.2 创作风格与民族交响乐

--3.1作业

-3.2 以民族为魂的强力集团

--3.2.1 组织者:巴拉基列夫

--3.2.2 陆军大将:凯撒﹒居伊

--3.2.3 化学教授:鲍罗丁

--3.2.4 近卫军军官:穆索尔斯基

--3.2.5 海军军官:里姆斯基-科萨科夫

--3.2作业

-3.3 柴可夫斯基的悲怆之声

--3.3.1 创作风格与艺术地位

--3.3.2 良师益友:鲁宾斯坦兄弟

--3.3.3 资助人与笔友:梅克夫人

--3.3.4 柴可夫斯基经典作品赏析

--3.3作业

-3.4 伏尔加河畔的苏联歌曲

--3.4.1 旋律激昂的革命战斗歌曲

--3.4.2 解冻变革的民族特色之声

--3.4.3 走向繁荣的通俗创新乐风

--3.4作业

-3.5 与国际接轨的流行音乐

--3.5.1 流行天王:菲利普﹒基尔科洛夫

--3.5.2 海豚音王子:维塔斯

--3.5.3 欧洲大赛冠军:季马﹒比兰

--3.5.4 超级偶像组合:圣女天团

--3.5作业

-第3周 课件

-第3周 讨论1

-第3周 讨论2

第4周 白天鹅起飞的地方:俄罗斯舞蹈

-4.1 节奏的律动:狂欢民间舞

--4.1.1 舞台旋转的圆圈舞

--4.1.2 多彩变幻的披肩舞

--4.1.3 英勇的哥萨克刀舞

--4.1.4 活泼欢快的水兵舞

--4.1作业

-4.2 追梦的足尖:古典芭蕾舞

--4.2.1 芭蕾舞的起源及分期

--4.2.2 《天鹅湖》的创编及版本

--4.2.3 《天鹅湖》第一幕:皇家花园 王子成年

--4.2.4 《天鹅湖》第二幕:荒郊野岭 偶遇天鹅

--4.2.5 《天鹅湖》第三幕:豪华宫殿 盛大舞会

--4.2.6 《天鹅湖》第四幕:天鹅湖畔 故事结局

--4.2作业

-4.3古典的时尚:炫酷现代舞

--4.3.1 现代舞与芭蕾舞的不解之缘

--4.3.2 杜霍娃与托迪斯舞蹈团

--4.3.3 沃洛奇科娃的现代舞

--4.3作业

-第4周 课件

-第4周 讨论1

-第4周 讨论2

第5周 皇权与宫廷的篇章:俄罗斯文物

-5.1野心的象征:头顶的皇冠

--5.1.1 莫诺马赫王冠

--5.1.2 塔夫里切斯基王冠

--5.1.3 安娜﹒伊万诺夫娜大皇冠

--5.1.4 俄罗斯帝国大皇冠

--5.1作业

-5.2 宫廷的礼物:复活节彩蛋

--5.2.1 皇家复活节与御用珠宝师

--5.2.2 充满生活气息的皇家彩蛋

--5.2.3 具有纪念意义的皇家彩蛋

--5.2作业

-第5周 课件

-第5周 讨论1

-第5周 讨论2

第6周 梁赞诺夫的悲喜剧:俄罗斯电影

-6.1 喜剧教父与讽刺性喜剧

--6.1.1 《狂欢之夜》

--6.1.2 《意大利人在俄罗斯的奇遇》

--6.1作业

-6.2 黄金时期的悲喜三部曲

--6.2.1 《命运的捉弄》

--6.2.2 《办公室的故事》

--6.2.3 《两个人的车站》

--6.2作业

-第6周 课件

-第6周 讨论1

-第6周 讨论2

第7周 上帝般仙境的居所:俄罗斯建筑

-7.1 东正教圣地:洋葱顶教堂

--7.1.1 瓦西里升天大教堂

--7.1.2 救世主基督大教堂

--7.1.3 伊萨基辅大教堂

--7.1.4 滴血教堂

--7.1.5 喀山圣母教堂

--7.1作业

-7.2 沙皇居住区:奢华的宫殿

--7.2.1 总统府:克里姆林宫

--7.2.2 埃尔米塔什博物馆:冬宫

--7.2.3 彼得宫:夏宫

--7.2.4 皇村:叶卡捷琳娜宫

--7.2作业

-7.3 站台会客厅:莫斯科地铁

--7.3.1 共青团地铁站

--7.3.2 马雅可夫斯基地铁站

--7.3.3共青团地铁站

--7.3作业

-第7周 课件

-第7周 讨论2

-第7周 讨论2

3.1.2 创作风格与民族交响乐笔记与讨论

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