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Video课程教案、知识点、字幕

大家好

今天我们学习生态系统当中的

氮循环

氮循环的概念是这样描述的

氮循环

是指自然界当中的氮和

含氮化合物之间

相互转换的这么一个过程

那么氮

是地球上含量丰富的一种元素

那么以

单质的形式存是在于大气当中

以化合物的形式

存在于动植物体里

土壤和水体当中

氮还是构成生物蛋白质和核酸的

主要元素

自然界的氮循环牵连生物最多

最为复杂

很多环节都有特定的微生物参加

另外

生物物质蛋白质的合成也离不开氮

那么 我们就看一下

氮循环的过程

在生物圈当中

一方面

氮元素通过固氮作用

进入到生物群落

另一方面

氮元素又通过反硝化作用

重新回到大气

那么 我们可以看出

构成氮循环的主要环节是

生物有机体内有机氮的合成

氨化作用 硝化作用

反硝化作用和固氮作用

我们先来看

固氮作用

自然界的固氮作用有三条途径

第一条 闪电 宇宙射线

火山爆发活动等的高能固氮

那么形成氨或者

硝酸盐随着降雨到达地面

工业固氮

化肥的制造

那么

目前全世界已经达到1╳108吨

生物固氮也是一条重要的途径

那么 大约是100-200kg/km2.a

那么我们再来看

氨化作用

氨化作用是由氨化细菌

而后由真菌的作用

将有机氮分解为氨与氨的化合物

那么

硝化作用是把氨的化合物

被亚硝酸盐细菌和硝酸盐细菌

氧化为亚硝酸盐和硝酸盐

反硝化作用

也称之为脱氮作用

那么 在反硝化作用当中

反硝化细菌会将亚硝酸盐

转变成大气氮

从而又重新回到大气库当中

那么 我们看一下

人类活动与氮循环之间的关系

我们很清楚

目前氮的过量的 活化

使自然界原有的固氮

和脱氨失去了平衡

氮循环就被严重地扰乱了

越来越多的活化氮

开始向大气和水体过量的迁移

这个时候

氮循环就开始出现了一些病态

从而引发了一些全球性的问题

比如 矿物燃料燃烧的时候

空气当中和燃料当中的氮

在高温下与氧反应会生成氮氧化物

那么

大气受到氮氧化物的污染

它是发生光化学烟雾

和酸雨的一个重要的原因

如果同学们去过四川的乐山大佛

我们可以看到

佛像的表面会有被雨水冲刷的

一道道黑色的印记

那么这个就是

酸雨在乐山大佛的一个印记

自然界的物质循环是往复的

但我们也不能任由它 自生自灭

今天 我把氮循环就讲到这里

同学们可以根据

我们氮循环的过程来进一步的学习

谢谢

环境生态学课程列表:

第一章 绪论

-环境生态学发展历程及趋势

--Video

-第一章测试题

第二章 生物与环境

-2.1 生物的基本特征

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-2.2 生态因子的一般特征

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-2.3 生物对环境的适应

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-2.4 光与生物

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-2.5 温度与生物

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-2.6 水和生物

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-第二章测试题

第三章 生态系统生态学

-3.1 生态系统基本知识

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-3.2 能量流动

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-3.3 水循环

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-3.4 氮循环

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-3.5 碳循环

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-3.6 河流生态系统(上)

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-3.7 河流生态系统(下)

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-3.8 生态系统平衡

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-3.9 生态系统服务

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-第三章测试题

第四章 恢复生态学

-4.1 生态恢复

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-4.2 自然恢复

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-4.3 生态学原理(上)

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-4.4 生态学原理(下)

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-4.5 自然生存启示

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-4.6 河流生态修复(上)

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-4.7 河流生态修复(下)

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-4.8 湖泊生态修复(上)

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-4.9 湖泊生态修复(下)

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-第四章测试题

第五章 生态文明

-5.1 公众环境意识

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-5.2 生态理念

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-5.3 生态文明

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Video笔记与讨论

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