当前课程知识点:食品微生物及其安全控制 >  任务三 微生物培养基制备技术 >  3-3 微生物培养基的制备 >  微生物培养基的制备

返回《食品微生物及其安全控制》慕课在线视频课程列表

微生物培养基的制备在线视频

下一节:微生物培养基的制备

返回《食品微生物及其安全控制》慕课在线视频列表

微生物培养基的制备课程教案、知识点、字幕

各位同学大家好

本次课程学习的技能点为

微生物培养基的制备

培养基是人工配制的

适合微生物生长繁殖

或积累代谢产物的营养基质

用于培养 分离 鉴定 保存

各种微生物或积累代谢产物

培养基的种类很多

其中营养琼脂培养基

是人工配制的适合细菌生长繁殖

或积累代谢产物的营养基质

是一种应用最广泛和最普通的细菌基本培养基

我们现在以配制一般的

牛肉膏蛋白胨琼脂培养基1000mL为例

讲解培养基的配制技术

培养基的配制主要包括10个步骤

分别为称量 溶解 调pH 过滤 分装

加塞 包扎 灭菌 摆斜面 无菌检查

具体操作如下

1、称量 配制1000mL培养基

按培养基配方比例

准确称取营养琼脂33g

2、溶解 用量筒取1000mL蒸馏水倒入溶解锅中

在电磁炉上加热

并用玻璃棒搅拌

待药品完全溶解后

停止加热

并补水到1000mL

3、调pH 先用pH试纸测量培养基的pH

若pH不在7.2-7.6范围内

可用1mol/L NaOH

和1mol/L Hcl调节pH

直至达到7.2-7.6之间

4、过滤 趁热用滤纸或多层纱布过滤

本实验无需过滤

5、分装 本实验配制的是固体培养基

分装量一般以试管高度的1/3~1/4为宜

分装到三角瓶

其分装量不超过三角瓶容积的2/3为宜

6、加塞 培养基分装完毕后

在试管口或三角瓶上塞上棉塞

7、包扎 将塞好棉塞的试管6个为一捆

用牛皮纸对其进行包扎

三角瓶加棉塞后用牛皮纸对其进行包扎

用记号笔注明培养基的名称和日期等信息

8、灭菌 将装有培养基的试管和三角瓶放入灭菌锅中

在0.103MPa 121℃ 20min高压灭菌

9、摆斜面 将取出的试管冷却到50-60℃后

放到用木架或木架条摆成一定角度斜面上

斜面的长度为试管长度的1/2

待完全凝固后收取备用

10、无菌检查 将灭菌培养基放在37℃的

恒温培养箱中培养24-48h

以检查灭菌是否彻底

将经过无菌检查且无菌生长的

培养基放入冰箱保存备用

微生物培养基制备的技能点到这里就结束了

谢谢同学们的观看

食品微生物及其安全控制课程列表:

序言 认识微生物

-微生物的分类与特点

-微生物的分类及特点

-讨论:认识微生物与人类的关系

-堂堂测:微生物的分类及特点

任务一 微生物形态观察技术

-1-1 认识细菌

--细菌形态及结构

--细菌的形态与结构

--讨论:细菌的形态包括哪些?

--堂堂测-细菌

-1-2 认识放线菌

--放线菌

--讨论:结合生活实际,谈谈放线菌在生物发酵领域的功能?

--堂堂测:放线菌

--放线菌

-1-3认识霉菌

--霉菌

--霉菌

--讨论:霉菌在食品工业中有哪些应用?

--堂堂测:霉菌

-1-4 认识病毒

--病毒

--病毒

--讨论:比较病毒、细菌、霉菌的异同?

--堂堂测:病毒

-1-5 显微镜的使用

--显微镜的使用

--显微镜的使用

--讨论:显微镜的构成部件有哪些?

--堂堂测:显微镜的使用

-1-6 油镜的使用

--油镜

--油镜的使用

--讨论:油镜的原理是什么?

--堂堂测:油镜的使用

-1-7革兰氏染色

--革兰氏染色

--革兰氏染色

--讨论:细菌为何能染为红色和紫色?

--堂堂测:革兰氏染色

-1-8微生物大小

--微生物的大小

--微生物的大小测定

--讨论:目镜测微尺如何校正?

--堂堂测:微生物大小测定

任务二 微生物的消毒灭菌技术

-2-1 微生物的消毒灭菌技术

--微生物消毒灭菌技术

--微生物的消毒灭菌技术

--讨论:消毒、灭菌的区别是什么?

--堂堂测:微生物的消毒灭菌技术

-2-2 干热灭菌

--干热灭菌

--干热灭菌

--讨论:哪些物品适用于干热灭菌?

--堂堂测:干热灭菌

-2-3 高压蒸汽灭菌

--高压蒸汽灭菌

--高压蒸汽灭菌

--讨论:哪些物品适用于湿热灭菌?

--堂堂测:高压蒸汽灭菌

-2-4 紫外灭菌

--紫外灭菌

--紫外杀菌

--讨论:紫外线杀菌特点?

--堂堂测:紫外线杀菌

-2-5 药物杀菌

--药物杀菌

--药物杀菌

--讨论:生活中消毒你都用了哪些化学药剂?

--堂堂测:药物杀菌

任务三 微生物培养基制备技术

-3-1 微生物的营养与生长

--微生物的营养与生长

--微生物的营养与生长

--讨论:自养型微生物和异养型微生物的根本区别

--微生物的营养与生长

-3-2 微生物培养基

--微生物培养基

--微生物培养基

--讨论:配制微生物的培养基时要考虑哪些因素

--微生物培养基

-3-3 微生物培养基的制备

--微生物培养基的制备

--微生物培养基的制备

--讨论:牛肉膏蛋白胨培养基如何制备?在配制培养基的操作过程中应注意哪些问题?

