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Video课程教案、知识点、字幕

大家好

今天我们以河流生态系统为例

来消化生态系统的一些理论

那么接下来我们看看

河流生态系统的环境问题

说到河流生态系统的环境问题

不外乎从两个方面探讨

一个是水量

另外一个就是水质

那么 我们先来看

水量方面的环境问题

水多 表现为洪涝灾害

例如

我们把历史上的长江洪涝灾害

做一个对比

死亡人数1998年是1954的

9%

那么 经济损失呢

1998年是1954年的54%

我们再回过头来看一看

2016年6月的武汉

可以说

我们无需去海边 直接在武汉看 海

甚至我们可以居住在 海景别墅 里

那么 再来看

水量方面的另外一个问题

水少 表现为断流

比如说 黄河利津段断流的情况

那么根据黄河下游

山东段水文观测资料统计

黄河自1972年

出现了自然断流现象

到2002年的31年之间

共有20年出现过断流

而且自20世纪90年代以来

断流的天数不断的在增加

比如说

在1997年

黄河甚至在汛期都出现了断流

全年断流的时间

利津站达到了226天

那么在西河口

更是达到了282天

导致黄河三角洲地区

农业大面积的减产

部分工业生产也受到影响

居民用水也不得不定时定量供应

如果我们简单分析原因

可以归纳为两个

一 人文因素

其次呢是自然环境因素

随着人口的增加和社会经济的发展

黄河流域水资源的总体开发程度

不断加大

然而 我们很清楚

黄河自西向东

流经我们国家的青藏高原

黄土高原 华北平原

那么 流域面积的80%以上

都属于干旱和半干旱气候区

这个时候

黄河的径流主要来源于大气降水

而流域多年的平均降水量

为460mm左右

而年蒸发量在多少呢

平均可以达到984mm

另外 在寻找原因的时候

我们还强调一点

在有限的水资源的利用过程当中

浪费现象是非常严重的

我就不说远 我们说近的

比如说

同学们洗衣服的时候

是不打开水龙头 任由其哗哗的流呢

有没有过这种现象呢

那么 在国际上

河流开发利用率达到40%是个

底线

然而近十年来

黄河水资源的利用率高达多少呢

70%

我们国家 海河

它的开发利用率是多少呢

已经达到了95%

与中国的河流一样

世界上许多着名大河也陷入

生存危机 当中

美国的科罗拉多河

中亚的阿姆河等等

随着人类经济社会的发展

及其对河流的索取

目前全世界河流

大多都处于 病态当中

那么 接下来我们看

水质方面的环境问题

那么 提到水质

我们同样从两个方面来探讨

第一 水浊 水土流失

我们来看

黄河之水天上来

万里奔腾入渤海

卷走黄沙十六亿

填充华北沉降带

走南闯北拐大弯

泥沙滚滚多危害

淤塞河道高筑堤

造就悬河飞天外

那么这就恰如其分的

道出了黄河的淤积之痛

近10年来 在长江上游地区

由于人为原因所造成的水土流失

有的人就称有可能

使长江变成 第二条黄河

那么根据

《全国水土保持规划

(2015-2030年)》

我国是世界上水土流失最为严重的

国家之一

水土流失面积广

而且量也大 侵蚀严重

根据第一次全国水利普查的成果

我国现有水土流失面积

294.91万平方公里

占国土总面积的30.72%

同时 大规模的开发建设

导致的人为水土流失问题

依然十分突出

接下来呢 我们看

第二个方面 水污染

人类的活动使大量的工业 农业

和生活废弃物排入到水体当中

那么 就会使水体受到污染

目前

全世界每年大约有4200多亿

立方米的污水

排入江河湖海

那么这就污染了

5.5万亿立方米的淡水

那么这个相当于全球径流总量的

14%以上

2015年

我国七大流域以及浙闽片的河流

还有西北诸河

西南诸河的水质情况

我们发现

西南诸河 西北诸河以及浙闽片河流

长江 珠江的水质较好

第四 我们来简单分析一下

河流生态系统环境问题产生的根源

其实 不管在中国 还是世界上

许多曾经孕育了人类文明的河流

正处于空前的生态危机当中

那么

造成河流生态系统环境问题的根源

究竟在哪里呢

记得

1998年

长江水患以后

香港《中国评论》

在1998年10月

发表了一篇文章

叫《大水灾和中华民族的未来》

文章当中就说了这样一些话

长期以来

我们只是从人的角度

去认识历史事件

只是从人的利益去对待生命

和自然界

我们用 斗争的哲学

来掠夺自然和统治自然

我们利用它们

但我们并不能保护它们

而绝了再利用它们的路

或许我们需要改变对待自然的战略

那么 也就是说

长江的水患表现在水

然而实质在人

只有我们把土地

看成一个生命的共同体

把山 水 土 生命

作为一个有机统一的整体的时候

我们才能够接近真理

美国历史学家阿姆博罗瑟也讲过

在19世纪

我们将最好的智慧致力于探索自然

然而 在20世纪

我们尽力治理和控制自然

那么 在21世纪的今天

最好的智慧正为如何恢复自然

而工作

我相信 同学们已从这些当中

可以得到河流生态系统产生问题的

根源

那么 第五我们来看看

河流生态系统恢复的理念

在这里我强调三点

第一 我们首先要理顺人与自然的

关系

尊重自然 保护自然 敬畏自然

第二 近自然理念的实践

我们要做的是

促进自然恢复和稳定

而并非随心所欲的人工控制

第三 我要强调公众参与

决不是现在的

麻木不仁 高高挂起 不管不顾

无心理睬这世界的变幻

同学们很清楚

赠予玫瑰 我们留有余香

传递需要接力

有关河流生态系统的内容

就讲到这里

谢谢

环境生态学课程列表:

第一章 绪论

-环境生态学发展历程及趋势

--Video

-第一章测试题

第二章 生物与环境

-2.1 生物的基本特征

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-2.2 生态因子的一般特征

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-2.3 生物对环境的适应

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-2.4 光与生物

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-2.5 温度与生物

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-2.6 水和生物

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-第二章测试题

第三章 生态系统生态学

-3.1 生态系统基本知识

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-3.2 能量流动

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-3.3 水循环

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-3.4 氮循环

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-3.5 碳循环

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-3.6 河流生态系统(上)

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-3.7 河流生态系统(下)

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-3.8 生态系统平衡

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-3.9 生态系统服务

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-第三章测试题

第四章 恢复生态学

-4.1 生态恢复

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-4.2 自然恢复

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-4.3 生态学原理(上)

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-4.4 生态学原理(下)

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-4.5 自然生存启示

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-4.6 河流生态修复(上)

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-4.7 河流生态修复(下)

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-4.8 湖泊生态修复(上)

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-4.9 湖泊生态修复(下)

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-第四章测试题

第五章 生态文明

-5.1 公众环境意识

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-5.2 生态理念

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-5.3 生态文明

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Video笔记与讨论

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