--微生物培养基的制备

-3-4 物品包扎

--培养皿的包扎

--吸量管的包扎

--棉塞的制作

--试管、三角瓶的包扎

--物品包扎

--堂堂测:物品的包扎

--讨论:吸量管在包扎过程中需要有哪些注意事项

任务四 微生物接种技术

-4-1 超净工作台的使用

--超净工作台的使用

--超净工作台的使用

--讨论:超净工作台的使用

--超净工作台的使用

-4-2 微生物无菌技术

--微生物无菌技术

--微生物无菌技术

--讨论:如何保证在分离、转接及培养纯培养物时防止其他微生物污染

--微生物无菌技术

-4-3 微生物斜面接种

--微生物斜面接种

--微生物斜面接种

--讨论:如何在接种中贯彻无菌操作的原则

--堂堂测:斜面接种

任务五 微生物分离纯化技术

-5-1 微生物涂布技术

--微生物涂布技术

--微生物涂布技术

--讨论:涂布分离有哪些优点?

--堂堂测:微生物涂布技术

-5-2 微生物倒平板技术

--微生物稀释倒平板技术

--微生物稀释倒平板技术

--讨论:稀释倒平板分离有哪些注意事项?

--堂堂测:稀释倒平板技术

-5-3 微生物划线分离

--微生物划线分离

--讨论:划线分离中为什么必须要划完一组线后灼烧接种环?

--微生物划线分离

--堂堂测:微生物划线分离

任务六 微生物计数技术

-6-1 微生物的计数技术

--微生物的计数技术

--微生物的计数技术

--讨论:微生物的计数方法有哪些?

--堂堂测:微生物计数技术

-6-2 血球计数板计数

--血球计数板计数

--血球计数板计数

--讨论:使用血球计数板计数的适用范围?

--堂堂测:血球计数板计数

任务七 食品中的微生物

-7-1 食品的微生物来源、途径及危害

--食品的微生物来源、途径及危害

--食品的微生物来源、途径及危害

--讨论:在食品生产中哪些环节可能存在微生物污染?

--堂堂测:食品的微生物来源、途径及危害

-7-2 食品微生物污染与腐败变质的控制

--食品微生物污染与腐败变质的控制

--食品微生物污染与腐败变质的控制

--讨论:影响食品腐败变质的因素有哪些?在生产中如何控制?

--堂堂测:食品微生物污染与腐败变质的控制

-7-3 细菌的生化试验

--细菌的生化试验

--细菌的生化鉴定实验

--讨论:如何验证淀粉已被细菌水解

--堂堂测:细菌生化鉴定

任务八 食品微生物检验

-8-1 固态类样品的采集及预处理

--固体类样品采集与制备

--固态类样品的采集及预处理

--讨论:对于冷冻类食品如何取样?

--堂堂测:固体类样品的采集及预处理

-8-2 液态类样品的采集及预处理

--液体类样品采集与制备

--液态类样品的采集及预处理

--讨论:粘稠类的样品如何处理?

--堂堂测:液体类样品处理

-8-3 食品菌落总数测定

--食品菌落总数测定

--食品菌落总数测定

--讨论:CFU的含义?

--堂堂测:细菌菌落总数测定

-8-4 食品大肠菌群测定

--食品大肠菌群测定

--食品大肠菌群测定

--讨论:大肠菌群和大肠杆菌有何区分?

--堂堂测: 大肠菌群测定

-8-5 食品霉菌、酵母菌测定

--食品霉菌酵母检测

--食品霉菌、酵母菌测定

--讨论:霉菌酵母的培养温度是多少,与细菌有何区别?分析下原因?

--堂堂测:霉菌酵母测定

-8-6 食品微生物快速检测

--食品中大肠菌群快速检测

--讨论:大肠菌群快速检测适合在那些领域使用?

--堂堂测:大肠菌群快速检测

--大肠菌群快速检测

-8-7 罐头食品商业无菌检测

--罐头食品商业无菌检验

--讨论:什么是商业无菌?

--堂堂测:罐头食品商业无菌检验

--罐头食品商业无菌检测

-8-8 金黄色葡萄球菌快速检测

--金黄色葡萄球菌快速检测

--讨论:金黄色葡萄球菌有哪些危害?

--堂堂测:金黄色葡萄球菌快速检测

--金黄色葡萄球菌快速检测

任务九 食品生产环境微生物检验

-9-1 车间空气洁净度测定

--车间空气洁净度测定

--讨论:用沉降法测定空气中微生物数量时,如果空气污浊时,暴露时间是否应适当缩短?

--堂堂测:车间空气洁净度检测

--车间空气洁净度测定

-9-2 生产用水微生物检测

--生产用水微生物检测

--讨论:水样采集后如何中和余氯?

--堂堂测:生产用水微生物检测

--生产用水微生物测定

-9-3 车间接触面微生物检测

--车间接触面微生物检测

--讨论:工作台面与工人手如何取样?

--堂堂测:车间接触面微生物检测

--车间接触面微生物测定

任务十 食品微生物实验室结构与功能

-10-1 微生物检验室布局与设计

--微生物检验室布局与设计

--堂堂测:微生物实验室布局设计

--讨论:如果让你给一个小型的饮料企业设计一个微生物化验室,你该如何实施?

--微生物检验室布局与设计

期末考试

-食品微生物及其安全控制期末试题

微生物培养基的制备笔记与讨论

也许你还感兴趣的课程:

© 柠檬大学-慕课导航 课程版权归原始院校所有,
本网站仅通过互联网进行慕课课程索引,不提供在线课程学习和视频,请同学们点击报名到课程提供网站进行学习。